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作者簡介
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本書闡述了如何設計生活化學實驗的相關問題。全書內容共分為六章。第一章探討了生活化學實驗的概念與價值；第二章、第三章闡述了生活化學實驗內容設計的基本原理、方法與案例；第四章呈現了生活化學實驗教學情境的設計方法與案例；第五章論述了生活化學實驗作為學校課程開設時的課程設計問題；第六章介紹了國外生活化學實驗設計的具體案例。概括起來，生活化學實驗設計主要有兩個維度，一個維度是實驗內容的設計，該維度體現在本書第二章、第三章、第六章第二節。另一個維度是生活化學實驗怎樣轉化為學校課程、怎樣進行教學設計，該維度體現在本書第四章、第五章、第六章第一節。本書可供化學教育者、科學教育者和大學生等讀者使用。
作者簡介
南京曉莊學院環境科學學院教授，博士。主講化學教學論、無機化學等課程。揚州大學科學教育專業教育碩士兼職導師。曾在美國特拉華大學和加拿大渥太華-卡爾頓教育署訪學。江蘇省“青藍工程”優秀骨幹教師培養對象。南京曉莊學院教學名師培養對象。多次獲得省級和校級高等教育教學成果獎、優秀論文獎。
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