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本論集由曹順慶教授從教四十年來培養的博士生、碩士生、博士後共同撰寫，通過學生就讀期間的實際體驗及其以後的學術成長和學術成就經歷，以具體而生動的教學案例來總結曹順慶教授學術傳承與文史哲拔尖創新人才培養的歷史實踐與教改經驗。本論集分別從文明傳承與中華文化學習、文明互鑒與中西學術融通、學術路徑與學術創新、人格養成與學術志向、自強不息與學術貢獻等不同層面，全方位總結曹順慶教授從教四十年來的教學改革與人才培養成果，形成在全國可複製、可推廣、可借鑒的教學改革經驗。
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