MARUGOTO日本的語言與文化‧初級2(A2):理解篇(簡體書)
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MARUGOTO日本的語言與文化‧初級2(A2):理解篇(簡體書)

商品資訊

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商品簡介
作者簡介
名人/編輯推薦
目次

商品簡介

《MARUGOTO日本的語言與文化 初級2 A2 理解篇》為《MARUGOTO日本的語言與文化》系列教材之一。《MARUGOTO 日本的語言與文化》系列是日本國際交流基金會依據《JF日語教育標準》編寫的系列教材,旨在通過本系列教材讓學習者了解日本的語言和文化、具備實際交流能力、體驗日本人真實的生活和文化。
本書分為9大話題,共18課,以“學習交流溝通的日語語言知識”為學習目標,話題1為新朋友;話題2為在外就餐;話題3講述去衝繩旅行;話題4為日本文化節;話題5介紹一些特別的節日;話題6為網購;話題7介紹日本的歷史文化名城;話題8為生活與環保;話題9討論人生話題。本書對日語初級水平學習者有很大幫助,新日語能力考試N4——N3水平者可學習。
本書書後包含書中部分聽力原文、練習答案。
本書不配光盤,錄音及其他相關資源可在https://www.marugoto.org注冊後免費下載。

作者簡介

日本國際交流基金會是日本唯一的一所在世界各國及地區綜合性地開展國際文化交流事業的專門機構。基金會的理念是:為了加深世界各國人民與日本人民之間的相互理解,通過企劃多樣的活動以及提供信息,促進人與人的交流。新日語能力考試即為日本國際交流基金會與日本國際教育支援協會共同舉辦的考試。

名人/編輯推薦

1.初級系列由《活動篇》和《理解篇》兩冊構成,同時學習兩本教材能夠培養日語綜合運用能力。
《活動篇》:以培養日常情景下實際的日語溝通能力為學習目標。
《理解篇》:以掌握交流溝通的日語語言知識為學習目標。
2. 為了利於中國學習者熟悉及記住假名,書中漢字多用假名表示。
3. 重視跨文化理解,將語言與文化有機融合,設置豐富、自然且實用的日語交流場景
4. 為了讓教材更簡單易懂,使學習者能輕鬆愉快地學習,書中含有大量的真實照片與精美插圖。
5.為學習者提供了“學習檔案”這一板塊,方便學習者記錄自己關於日語和日本文化的學習情況和學習進步。
6. 配套資源內容豐富,形式多樣,全方位輔助學生學習與教師教學。

為了加深世界各國對日本的理解並促進世界各國間的相互理解,日本國際交流基金會開展了各種各樣的文化交流活動。在日語教育方面,我們也希望通過交流加深世界各國人民之間的相互理解。本書是基於以上目的,面向成人學習者開發的系列教材。
《MARUGOTO 日本的語言與文化》系列是依據《JF日語教育標準》編寫的系列教材。在日語中,“MARUGOTO(まるごと)”意為“完整”。希望通過本系列教材,可以讓學習者“完整”地了解地道的日語和日本文化,培養實際的交流能力,加深相互之間的理解。這也正是本系列教材命名為“MARUGOTO(まるごと)”的原因所在。
本系列教材在編寫過程中,著重突出了以下幾點:
● 由以學習語言應用為中心的《活動篇》 和以學習語言知識為中心的《理解篇》兩冊構成,以此來滿足不同學習者的學習需求,也可以配合不同學習者的學習方式。
● 重視跨文化理解並尊重他國文化,為擁有不同文化背景的人設定相應的日語交流場景。
● 重視語言學習中的語音輸入環節,設置了很多通過“聽自然的場景會話”來習得日語的課堂活動。
● 重視學習者對自己學習情況、進度的自我管理,導入了自我評價環節。
希望通過本書,讓全世界的日語學習者能“完整”地感受到日語和日本文化的真諦,切實地了解真實的日本人。

目次


話題1 新しい 友だち
1.いい 名前ですね
2.めがねを かけている 人です
話題2 店で 食べる
3.おすすめは 何ですか
4.どうやって 食べますか
話題3 ?_?I旅行
ぼうしを 持っていった ほうが いいですよ
イルカの ショーが 見られます
話題4 日本祭
雨が ふったら、 どう しますか
コンサートは もう 始まりましたか
話題5 特?eな 日
お正月は どう していましたか
いい ことが ありますように
テストとふりかえり 1
話題6 ネット ショッピング
そうじ?Cが こわれて しまったんです
こっちの 方が 安いです
話題7 ?s史と 文化の 町
この お寺は 14世?oに たてられました
この 絵は とても 有名だそうです
話題8 せいかつと エコ
電気が ついた ままですよ
フリーマーケットで 売ります
話題9 人生
この 人、知っていますか
どんな 子どもでしたか
テストとふりかえり 2

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