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本書通過呈現解讀教材的方法、思路、工具，引導教師真正讀懂、用好、吃透教材，提升教師學習力和研究力。書中分多個篇章，從教材背後知識的精神點、方法點、思想點等角度，探索了一線教師讀懂教材的方法和路徑，呈現了優秀的做法及創意思考，為眾多教師提供參考，提供給每位教師正確解讀教材站穩講臺的“利器”，為教師提供走向專業成長的重要路徑，助力他們真正實現靈動和智慧的課堂，為教師的教學改進和學生的學習改進提供了指導路徑和實踐方案。
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