真的!這裡沒有鱷魚
商品資訊
系列名:迷繪本
ISBN13:9789575214746
替代書名:Let's All Creep Through Crocodile Creek
出版社:東雨文化
作者:喬尼‧蘭伯特
譯者:吳羽涵
出版日:2021/05/26
裝訂/頁數:精裝/32頁
規格:28cm*24.5cm*0.8cm (高/寬/厚)
版次:1
適讀年齡:學齡前
適性閱讀分級:346【二年級】
商品簡介
作者簡介
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商品簡介
暢銷繪本大師喬尼.蘭伯特Jonny Lambert
繼《吼!我生氣了》、《什麼聲音? AAA-OOO!》後
又一經典兒童繪本作品──闡述﹝警覺心/安全教育﹞之意涵
-
【警覺心/安全教育】
太陽漸漸下山,天就快黑了,
老鼠決定帶著兔子和烏龜走捷徑――穿越河流回家。
兔子問:「聽說這條河裡有鱷魚?」
老鼠堅定地說:「不怕,我從來沒有在這條河看過鱷魚。」
於是,牠們鼓起勇氣向前走。
先是走在一節一節凹凸不平的橋上,
接著抓著會彎曲擺動的藤蔓向前盪,
還踩在黏黏滑滑的木頭上。
奇怪的是,這一路上牠們真的沒有看到鱷魚,
但卻越走越讓人感到害怕……
◎讀者評論
「這真是一本有趣的書!我3歲和7歲的孩子喜歡閱讀本書。他們喜歡扮演烏龜、兔子和老鼠的角色,並為本書結尾處的『鱷魚大嘴巴』那一幕做好準備。」
──goodreads /Katie Watkins
「我的女兒真的很喜歡這本書。 她一直問我『為什麼他們沒有注意到鱷魚?』 哈! 對於年幼的讀者來說,這是一部非常適合朗讀的可愛作品。」
──goodreads /Brittany
◎引導閱讀
★親子共讀的過程中,可以教育孩子在陌生環境中,要保有警覺心。
★可愛鮮明的動物插畫,讓美感與童趣融入閱讀中。
★簡單的文字描述,讓親子共讀時更容易模擬情境和明白故事內容。
★親子閱讀過程中,可以找找鱷魚到底在哪裡,增添閱讀樂趣。
內文從老鼠、兔子和烏龜這三隻動物的對話展開。
領頭的老鼠要帶兔子和烏龜橫渡傳聞中「可怕的鱷魚溪」,老鼠用以往的渡河經驗,向兔子和烏龜保證──「這條溪絕對沒有鱷魚!」
老鼠一派自信、兔子則是且走且看的跟著老鼠前進,而烏龜則是什麼都不知道,一臉天然呆(但最後看起來,是這隻呆烏龜最有警覺心啊!)。
故事進展實在非常爆笑,兔子和烏龜這呆萌二人組,每每上一秒才問老鼠鱷魚長什麼樣子?下一秒,老鼠形容的部分特徵就馬上出現眼前!但因為他們都沒看過真正的鱷魚長什麼樣子,所以仍是傻呼呼的繼續一步步往前進……
聰明的讀者,應該已經都看出來情況不尋常,也早看出了畫面中的「可怕生物」是什麼,然後忍不住竊笑,但故事裡的主角仍是渾然不覺,最後就這樣走進了鱷魚的嘴巴裡!
生活中也常常隱藏著各種危機,但孩子很可能會因為受到同儕的勸誘,而選擇忽略各種警訊。希望藉由這樣趣味的情節,讓小讀者們開心閱讀同時,也認知到留意周遭環境安全的重要,當自身遭遇到不尋常的情況時,能多一份警覺。
對了,故事最後,自認聰明的老鼠又要帶大家去走另一條「安全」的小路,也保證沒有老虎……讀到這裡,記得問問孩子:「你相信嗎?」
繼《吼!我生氣了》、《什麼聲音? AAA-OOO!》後
又一經典兒童繪本作品──闡述﹝警覺心/安全教育﹞之意涵
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【警覺心/安全教育】
太陽漸漸下山,天就快黑了,
老鼠決定帶著兔子和烏龜走捷徑――穿越河流回家。
兔子問:「聽說這條河裡有鱷魚?」
老鼠堅定地說:「不怕,我從來沒有在這條河看過鱷魚。」
於是,牠們鼓起勇氣向前走。
先是走在一節一節凹凸不平的橋上,
接著抓著會彎曲擺動的藤蔓向前盪,
還踩在黏黏滑滑的木頭上。
奇怪的是,這一路上牠們真的沒有看到鱷魚,
但卻越走越讓人感到害怕……
◎讀者評論
「這真是一本有趣的書!我3歲和7歲的孩子喜歡閱讀本書。他們喜歡扮演烏龜、兔子和老鼠的角色,並為本書結尾處的『鱷魚大嘴巴』那一幕做好準備。」
──goodreads /Katie Watkins
「我的女兒真的很喜歡這本書。 她一直問我『為什麼他們沒有注意到鱷魚?』 哈! 對於年幼的讀者來說,這是一部非常適合朗讀的可愛作品。」
──goodreads /Brittany
◎引導閱讀
★親子共讀的過程中,可以教育孩子在陌生環境中,要保有警覺心。
★可愛鮮明的動物插畫,讓美感與童趣融入閱讀中。
★簡單的文字描述,讓親子共讀時更容易模擬情境和明白故事內容。
★親子閱讀過程中,可以找找鱷魚到底在哪裡,增添閱讀樂趣。
內文從老鼠、兔子和烏龜這三隻動物的對話展開。
領頭的老鼠要帶兔子和烏龜橫渡傳聞中「可怕的鱷魚溪」,老鼠用以往的渡河經驗,向兔子和烏龜保證──「這條溪絕對沒有鱷魚!」
老鼠一派自信、兔子則是且走且看的跟著老鼠前進,而烏龜則是什麼都不知道,一臉天然呆(但最後看起來,是這隻呆烏龜最有警覺心啊!)。
故事進展實在非常爆笑,兔子和烏龜這呆萌二人組,每每上一秒才問老鼠鱷魚長什麼樣子?下一秒,老鼠形容的部分特徵就馬上出現眼前!但因為他們都沒看過真正的鱷魚長什麼樣子,所以仍是傻呼呼的繼續一步步往前進……
聰明的讀者,應該已經都看出來情況不尋常,也早看出了畫面中的「可怕生物」是什麼,然後忍不住竊笑,但故事裡的主角仍是渾然不覺,最後就這樣走進了鱷魚的嘴巴裡!
生活中也常常隱藏著各種危機,但孩子很可能會因為受到同儕的勸誘,而選擇忽略各種警訊。希望藉由這樣趣味的情節,讓小讀者們開心閱讀同時,也認知到留意周遭環境安全的重要,當自身遭遇到不尋常的情況時,能多一份警覺。
對了,故事最後,自認聰明的老鼠又要帶大家去走另一條「安全」的小路,也保證沒有老虎……讀到這裡,記得問問孩子:「你相信嗎?」
作者簡介
喬尼˙蘭伯特(Jonny Lambert)
從小在英國薩里郡(Surrey)長大,夢想是在藝術界打滾。喬尼於賴蓋特藝術設計學校(Reigate School of Art and Design)就讀期間受其藝術家教啟發,成為一名傑出的藝術家,在多數藝術領域皆有所成就;他是位天賦異稟的繪者(作品多達三百本書),也是位平面設計師兼紙藝工程師。喬尼目前和家人一起住在鄰近英國西薩塞克斯郡霍舍姆市(Horsham, West Sussex)的地方。
從小在英國薩里郡(Surrey)長大,夢想是在藝術界打滾。喬尼於賴蓋特藝術設計學校(Reigate School of Art and Design)就讀期間受其藝術家教啟發,成為一名傑出的藝術家,在多數藝術領域皆有所成就;他是位天賦異稟的繪者(作品多達三百本書),也是位平面設計師兼紙藝工程師。喬尼目前和家人一起住在鄰近英國西薩塞克斯郡霍舍姆市(Horsham, West Sussex)的地方。
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