有疑惑，才能開悟

生命是無限的延續。

死亡只是一期生命的終結，同時也是新生命的開始。

如果沒有宗教信仰，往往會在對生死的探究中迷失方向。

 

現在的教育側重知識和技能，我們從學生時代就開始想著：

將來出社會要找份什麼工作？做番什麼事業？

卻很少考慮：人生的意義是什麼？到底應該怎麼做人？
 

人生如果缺乏這方面的思考，在一帆風順時可能不會出問題；

一旦遇到挫折或面對生死問題時，往往走不出逆境。

還有很多人年輕時忙於工作，無暇他顧，

退休後無所事事，精神生活乏善可陳，逃不開寂寞空虛。
這時候，唯有信仰才能幫助我們，找到人生的立足點和最終歸宿。

童真入道，出家四十餘載。為溈仰宗第十代傳人、斯里蘭卡佛教與巴利語大學榮譽文學博士、中國社科院特約研究員及多所大學客座教授。

1980年就讀於中國佛學院，隨後於閩南佛學院、戒幢佛學研究所等地任教。從事教育幾十年來，對如何有效修學，有著深入的觀察、思考和實踐。由此，提出修學五大要素，創建三級課程體系，令無數學人蒙益。

1992年起，面向社會及高校舉辦講座，開中國內地弘法之先，法音流布海內外。同時筆耕不輟，出版「智慧人生、修學引導、以戒為師」等叢書四百多萬字。以純正的佛法知見，剖析社會問題，釐清修學盲點，提出切實的解決之道。

推薦序

１　認識佛教

認識佛教

正信與迷信

價值取向

 

２　京城論道

對「少林寺風波」怎麼看？

佛為什麼不保佑股民？

佛法與科學到底誰印證誰？

該不該放生？怎麼放？

穿上僧衣就是出家人嗎？

什麼是愛？

學佛應從哪兒入手？

網路能不能＋寺院？

怎麼證明自己得到了解脫？

怎樣看待佛教的歷史新機遇？

怎麼看待神通？

出家人有沒有煩惱？

 

３　清涼山上話清涼

學佛與做人

調心之道

如理思維

身體力行

關愛生命

佛法在當代

修行與創作

其他

 

４　青春十問

問世間，情為何物？

小夥伴不學佛，還能好好相處嗎？

佛法這味藥，老了才要吃？

真有因果嗎？誰在斷善惡？

什麼該放下，什麼該堅持？

世間追求和學佛不能兼容嗎？

看到名利虛幻後，日子該怎麼過？

被他人的衝突所困擾，如何面對？

我很怕死啊，怎麼破？

明知是「空」的，為啥空不了？

安得雙全法，義工、學業兩不誤？

助人時，如何讓自己笑到最後？

為什麼三級修學能契合不同根機？

 

５　傳統文化的傳承與傳播

社會大學與佛教大學有何關係？

怎樣看待儒釋道之間的關係？

如何讓傳統文化發揚光大？

人生究竟該追求什麼？

入門典籍以何為宜？

怎樣才能把書讀進去？

生態問題說明了什麼問題？

 

６　西園夜話

走入佛門

憶念三寶

以戒為師

菩提路上

如理思維

緣起無我

人生正見

人際關係

心行成長

自利利他

工作即修行

生死和無常

弘法利生

三級修學

 

７　與企業家的問答集

走入佛門

如理思維

發心利他

智慧處世

安心工作

環保護生

調心之道

 

８　柏林夜話

辯證看佛典

弘法現代化

皈依及修學

以戒為師

出世與入世

何為菩薩

禪宗相關

認識輪迴

需求原理

其他

 

９　心靈啟示錄

走入佛門

心之種種

誘惑與需求

自利與利他

觀我．觀空

生死．抉擇

濟群法師著作系列