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本書按照「專案導向，任務驅動；知行合一，學做結合」的原則，在造林工程崗位工作任務調研、職業能力分析的基礎上，依據職業標準、基於工作過程，聘請造林工程崗位技術專家與校內課程組骨幹教師合作編寫了《森林營造技術》活頁式理實一體化教材，教材內容包括造林作業設計，造林施工，造林林生產管理，主要林種營造，主要樹種造林技術五大教學專案，21個大任務。每個任務按照「任務目標――[實踐訓練] ――[背景知識]――鞏固拓展」的邏輯體系編寫。
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