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商品簡介
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在教育學領域裡，能力與知識構成一對範疇，相比較而言，知識是會被遺忘的東西，而能力則是留在學生身上的東西；知識是認知加工的對象和材料，能力則是認知加工的工具和策略；知識是樹葉，能力是樹根。從認知加工的角度，可以把學習能力分為閱讀能力(輸入)、思考能力(加工)、表達能力(輸出)三種。這三種能力是學生學習的基本能力、核心能力。只有經過閱讀、思考、表達這三個環節的學習，知識獲得過程才能同時成為一個能力發展的過程，從而真正實現能力導向的課堂有效教學。
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