語文釋要(電子書)
商品資訊
ISBN:9789864783182
出版社:萬卷樓圖書股份有限公司
作者:馬顯慈
出版日:2020/02/01
裝訂:電子書
版次:1版
商品碼:2222220085928
定價
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商品簡介
作者簡介
目次
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商品簡介
《語文釋要》是作者於香港教育學院(現為香港教育大學)及香港公開大學的教學修訂講稿,由文字、語音、詞匯、文言語法、中文工具書及修辭六個部分組成。本書教學材料廣泛而富豐,除吸取專家學者意見外,也包含作者個人觀點與研究心得。書中若干部分選用香港粵音及詞彙語法材料,以配合香港學生實際所需。本書適合高中及大學本科生閱讀,亦可用作大學相關課程教材,具教與學及專題研究參考價值。
作者簡介
馬顯慈
男性,香港出生,曾於香港中文大學、珠海書院、香港大學、新亞研究所、北京師範大學,修讀中國語言及文學。主要從事傳統語言學、古典文學及語文教學研究,撰有中國語言、文學、語文教學等學術專題論文,另有大學遙距教材《教學專業語文知識》、《教學中文學科研究》、《幼兒教育:語文》、《幼兒文學》;古詩創作、報刊文稿,及編寫語文練習、課外閱讀叢書、網絡童話故事等。曾任職香港教育學院(現稱香港教育大學)中文系,現為香港公開大學教育及語文學院副教授,近年主要講授中國語言及文學課,計有漢字學、語音學、詞匯學、文體學、漢語詞義及修辭、文學語言及其發展、文言語法及詞匯等。個人公開發表學術論文約七十篇,學術專著有《關漢卿白樸馬致遠三家散曲之比較研究》、《說文解字句讀述釋》、《說文解字義證析論》、《說文句讀研究訂補》。
男性,香港出生,曾於香港中文大學、珠海書院、香港大學、新亞研究所、北京師範大學,修讀中國語言及文學。主要從事傳統語言學、古典文學及語文教學研究,撰有中國語言、文學、語文教學等學術專題論文,另有大學遙距教材《教學專業語文知識》、《教學中文學科研究》、《幼兒教育:語文》、《幼兒文學》;古詩創作、報刊文稿,及編寫語文練習、課外閱讀叢書、網絡童話故事等。曾任職香港教育學院(現稱香港教育大學)中文系,現為香港公開大學教育及語文學院副教授,近年主要講授中國語言及文學課,計有漢字學、語音學、詞匯學、文體學、漢語詞義及修辭、文學語言及其發展、文言語法及詞匯等。個人公開發表學術論文約七十篇,學術專著有《關漢卿白樸馬致遠三家散曲之比較研究》、《說文解字句讀述釋》、《說文解字義證析論》、《說文句讀研究訂補》。
目次
目次
序 李學銘 1
第一部分 文字 1
導言 1
漢字起源 1
起源傳說 2
漢字起源及其年代 6
漢字形義及其演變 7
一 漢字的特點 8
二 漢字的演變 10
漢字的構形 13
漢字構形理據 14
六書理論 15
漢字構形分析 26
漢字形音義關係 31
一 形義關係統一 31
二 本義與構形 32
三 形音關係 33
四 形義關係運用 36
漢字的使用 38
一 錯別字 41
二 古今字 44
三 異體字 46
漢字的簡化 47
漢字整理與規範 52
第二部分 語音 55
導言 55
概念闡釋 55
一 語音的作用 55
二 語音的屬性 56
漢語語音分析 61
一 音節 62
二 音素、音位 63
三 元音、輔音 63
四 聲母、韻母、聲調 68
音節結構 76
音標與語音系統 78
一 國際音標 78
二 注音字母、羅馬拼音 81
三 漢語拼音方案 81
四 普通話語音系統 83
五 《中原音韻》與普通話 85
六 廣州話語音系統 87
(一)聲母系統 88
(二)韻母系統 90
(三)聲調系統 91
七 廣州話拼音 93
八 普通話與廣州話語音比較 93
(一)聲母方面 94
(二)韻母方面 95
(三)聲調方面 96
古代漢語語音 97
上古音 99
一 上古音韻部 100
二 上古音聲系 102
中古音 106
古今音的差異 110
古音知識應用 113
一 雙聲、疊韻 113
二 陰陽對轉 115
三 古書注音 118
四 四聲別義 122
第三部分 詞匯 125
導言 125
詞與詞匯 125
詞和語素 128
詞匯的發展 129
詞匯的特點 133
詞義分析 137
一 詞義的內部構成 137
二 詞義的性質 140
三 義位和義項 148
四 義素和義素分析 149
漢語的詞義 151
一 單義詞 151
二 多義詞 151
三 本義 153
四 基本義 155
五 引申義 157
六 假借義 159
七 比喻義 161
詞與詞之間的意義關係 163
一 同義詞 163
二 反義詞 164
三 同音詞 164
四 同源詞 164
詞匯的構成 165
一 詞的總匯 165
二 固定結構的總匯 183
(一)成語 184
(二)諺語 190
(三)歇後語 195
(四)慣用語 199
第四部分 文言語法 205
導言 205
文言的詞類―實詞與虛詞 205
一 實詞 206
二 虛詞 227
詞類活用 240
文言句式 261
一 單句的類別與分析 264
二 複句的類別與分析 281
第五部分 中文工具書 291
導言 291
中文工具書的類別與功用 292
工具書的類別 293
一 漢語文字 294
二 漢語語詞 296
三 百科及專科知識 299
四 典故、引言 301
五 人名及人物傳記 304
六 地名及地方文獻 307
七 古今紀年及編年大事 309
八 資料匯編 310
九 典制法規 312
十 古今圖書 313
十一 報刊論文資料 317
工具書的功用 319
一 指示讀書門徑 320
二 揭示文獻藏所 321
三 解釋疑難字詞 321
四 查考疑難問題 322
五 指引資料線索 322
六 提供參考文獻 323
七 輔助輯佚校勘 323
八 傳播思想文化 324
九 匯集各類資料 325
十 積聚各種知識 325
傳統工具書常用術語 326
一 讀若、讀如 326
二 讀為、讀曰 327
三 如字 328
四 之言、之為言 328
五 反、切 329
中文教學常用工具書 329
一 文字類 330
二 語音類 331
三 詞語類 333
四 詞匯類 336
五 語法類 337
六 修辭類 339
七 其他 341
其他常用中文工具書 343
一 書目 343
二 索引 343
三 文摘 344
四 類書 344
五 政書 345
六 叢刊 345
第六部分 修辭 347
導言 347
基本概念 348
一 修辭的來源 348
二 修辭的特質 349
三 修辭的應用 350
修辭應用的條件 351
語言運用的藝術 352
修辭與語言 352
傳意與溝通藝術 353
文學作品的藝術語言 354
修辭類別及其方式 356
一 構造的區別 356
二 作用的劃分 357
語音修辭 358
一 漢語的音樂性 359
二 語音的形式美 362
三 韻律的設計與部署 368
詞語修辭 375
一 詞語的選用原則 375
二 同義、反義的選用 376
三 褒義、貶義的選擇 378
四 詞與詞的搭配 379
句子修辭 383
一 句子的採用 384
二 句子的組合 390
三 句子的調整 392
後記 395
參考書目 397
序 李學銘 1
第一部分 文字 1
導言 1
漢字起源 1
起源傳說 2
漢字起源及其年代 6
漢字形義及其演變 7
一 漢字的特點 8
二 漢字的演變 10
漢字的構形 13
漢字構形理據 14
六書理論 15
漢字構形分析 26
漢字形音義關係 31
一 形義關係統一 31
二 本義與構形 32
三 形音關係 33
四 形義關係運用 36
漢字的使用 38
一 錯別字 41
二 古今字 44
三 異體字 46
漢字的簡化 47
漢字整理與規範 52
第二部分 語音 55
導言 55
概念闡釋 55
一 語音的作用 55
二 語音的屬性 56
漢語語音分析 61
一 音節 62
二 音素、音位 63
三 元音、輔音 63
四 聲母、韻母、聲調 68
音節結構 76
音標與語音系統 78
一 國際音標 78
二 注音字母、羅馬拼音 81
三 漢語拼音方案 81
四 普通話語音系統 83
五 《中原音韻》與普通話 85
六 廣州話語音系統 87
(一)聲母系統 88
(二)韻母系統 90
(三)聲調系統 91
七 廣州話拼音 93
八 普通話與廣州話語音比較 93
(一)聲母方面 94
(二)韻母方面 95
(三)聲調方面 96
古代漢語語音 97
上古音 99
一 上古音韻部 100
二 上古音聲系 102
中古音 106
古今音的差異 110
古音知識應用 113
一 雙聲、疊韻 113
二 陰陽對轉 115
三 古書注音 118
四 四聲別義 122
第三部分 詞匯 125
導言 125
詞與詞匯 125
詞和語素 128
詞匯的發展 129
詞匯的特點 133
詞義分析 137
一 詞義的內部構成 137
二 詞義的性質 140
三 義位和義項 148
四 義素和義素分析 149
漢語的詞義 151
一 單義詞 151
二 多義詞 151
三 本義 153
四 基本義 155
五 引申義 157
六 假借義 159
七 比喻義 161
詞與詞之間的意義關係 163
一 同義詞 163
二 反義詞 164
三 同音詞 164
四 同源詞 164
詞匯的構成 165
一 詞的總匯 165
二 固定結構的總匯 183
(一)成語 184
(二)諺語 190
(三)歇後語 195
(四)慣用語 199
第四部分 文言語法 205
導言 205
文言的詞類―實詞與虛詞 205
一 實詞 206
二 虛詞 227
詞類活用 240
文言句式 261
一 單句的類別與分析 264
二 複句的類別與分析 281
第五部分 中文工具書 291
導言 291
中文工具書的類別與功用 292
工具書的類別 293
一 漢語文字 294
二 漢語語詞 296
三 百科及專科知識 299
四 典故、引言 301
五 人名及人物傳記 304
六 地名及地方文獻 307
七 古今紀年及編年大事 309
八 資料匯編 310
九 典制法規 312
十 古今圖書 313
十一 報刊論文資料 317
工具書的功用 319
一 指示讀書門徑 320
二 揭示文獻藏所 321
三 解釋疑難字詞 321
四 查考疑難問題 322
五 指引資料線索 322
六 提供參考文獻 323
七 輔助輯佚校勘 323
八 傳播思想文化 324
九 匯集各類資料 325
十 積聚各種知識 325
傳統工具書常用術語 326
一 讀若、讀如 326
二 讀為、讀曰 327
三 如字 328
四 之言、之為言 328
五 反、切 329
中文教學常用工具書 329
一 文字類 330
二 語音類 331
三 詞語類 333
四 詞匯類 336
五 語法類 337
六 修辭類 339
七 其他 341
其他常用中文工具書 343
一 書目 343
二 索引 343
三 文摘 344
四 類書 344
五 政書 345
六 叢刊 345
第六部分 修辭 347
導言 347
基本概念 348
一 修辭的來源 348
二 修辭的特質 349
三 修辭的應用 350
修辭應用的條件 351
語言運用的藝術 352
修辭與語言 352
傳意與溝通藝術 353
文學作品的藝術語言 354
修辭類別及其方式 356
一 構造的區別 356
二 作用的劃分 357
語音修辭 358
一 漢語的音樂性 359
二 語音的形式美 362
三 韻律的設計與部署 368
詞語修辭 375
一 詞語的選用原則 375
二 同義、反義的選用 376
三 褒義、貶義的選擇 378
四 詞與詞的搭配 379
句子修辭 383
一 句子的採用 384
二 句子的組合 390
三 句子的調整 392
後記 395
參考書目 397
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