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小學教師信息化教學技能實務教程（簡體書）
商品資訊
系列名：國家級小學教育一流本科建設專業與師範教育創新工程系列教材
ISBN13：9787576024371
出版社：華東師範大學出版社
作者：徐曉雄
出版日：2022/08/05
裝訂／頁數：平裝／409頁
規格：24cm*17cm (高/寬)
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商品簡介
作者簡介
名人/編輯推薦
目次
商品簡介
隨著信息時代的到來，各種新興技術層出不窮，改變著人們的生活方式、工作方式和學習方式，正引發著教育的數字化、智能化的變革，因此對教師素質提出了更高的要求，其中信息化教學技能日益成為小學教師必備的核心能力。本書就是致力於發展小學教師信息素養、數字工具利用、媒體制作等方面的能力，以使他們在教學工作中善用技術促進教學的有效發生。具體來講，在真實的教學活動中常見的實務技能主要包括：教學資源的搜索與獲取、教學素材的加工與處理、教學素材的整合與表達、信息化教學設計、基於技術的教學評價等重要環節。
作者簡介
徐曉雄 博士，寧波大學教授、碩士生導師，研究方向為教學設計、學習科學與技術、在線學習研究。入選浙江省“新世紀151人才工程”第三層次培養人員，榮獲全國第四屆教育碩士專業學位優秀教師稱號。先後主持教育部人文社科研究項目和浙江省哲學社會科學規劃課題等多項研究工作。近些年來，主要從事教育信息化、社會化媒體促進學習和發展的理論研究與實踐工作。
名人/編輯推薦
本書內含豐富的信息化教學教程及案例，涉及各種教學素材及文檔資源的搜索與下載；圖片、音頻、視頻、動畫等教學素材的加工與處理；微課製作及教學視頻拍攝；以及PPT、Photoshop、思維導圖等讓教學素材更好地呈現的工具的使用。本書針對各學科詳細介紹了方便實用的學科編輯軟件、智能學習工具、教學評價輔助軟件，以及以圖示的方式呈現了各軟件的使用方法，幫助教師更好地利用信息資源，讓課堂更加豐富多彩。
目次
目 錄
第1章 信息素養
1.1 概述
1.2 文檔的精准搜索與獲取
1.3 各類素材的搜索與獲取
1.4 開啟教研之路
1.5 學術搜索
第2章 媒體素材的加工與處理
2.1 基礎知識
2.2 圖片加工處理
2.3 PPT中的圖片處理功能
2.4 美圖秀秀
2.5 Adobe Photoshop
2.6 音頻素材的加工處理
2.7 視頻素材的加工處理
2.8 動畫素材的加工處理
第3章 媒體素材的整合與表達
3.1 思維導圖
3.2 文稿動畫演示
3.3 各類工具的綜合使用
第4章 微課
4.1 微課的定義
4.2 微課設計與製作
4.3 製作方法
4.4 製作工具
第5章 信息化教學設計
5.1 概述
5.2 混合學習
5.3 翻轉課堂
第6章 教學評價
6.1 教學評價概述
6.2 教學評價方法
6.3 常用電子化教學評價工具
第7章 人工智能教育應用初步
7.1 人工智能概述
7.2 人工智能的關鍵技術
7.3 人工智能在教育領域中的應用
7.4 人工智能應用開發初體驗
參考文獻
第1章 信息素養
1.1 概述
1.2 文檔的精准搜索與獲取
1.3 各類素材的搜索與獲取
1.4 開啟教研之路
1.5 學術搜索
第2章 媒體素材的加工與處理
2.1 基礎知識
2.2 圖片加工處理
2.3 PPT中的圖片處理功能
2.4 美圖秀秀
2.5 Adobe Photoshop
2.6 音頻素材的加工處理
2.7 視頻素材的加工處理
2.8 動畫素材的加工處理
第3章 媒體素材的整合與表達
3.1 思維導圖
3.2 文稿動畫演示
3.3 各類工具的綜合使用
第4章 微課
4.1 微課的定義
4.2 微課設計與製作
4.3 製作方法
4.4 製作工具
第5章 信息化教學設計
5.1 概述
5.2 混合學習
5.3 翻轉課堂
第6章 教學評價
6.1 教學評價概述
6.2 教學評價方法
6.3 常用電子化教學評價工具
第7章 人工智能教育應用初步
7.1 人工智能概述
7.2 人工智能的關鍵技術
7.3 人工智能在教育領域中的應用
7.4 人工智能應用開發初體驗
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