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本書梳理了教師專業發展的歷史演變，從哲學角度對人工智能與教師專業發展的本質進行了探討與分析，闡述了人工智能時代教師專業發展的內涵要素、創新機制與優化策略等內容。同時，從應用的視角探討了人工智能助推教師專業發展的典型應用案例，以期為相關研究者和從業者開展人工智能助推教師專業發展研究提供理論和實踐指導，為助推智能時代教師專業發展提供路徑遵循。
本書可供從事基礎教育的廣大中小學一線教師、高等院校教師、教育管理人員以及教育和相關專業本科生、研究生參考使用。
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