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 產、學、人之間的協奏,是增益國家經濟發展與國際競爭力的關鍵。
 產與學透過彼此合作,加速產業界技術發展,學界量能更透過實際問題研究,發掘新的技術理論。本期我們將走進幾個國內半導體發展的重點大學,他們在既有學術架構外,額外搭建了「半導體學院」;從人才育成到技轉加速,這些大學朝不同社會需求,或與國外學術機構、企業結盟,案例值得其他領域的產學借鏡。
 若說產學間的協作是「線」與「面」,學與人之間的羈絆是更基礎的「點」。沒有人才,遑論突破。本期收錄的「提升高教公共性 完善就學協助機制」,融合社會多方角色及超過七十所全臺技專校院,如同現行教育體制的增設安全網,接住經濟弱勢的學生;可期這項機制,能降低人才流失的機率。
 本期的兩位人物特寫,收錄第二十六屆國家講座主持人的臺灣大學周必泰與陳榮凱教授的故事,他們的研究發展在國際間獲得認可與採納;另有臺灣海洋大學地域踏查後導入對症下藥的漁業優化科技,比比皆是點出「人才」的重要。
 國際間近期也吹起一個焦慮浪潮,憂心生成式人工智慧的發展,他日會全面取代人才;或許本期刊載的高教界觀點,能帶給你不同想法:搭配適性規範,AI或許能部分取代模組化的任務,並幫助我們完成本質上的教育優化。
 本期國際篇也值得一讀,矽谷與美國頂尖大學建立了密不可分的關係,從營運到商業技術的資源交流,走在世界之先,不難想像為何加速器的概念來自美國。該篇提到的「一個屋簷下」產學合作模式,非常值得教育界與創業領域讀者深思。

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