【圖解】女孩的安全教育課：面對38個危險情境，這樣保護自己

【內容簡介】
★適合親子共讀、中小學〈健康與體育〉課輔助教材！
★由相關領域專家編寫，化嚴肅為通俗，爸媽、師長指導不尷尬，孩子閱讀不臉紅！
★書末附〈隱私安全學習成果驗收〉可小小測試一下，掌握孩子的學習成效！

我長得可愛，不是你欺負我的理由！
女孩必修！機智的安全生活！
在壞人面前，妳一定不要乖！

模擬38個暗藏性侵危機的情境與正確的應對方法，
以「漫畫圖解＋循序漸進五步驟」呈現，
教女孩一眼辨識熟人、陌生人、同齡異性等披著羊皮的狼，
學會提高警覺與自我保護，而能安全無虞地快樂成長。

˙一直到社團教練被警察抓了，我才知道自己被性騷擾了
˙學校例行體檢時，醫生要我脫光衣服，有必要嗎？
˙繼父說他跟親爸爸一樣愛我，要我跟他一起洗澡，怎麼辦？
˙舅舅說冬天太冷了，想跟我同床擠一擠
˙老師抓到我考試作弊的證據，然後威脅我，侵犯了我
˙媽媽的同事叔叔很喜歡抱我親我，我能說「不」嗎 ？
˙中輟生的鄰居哥哥叫我假裝他的女友跟他出去玩，怎麼辦？
˙網路上有人要免費幫我視訊教學，可以相信嗎？
˙在擁擠的車廂裡發生不舒服的身體摩擦，正常嗎？
˙我被書店老闆侵犯了，他說是我的錯，因為我長得太可愛，注定會被欺負

全書共分成6大篇：〈教育認識篇〉〈熟人案例篇〉〈方法應對篇〉〈同齡社交篇〉〈陌生人接觸篇〉〈加强防護篇〉。由相關領域的專家摘錄媒體已曝光且經由司法部門公布的38個真實性侵案件，以漫畫表現故事場景和事件經過，用詞嚴謹，但通俗易懂，不論是親子共讀，或是小學中高年級的孩子獨自翻閱，都能夠一目了然，馬上學會，並且受用。

【爸爸媽媽和學校老師絕讚推薦！】

◎非常推薦各位買這本書，孩子看完之後居然主動跟我說教室裡有個小男孩常常親她，她不說我都不知道！讓孩子學會防範性侵實在太重要了。

◎這本防性侵教育很適合中小學階段的學生，漫畫尺度把握得很好，孩子自己看很容易就能理解掌握。

◎自從有了這本書，我跟孩子講性侵防範的事情時，就不會跟無頭蒼蠅一樣，配上詳細的說明以及多種應對方法，孩子可以自己選擇適合自己的方法去應對。强烈推薦給還沒買這本書的女孩家長們！

◎有段時間我發現女兒總帶回來一些我沒買過的零食，再三詢問下才知道是樓下雜貨店的男店員一直摸她，摸完後會給她一些糖。然後我就在網路書店買了這本書，這本書裡也有壞人用好東西引誘小女孩的內容，還有其他很細節的性侵害案例，這本書出現得太及時了。

◎我買過好幾本防範性侵害的書，孩子不愛看，裡面例子也不多，我也不知道怎麼講，而這本書孩子可以自己看懂，真的太棒了。

◎我個人偏向於性知識就要直接面對，不要用這樣或那樣的替代詞，但是每次講到專有名詞孩子又會問東問西，我自己卻又講不清楚。這本書的遣詞用句看得出來是經過多次審校，尺度掌握得非常好，孩子很容易看懂，真的很棒。

◎這本書的五步驟編排順序特別適合孩子閱讀和理解，我女兒現在要是感覺到自己可能被人動手動腳，也會主動跟我說了，以前她從來沒跟我說過這方面的事情！

◎看著孩子一天天長大想跟她講預防性侵的事情，又不好意思開口，這本漫畫書解決了我的燃眉之急。內容實用且體例清晰，孩子的身心狀態都照顧到了，是一本非常全面的好書。

【作者簡介】
讀客小學生閱讀研究社˙安全組
由醫療、緊急救難、網路資訊、公共安全、校園安全、心理學等領域多位專家組成，共同爲本書審稿並撰文，幫助孩子建構具有「高度警覺與自覺」的安全意識。

【序】
圖解38個情境，強化女孩的自我防護力

可能有家長早已發現，近年來女童遭性侵的新聞頻傳。其實並不是女童性侵案件忽然增加了，而是隨著網路和媒體的迅速發展與進步，讓更多的相關案例暴露在大眾面前。
事實上，性侵女童的社會問題一直存在。很多女性在童年時代或多或少都被騷擾或侵犯過，只是有些人小時候不懂，長大後才意識到自己曾經遭遇了什麼。照理說，這麼常見的社會事件應該受到各方的重視才對，但是我們發現，目前社會對這個議題的重視程度還不夠，至少在正規教育上的投入，與家長的期望仍有很大的差距。因此有必要在家庭教育中「加碼」，讓父母給孩子補上「隱私安全」這一課刻不容緩。
此外，對於「隱私安全教育」的相關話題發展至今，已不是一個單純的兒童性知識教育的問題，其中還牽涉到更為複雜的人際關係，比如熟人作案、未成年犯罪、陌生人接觸等。防範性侵，單靠傳統的性教育及父母的保護遠遠不夠，必須讓孩子自己學會自衛。
以上種種，正是撰寫本書的初衷和目的。與傳統的兒童性教育書籍不同，這本《【圖解】女孩的安全教育課》直擊性安全教育中最複雜的內容――防範性侵。書中內容不只停留在「生殖教育」層面，在「身體權利」和「人際交往」的教育上也有深入著墨。
為了讓每個女孩都能學會保護自己，本書特別收集了38個社會常見的女童被侵犯情境。將每一個情境都凝聚成一個關於女童性安全的知識；每一小節都配合情境，編寫一個女孩容易閱讀、吸收和學會的訓練範例。
相信透過本書的學習和訓練，一定可以幫助每個女孩強化在性安全方面的自我防護力。

〈本書介紹及使用說明〉
本書共分成6大篇，38個真實案例的發生情境，是專為小女孩防範性侵和性騷擾而開設的隱私安全課程。建議小女孩在家長的指導下進行系統學習和訓練。
全書的內容從幫助女孩認識和了解性侵害開始，到深入了解各種社會常見的性侵和性騷擾案例，並教導女孩遇到時如何應對，一步一步地學會從根源來防護自身的安全。
〈PART1　教導認識篇：每個女孩都必須建立性隱私安全意識〉
本篇開門見山讓女孩懂得什麼是性侵害，並建立身體底線，例如：「每個女孩都有不允許別人觸碰的私密部位」「不論年齡、性別、職業，誰都有可能是壞人」等。
〈PART2　熟人案例篇：熟人性侵害，女孩必學重點防範〉
本篇主要教孩子學會防範熟人作案，熟人性侵一直是女童性侵案中最常見的類型，例如：「繼父要求一起洗澡，怎麼辦？」「有大人買了貴重的首飾給我，要我幫忙」等。
〈PART3　方法應對篇：遇到性侵害，如何將危險和傷害降到最低〉
本篇主要教導女孩學習和掌握應對性侵害的幾種重要方法，把性侵的危險和傷害降到最低。主要內容有：「學會在公共場合大聲呼救：『有色狼！』」「向最值得信賴的人求助」等。
〈PART4　同齡社交篇：同齡男生多數性早熟，相處和交往要保持距離〉
本篇主要教女孩如何正確與同齡男性交往，防止未成年人性犯罪，例如：「男女有別，不隨便與男生勾肩搭背」「跟男生玩遊戲，盡量避免身體觸碰」等。
〈PART5　陌生人接觸篇：做好6件事，可降低被陌生人侵犯的風險〉
本篇主要讓女孩學習如何避免被陌生人侵犯和傷害，例如：「小小女孩兒，不用自來熟」「手機驚見神秘人邀約，可以去嗎？」等。
〈PART6　加強防護篇：辨識常見安全隱憂，杜絕性侵風險〉
本篇目的在於提高女孩的性安全防護意識，從源頭上杜絕性侵危險，例如：「跟男家教獨處一室要不要關門呢？」「車廂裡發生不舒服的身體摩擦，正常嗎？」等。

【目次】
〈序〉圖解38個情境，強化女孩的自我防護力
〈本書使用說明〉

PART1　教導認識篇：每個女孩都必須建立性隱私安全意識
1. 每個女孩都有不允許別人觸碰的私密部位
2. 他被警察抓了，我才知道自己被性騷擾了
3. 不論年齡、性別、職業，誰都有可能是壞人
4. 熟人也不可以做出不當的身體觸摸
5. 大人帶我觀看色情影片，能報警抓他嗎？
6. 體檢時醫生要我脫光衣服，有必要嗎？
7. 教唆觀看或撫摸他人身體，都意味著性侵
和專家聊聊天

PART2　熟人案例篇：熟人性侵害，女孩必學重點防範
8. 大多數的老師是好人，但也有個別的壞人
9. 繼父要求一起洗澡，怎麼辦？
10. 班上的男生給我不明飲料，我能喝嗎？
11. 有大人買了貴重的首飾給我，要我幫忙
12. 叔叔說我是他未來的老婆，我該怎麼辦？
13. 舅舅說冬天太冷了，想跟我同床擠一擠
14. 他掌握我考試作弊的證據，然後侵犯了我
15. 我被書店老闆侵犯了，他說都是我的錯
和專家聊聊天

PART3　方法應對篇：遇到性侵害，如何將危險和傷害降到最低？
16. 叔叔喜歡抱我親我，我能說「不」嗎？
17. 學會在公共場合大聲呼救：「有色狼！」
18. 叔叔要我看不雅的影片，我應該盡快離開？
19. 在壞人面前，不用當個誠實的孩子
20. 向最值得信賴的人求助
21. 勇敢跟醫生和警察說實話
22. 讓父母的愛與陪伴安撫和激勵自己
和專家聊聊天

PART4　同齡社交篇：同齡男生多數性早熟，相處和交往要保持距離
23. 男女有別，不隨便與男生勾肩搭背
24. 與男生玩遊戲，盡量避免身體觸碰
25. 警惕言語方面的性騷擾
26. 有男生提出過分要求，要答應他嗎？
27. 有行為古怪的男生跟蹤我，怎麼辦？
和專家聊聊天

PART5　陌生人接觸篇：做好6件事，可降低被陌生人侵犯的風險
28. 小小女孩兒，不用自來熟
29. 手機驚見神秘人邀約，可以去嗎？
30. 大哥哥讓我扮演他的女友，怎麼辦？
31. 陌生網友要免費幫我上課，可以相信嗎？
32. 媽媽不在，能讓飯店服務人員進入房間嗎？
33. 快遲到了，能不能搭陌生人的車去學校？
和專家聊聊天

PART6　加強防護篇：辨識常見安全隱憂，杜絕性侵風險
34. 跟男家教獨處一室要不要關門呢？
35. 車廂裡發生不舒服的身體摩擦，正常嗎？
36. 圖書館離家僅500公尺，我能獨自回家嗎？
37. 天黑了獨自在教室寫作業，這樣好嗎？
38. 小女孩能不能留在好朋友家裡過夜？
和專家聊聊天

〈附錄〉
隱私安全學習成果驗收
驗收學習成果，看看你做對了嗎？

【書摘】
1.每個女孩都有不允許別人觸碰的私密部位

有一天，萱萱大腿內側的私密部位不舒服，媽媽陪她去醫院檢查。醫生一看，發現萱萱下體私密部位有瘀傷。媽媽很驚訝，再三追問下，萱萱才把在圖書館看書時，被鄰座大叔強摸下體的事情告訴了媽媽。幸好，萱萱並沒有遭受其他傷害，媽媽沒有責罵女兒隱瞞，而是第一時間安撫了她：「每個女孩都有不允許別人觸碰的私密部位，以後一定要記得保護自己並尋求幫助，把壞人抓起來。」

媽媽：萱萱，妳怎麼啦？
萱萱：我肚子疼。
媽媽：我現在帶妳去醫院吧。
醫生：妳女兒下體私密處有瘀傷，最好問她是什麼原因。
媽媽：怎麼會這樣！
媽媽：萱萱，妳告訴媽媽，到底是怎麼回事？
萱萱：我在圖書館……他摸我。
（幸虧醫生檢查沒發現其他傷害。媽媽沒有責怪萱萱隱瞞，這件事情確實很難說出口，萱萱很勇敢。）
媽媽：每個女孩都有別人不能觸碰的私密部位，知道了嗎？
以後一定要提高警覺，感覺不對勁的時候就勇敢地離開，並尋求幫助哦。
萱萱：好。

【可能發生哪些危險？】
1私密部位被強行觸碰，可能會受傷出血。
2可能會影響以後的生育能力。
3在精神上產生創傷，對正常生活造成陰影。

【遇到危險容易犯的錯！】
1「沒意識到私密部位被觸碰的嚴重性。」
──以後要記住，私密部位絕對不能被別人觸碰。
2「因為隔著衣服，感覺好像也沒什麼，所以就沒呼救。」
──隔著衣服也可能被侵犯，也會受傷。
3「從來沒人教我遇到這種事要怎麼辦。」
──從現在開始，要多了解性隱私安全知識。

【正確的作法】
1「了解性隱私安全知識，明白哪些是不能被觸碰的身體部位」
「嗯，了解明白了！」

小提醒：平常要主動了解一些性隱私安全知識。性侵女童的案件越來越多，只有知道得更多，才能更有效地保護自己。

2「建立身體底線」
「身體私密部位絕對不能被觸碰，這是底線！」

小提醒：了解更多性隱私安全知識後，要建立起身體底線，胸部、屁股、下體等私密部位絕對不能被觸碰。一旦被觸碰就要提高警惕，避免被進一步侵犯，造成更大損傷。

3「一旦私密部位被觸碰，不管對方是有意還是無意，一定要告訴父母」
「嗯，告訴父母！告訴父母！」

小提醒：身體私密部位被觸碰時，大多數小女孩自己並不能判斷是不是被侵犯，這時候一定要勇敢地告訴父母。只有告訴父母，尋求父母的幫助，才可能把傷害降到最低。

【學習重點和補充說明】
本篇的學習重點是「每個女孩都有不允許別人觸碰的私密部位」。那麼，是不是任何人觸碰自己的私密部位，都可能是侵犯？
回答：絕大多數情況可能是的。當然也有特殊情況，比如在父母陪同下的醫生特定檢查，以及受傷後需要父母幫忙清洗等。除此之外，一定不能讓別人隨意觸碰自己的私密部位。

14他掌握我考試作弊的證據，然後侵犯了我

萱萱考試的時候偷瞄了旁邊同學的答案，這一幕被監考老師看到了，但他只是笑眯眯地對萱萱點了點頭，沒有當場抓她。過了幾天，萱萱送作業去老師辦公室，恰好辦公室裡只有監考老師一人。沒想到，監考老師竟然強吻萱萱，還警告她：「敢跟別人說，我就把妳考試作弊的事情說出去。」萱萱很害怕，只能屈服，事後也不敢把被侵犯的事情告訴別人。

萱萱：？？？　一題都不會寫，怎麼辦？

幾天後──
萱萱：老師，我來送作業。
（老師突然抱住萱萱）
萱萱：救命……救……
老師：閉嘴！妳敢跟別人說，我就舉報妳作弊！
萱萱：怎麼辦，這能跟誰說呢？

【可能發生哪些危險？】
1認為被抓住把柄，自己只能任由壞人擺布。
2害怕壞人的威脅，所以任由壞人侵犯自己。
3壞人侵犯成功一次，一定還會有第二次、第三次，甚至無數次。

【遇到危險容易犯的錯！】
1「我怕他把考試作弊的事情說出來。」
──偷瞄同桌的考卷雖然不好，但被性侵才更嚴重。
2「沒辦法，誰叫自己有把柄在他手裡呢。」
──這不算把柄，考試作弊是可以改正的，而壞人卻利用小女孩的懦弱心理欺負人。
3「我以為我屈服一次，他就會放過我。」
──壞人能這樣欺負一個小女孩，就表示他不會輕易放棄這樣的機會，不斷屈服就是不斷縱容他。
4「他是教務主任，有人會相信我嗎？」
──告訴最值得信賴的父母，讓他們幫助自己。

【正確的作法】
1「認真想一想：作弊跟被性侵比，哪個更嚴重？」
「要說就去說吧，別想侵犯我！」

小提醒：小女孩容易有一種害怕心理，比如考試作弊被識破很丟人。確實，考試作弊是不對的，但比起被性侵，作弊的錯根本不值一提，它不應該成為把柄。

2「記住：越屈服，壞人就會越猖狂」
「他是壞人，不用害怕，要揭發他！」

小提醒：壞人善於利用各種事情要挾別人，小女孩更容易被威脅。因為小女孩對是非對錯的分辨力較弱，精神就更容易被控制了。

3「表現出對把柄無所謂的態度
「揭發我考試作弊？我才不怕呢！」

小提醒：越在乎自己的把柄，壞人就越得意，會更肆無忌憚的侵犯。所以，不管是什麼把柄落在壞人手裡，也要表現出無所謂的態度，讓壞人無法得逞。

【學習重點和補充說明】
本篇的學習重點是「被壞人抓住把柄，壞人想借此侵犯自己怎麼辦？」那，如果自己的把柄是偷竊這種嚴重的事情呢？
回答：很多小女孩之所以不敢揭發壞人，是因為一旦揭發，自己的「把柄」就被別人知道了。其實每個人都會犯錯，作弊也好，偷竊也罷，以後改正就好了。相比之下，保護自己的性隱私安全更重要，而且壞人更害怕自己要挾人的事被知道，那才是違法犯罪的大事啊。

【和專家聊聊天】
電視實境節目曾做過一個防誘拐測試。50個孩子接受了測試，其中42個孩子最後都被成功誘拐。美國也曾經對幼兒園的孩子進行過調查，問他們哪些是「不能交談的陌生人」，孩子的答案裡出現最多的，竟然是「不好看的人」「對我很凶的人」「說話聲音很大的人」。這類實驗結果讓我們大吃一驚，更使家長心驚膽跳。實際上，年紀小的孩子多半無法成熟理解「陌生人」這個概念。若是我們沒有幫孩子釐清定義，孩子就會根據有限的認知來進行解釋。
因此，家長可以把發生過的案例轉換成生活場景，在模擬的過程中，引導孩子多問「我應該怎麼辦」，潛移默化地將安全知識扎根在孩子的思想中。例如：
1.遇到陌生人搭訕求助，一旦對話超過5句，就應該立刻與陌生人保持距離，走到更安全的位置。
2.教孩子在任何情況下，一定要牢記自己姓名、父母電話和家裡地址等重要資訊，並且不要輕易對外人透露。緊急情況下撥打110，明確表達「我需要幫助」的訊息。
3.父母臨時有事需熟人幫忙接孩子，孩子需先確認通關暗號。親友或他人來接時，要與父母通話，並確認身分和暗號。
總之，性侵者不一定都使用暴力，有時也會利用賄賂、誘騙、關愛等手段。所以，任何沒原因的送禮或求助都需要警惕。