假消息終結戰：關於虛假訊息的一切

☆敲響社會警鐘！社群時代必讀！☆
☆一本挖掘真相的全面媒體識讀指南☆
☆培養全民媒體素養․有效打擊假消息☆

假消息的時代來臨！
謠言滿天飛，看似真的，也有可能是假的！
假消息有哪些？誰會相信？
散布假消息目的到底是什麼？

每天在社群網站上都能看到變造過的照片和影片、陰謀論、深度造假和機器人等，
企圖把民眾玩弄在股掌之間。
不只這樣，我們可能不自覺成了共犯，助長錯誤的訊息並造成混亂，
這是因為我們缺少驗證所需的工具，沒辦法查證哪個訊息是真的，哪個又是謊言。
但是，如果要避免自己被欺騙，其實比你想像的還要容易呢？
這是一本有趣又不失嚴謹的教戰手冊，
能讓我們學會查證訊息，變身成真正終結假消息的獵人。

★適合推薦給：
 親子共讀、共學媒體素養。
 長時間使用社群的青少年及成人。
 推動媒體素養的教育工作者。
 追求真相的新聞媒體工作者。

本書特色

#1 小心，你看到的消息，不一定是真的！
 用長鼻子的皮諾丘作為插圖意象，告訴人們這是一個真假難辨的時代。
 面對發達的社群媒體和海量的訊息，在演算法的推波助瀾之下，每次的「轉發」是否造成的特定立場被放大呢？
 假消息利用心理戰術，導向各種認知偏誤。如何擺脫大腦選擇性的判讀資訊，找到逃離認知偏誤的方法。

#2 學習事實查核，找出事件真相！
 認識與假消息有關的專有名詞與新知，在接收訊息的同時，還要學會查證。
 幽默的解釋歷史案例，加上有趣的小測驗，不但能獲得大量新知，讀起來一點都不乏味。
 提供多種判別真假消息的線上工具與技巧，逐步辨明訊息真偽。

#3 不僅是孩子該讀的書，成年人也應該閱讀。
 培養孩子能獨立思考、嚴謹審查、做出判斷，使之具備公民意識。
 假消息了開啟的全新戰爭模式、詐騙手法，唯有認識它、辨識它，才能有效打擊與終結假消息。

★本書符合「科技資訊與媒體素養」核心素養具體內涵：
國民小學教育
E-B2 具備科技與資訊應用的基本素養，並理解各類媒體內容的意義與影響。
國民中學教育
J-B2 具備善用科技、資訊與媒體以增進學習的素養，並察覺、思辨人與科技、資訊、媒體的互動關係。
高級中等學校教育
U-B2 具備適當運用科技、資訊與媒體之素養，進行各類媒體識讀與批判，並能反思科技、資訊與媒體倫理的議題。

作者簡介

蕾樂妲．卡里洛（Nereida Carrillo）

是一位經驗豐富的記者、研究員、講師、專業培訓師，並擁有巴塞隆納自治大學傳播與新聞傳播博士學位。她是「Learn to Check」的共同創辦人，這是一個關於虛假資訊和數位內容驗證的媒體教育計畫，教導民眾以批判性思維來驗證與打擊假消息。

繪者簡介

阿伯托．蒙特（Alberto Montt）

是一位智利插畫家與平面設計師。多年來，他在自己的部落格Dosis Diarias發表線上漫畫。致力於講述充滿黑色幽默、批評和日常反思的故事。出版的作品包括漫畫、圖像小說、兒童繪本，人物造型與風格極具鮮明的個人特色。此外，自2016年以來，他與漫畫家利涅斯（Liniers）一起創作結合口語和圖文元素的單口喜劇，將自己對繪畫的熱情與對幽默的熱情結合起來。

譯者簡介

葉淑吟

西文譯者，永遠在忙碌中尋找翻譯的樂趣。
譯有《百年孤寂》、《黃雨》、《聖草之書》等，作品橫跨小說、童書、繪本和電影。

　假消息是數位時代及其不斷擴大、加速的傳播方式的禍害之一，尤其是在社群媒體的叢林之中。如果謊言能像皮諾丘的鼻子一樣容易被識破，那就太好了！但由於事情更加複雜，這本內容豐富、文筆簡潔的書提供了寶貴的支持。蕾樂妲．卡里洛是傳播學研究專家、記者、教師和該領域的專家，她以易於理解的敘述，就各種主題提供中立且簡潔有力的訊息，同時也介紹扭曲事實的內容和操縱公眾輿論詭計的技術。例如，主題包括深度造假、假訊息疫情、機器人帳號、酸民和各種陰謀論，以及在技術方面、演算法以及傳播假消息所使用的目標、策略和方法，最重要的是，如何識別並處理假新聞。阿伯托．蒙特用活潑、犀利、漫畫般的圖片為這本值得推薦的書繪製插圖。──2023年德國白烏鴉獎（The White Ravens）

這本關於假消息的書籍，有組織良好、引人注目的章節和滑稽的插圖，充滿了有關「假消息」的重要訊息。本書從定義與假新聞相關的術語開始，討論了社交媒體的優點和危險，以及錯誤訊息透過社群媒體快速傳播的能力。書中涵蓋了人們傳播謊言和錯誤訊息的原因，以及有關陰謀、歷史上的謊言、偏見和新聞的資訊。也介紹可用於驗證的工具，以及驗證資訊的重要性。使用大膽的粉紅色、白色和黑色以及清晰標記的部分，再加上有趣的主題和事實真相，是一本引人入勝的讀物，可吸引讀者快速閱讀。──學校圖書館期刊（School Library Journal）

★專業審訂與導讀★
黃俊儒／中正大學通識中心特聘教授

★專業推薦★
呂昱達／丹尼老師的公民教室創辦人、高雄市立新莊高中公民科教師
周維毅／《小大人的公民素養課》作者、創新教學獎得主
邱紹雯／《少年報導者》主編
陳方隅／菜市場政治學共同編輯、美國台灣觀測站主編、東吳大學政治系助理教授
黃兆徽／台灣事實查核教育基金會董事、台灣人工智慧實驗室Taiwan AI Labs基金會內容執行長、國立教育電台『新聞真假掰』節目主持人
諶淑婷／作家
（以上按照姓氏筆畫排列）

遏止猖獗的假消息，邁向終結假消息之路的第一步
黃俊儒／中正大學通識中心特聘教授

在經歷過COVID-19及幾次重大政治選舉的臺灣社會，對於「假消息」現象應該不會太陌生。近年隨著社群媒體、演算法、大數據等數位科技的進步，假消息的氾濫幾乎成為了許多國家最棘手的大敵。

過去在英國脫歐及川普競選美國總統期間，「後真相」（post-truth）這個詞被牛津辭典選為該年度的代表字，辭典中將這個字定義為：「訴諸情感與個人信仰，比陳述客觀事實更能影響民意的種種情況。」這個詞彙出現的同時，也正式標定了假消息的時代意義。因為真實世界充滿了各種紊亂的訊息，只要涉及人類的判斷，經常就會伴隨許多不同的雜訊產生。這些干擾的訊息越多，就越是墊高社會及個人的認知成本。

要對抗這些假消息對於情緒的撩撥，除了需要考慮個體可能會有的認知偏誤之外，更需要考慮資訊爆炸下的澄清難度，尤其是社交平臺大大的增強人們之間訊息、行為、經濟機會、政治意識形態的流動方式。這些變動影響社會各個層面，不管是商業、政治，還是公共衛生，尤其是讓已經存在許多世紀的假消息宛如重獲新生，就像是穿上鋼鐵人的高科技戰鬥衣，突然間戰鬥指數爆表，可以飛天也可以遁地，讓人防不勝防。

面對這麼複雜及多變的狀況，民眾素養的提升是最重要的，《假消息終結戰》的出版剛好提供了一個可以遏止假消息猖獗的解方。本書是西班牙作家蕾樂妲․卡里洛（Nereida Carrillo）的作品，卡里洛是一位曾經擔任過記者的學者。因為同時具有實務經驗及理論基礎，加上她一直把媒體素養的推動當作自己重要的職志，所以可以看出本書在普及與推廣相關理念上的用心。作者除了有系統的歸納出幾個關鍵的假消息概念及專門術語之外，並且解析人們之所以容易相信假消息的心理機制，最後並透過具體的案例帶領讀者練習拆解這些棘手的假消息。此外，本書搭配阿伯托․蒙特（Alberto Montt）的插畫，用熱情及幽默的筆觸，讓相關的概念更活潑的躍然紙上。提供讀者在閱讀過程中獲得許多額外的樂趣，也更加容易把概念進行結合，十分值得推薦。

假消息很頑強，阻止它並沒有完全輕鬆的捷徑，打開本書，讓我們邁向終結假消息之路的第一步吧！