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該教材新形態教材的視角把包裝設計策劃與項目實訓分為四章12個模塊任務，包含品牌包裝策劃認知訓練，品牌包裝創意思維訓練，品牌包裝輸出規範，品牌包裝展示製作。依據高職學生的認知特點將知識目標進行模塊設計，本書圍繞包裝技能崗位的職業需求而設定，以品牌包裝策劃與項目實訓的任務為核心，通過完成各個章節的模塊任務，知識內容層層遞進，形成一個完整的閉環。本教材撰寫研究內容與時俱進，注重學生的策劃能力與創新能力培養，使得學生有更強的就業適應能力。主編從事包裝教學多年，有良好的教學實踐與項目實訓基礎，教學成果豐碩，有豐富的教學實踐基礎，取得了良好的教學效果，研發教材內容適合高職類視覺傳達類設計學生使用。
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