不心累的故事教育法：改變說教的口吻，將童話重新詮釋，透過小故事引導孩子改變自我

孩子愛搗蛋，身為父母應該怎麼辦？
義正詞嚴地說「你不可以×××」，只被頑皮鬼當作耳邊風？
想要闡述一些人生大道理，孩子卻面露不耐呵欠連連？

其實，只要站在兒童的角度思考，一切就能迎刃而解！

小朋友最愛什麼？聽故事！
說教何必板起臉孔？將道理融入一篇篇活潑逗趣的小故事中，
便能在潛移默化中達到教育的目的，並增加家庭的和諧氣氛！

聽故事是孩子們充滿童趣的嚮往，故事所闡述的也不只有劇情與人物，
在字裡行間，常常隱喻著人生的哲理與啟發孩子的浩瀚知識，
而身為父母，教育子女成為一個知書達禮的人，更是當仁不讓的職責。
若你正苦惱該如何培養孩子待人處事的禮儀，以及讓他們遵守規矩，
不妨就將這些思想融合進故事裡，發揮想像力的同時深耕教育的核心！

【成為王子公主的第一步，從有禮貌開始】――教導孩子敦厚待人
童話裡帥氣的小王子和美麗的小公主，通常都是彬彬有禮的，
迎接外來訪客的第一步，一定是以一句親切的問候來當作話題的開頭。
在為孩子編織七彩斑斕的皇家夢時，不妨也透露一些「討人喜愛的祕密」，
若是孩子能擁有同等的和善與禮儀，相信在現實中也是人見人愛的寶貝！

【龜兔賽跑的另一層涵義】――包容每個人的不同
不管是大人或是小孩，一定都聽過龜兔賽跑這個故事吧？
一般人知道的寓意是不要傲視他人、做事要持之以恆，
但從另一個角度來看，兔子和烏龜本就各有不同，無法比較。
藉由剖析故事中的各個面向，去解釋兩位主角之間的相異，
告訴孩子：不管今天是誰和自己站在一起，都不可以排斥對方，
除了要秉持尊重、平等、友善的心態，包容與體貼更是必備的人格特質。

【將心比心】――讓孩子對故事的主角感同身受
年紀幼小的孩子，還不懂得什麼是「替他人著想」，
但如若錯過了教育的時機，孩子的人格便會悄悄定型，
日後要想改進，難度可謂是大大增加！
既然如此，該如何趁早教會他們這樣的道理呢？
很簡單！只要利用故事主角的處境，讓孩子學會換位思考，
在讀故事的過程中，孩子也能悄悄成為一個貼心溫暖的人！

【故事落幕後的掌聲】――鼓勵孩子寫下自己的創意，並給予鼓勵
別小看孩子的想像力！有時他們腦內的創意可謂湧泉一般不斷迸發，
此時若鼓勵孩子寫下腦中的奇思異想，有助於孩子保持自信光彩的表現。
而當孩子說完自己寫下的故事後，父母不妨給予鼓勵或是友善的建議，
這樣除了能鞏固孩子的信心以外，也能讓他們將來在面對挫折時，
學會記取教訓並積極改進，不讓失敗的陰影從此蒙在自己的人生上。

〔本書特色〕
本書收錄多篇以教育為目的的小故事，鼓勵孩子閱讀的同時也啟發孩子，突顯親子之間的教育關係。內文流暢，主題鮮明，同時帶入歷史上知名人物的故事，來佐證親子教育的重要性。除此之外，編者也採用條列式的方法，來闡述親子教育的相關步驟，重點清晰，方法分明，是一本值得父母們參閱的教育書籍。

洪春瑜，全職媽媽，十幾年的育兒經驗讓她在親子關係、教養小孩上整理出了一套獨家的育兒經，而她也樂於將這份育兒心得分享給所有新手家長們，讓大家在面臨孩子的叛逆、別扭、鬧脾氣、青春期等等令人頭痛的時刻，不會手足無措，反而能夠走進孩子的內心，和孩子成為好朋友。

薛梅城，專職編者。

前言
人的一生，20％由IQ決定，80％由EQ主宰。而衡量一個人EQ的重要指標就是人際交流、待人接物的能力。
得體的待人接物技巧，對孩子的成長具有重要作用。美國前總統羅斯福曾說：「在成功的公式中，最重要的一項因素是待人接物。」「待人接物」是發展孩子社會性的一條重要途徑。孩子只有在與同伴、成人的交流互動中，才能學會在平等的基礎上協調好各種關係，才能正確地認識和評價自己，形成積極的情感，為將來能正常地進入社會、適應社會生活打下基礎。
年幼的孩子因不具判斷力，而模仿又是最原始的學習，父母自身的言行就更重要，正所謂身教重於言教。希望孩子成為一個有教養的人，父母就要注意自己的言行。畢竟，孩子的教養，是父母責無旁貸的天職。
「無論在哪一個國家，每一位父母都有這樣的責任：在言傳身教中使他們的孩子獲得社交與雙贏的能力。」聯合國兒童基金會執行主任卡洛·貝拉米（Carol Bellamy）在一次大會上這樣呼籲：「家長們，為了讓你的孩子將來在社會中遊刃有餘，請打開這本書。這本書適合家有學齡前孩子的父母閱讀，是各位年輕父母教育孩子的好幫手。」對孩子言行的規範、價值觀的建立，越早開始，成效越好。
本書透過大量的案例故事和通俗的論述，多角度、全方位地告訴家長，如何才能走進孩子的世界，看到他們的所需；如何才能讓孩子更全面地管理自己的人生資源，有效地提升成功的機率。同時，本書還告訴孩子，與人交流不僅應懂禮貌、尊重他人，還應該學會體諒他人、欣賞他人、接納他人。只有這樣，才能成為一個受人歡迎的交際高手，贏得良好的人緣。
沒有朋友的孩子，即使成績再好也是孤獨的舞者！如今競爭無處不在，從小就讓孩子學會正確處理各種人際關係，不僅能促進他健康成長，更能決定他未來的命運！
願本書成為孩子成長路上的良師益友，家長育子路上的指路明燈，讓每一個接受過本書指導的家庭，尤其是孩子們，都能擁有高EQ帶來的成功、幸福的優質人生！
編者

前言

第一章　彬彬有禮，從小做起
禮貌是一張通行證
從《小鴨變得有禮貌了》談起
備選故事任你挑
給家長的悄悄話

第二章　讓孩子學會尊重每一個人
不尊重他人的人得不到尊重
講個《螢火蟲找朋友》的故事
備選故事任你挑
給家長的悄悄話

第三章　不要吝於道謝和致歉
「謝謝」、「對不起」的影響很大
從《惹人愛的小花狗》談起
備選故事任你挑
給家長的悄悄話

第四章　讓害羞的孩子變得大方
落落大方的孩子最可愛
講個《怕羞的山雀》的故事
備選故事任你挑
給家長的悄悄話

第五章　如何讓孩子變得合群？
不合群影響交際
從《不合群的小蝌蚪》談起
備選故事任你挑
給家長的悄悄話

第六章　你的孩子懂得體諒他人嗎？
教孩子換位思考
講個《小榮掉牙》的故事
備選故事任你挑
給家長的悄悄話

第七章　讚美是一種最好的禮節
「嘴甜」的孩子最好命
從《玫瑰與蒿草》談起
備選故事任你挑
給家長的悄悄話

第八章　會欣賞的孩子有人緣
懂得欣賞他人的好處
講個《一篇特稿》的故事
備選故事任你挑
給家長的悄悄話

第九章　懂得分享才會幸福
小氣的孩子沒人理
從《小花貓的新房子》談起
備選故事任你挑
給家長的悄悄話

第十章　幫助別人等於累積財富
幫助他人，快樂自己
講個《燕子讓窩》的故事
備選故事任你挑
給家長的悄悄話

第十一章　你的孩子善於與人合作嗎？
不會互助合作難成功
從《草莓不見了》講起
備選故事任你挑
給家長的悄悄話

第十二章　相互信任是交流的前提
相互信任的重要性
講個《朋友和蘋果》的故事
備選故事任你挑
給家長的悄悄話

第十三章　有效溝通，人際才能暢通
善於溝通的孩子有魅力
從《獅子和老虎的戰爭》談起
備選故事任你挑
給家長的悄悄話

第十四章　小心眼的孩子不快樂
小心眼討人厭
講個《兩隻笨狗熊》的故事
備選故事任你挑
給家長的悄悄話

第十五章　學會接納他人的意見
能「納」才會有發展
從《小貓蓋房子》談起
備選故事任你挑
給家長的悄悄話

第十六章　沒有主見的孩子沒出息
沒「自我」不一定好人緣
講個《磨坊主趕驢》的故事
備選故事任你挑
給家長的悄悄話

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