陳安如老師教小學生寫情境日記

#在家也能上名師作文課
#指導學生參加國語文比賽屢獲佳績，占據各大國語文競賽前三名，口碑保證
#適合親子共讀、學生自學、作文老師備課的實用工具書
#跟著書中做法練習，循序漸進培養想像力、表達力、創造力與寫作力
#13種寫作主題 X 31篇範文X上百個寫作素材，教你如何將平淡的流水帳轉化為精彩的小日記
#書末提供200個日記主題，讓你信手拈來都是寫作靈感

～獻給靈感枯竭的小學生，跟著陳安如老師以不同的視角發掘日記題材，學會剪輯生活片段，寫出情境日記。～

本書設定「吉祥物校長、大掃除、我最痛恨的一堂課、運動會、我和朋友絕交了、工友伯伯、小廚師、生病、菜市場驚魂記、想念、深夜洗衣店、下雨天、吃西瓜享受夏天」十三個寫作主題，透過陳安如老師設計的生活情境日記，帶領小學生一同觀賞一則則精彩的生活趣事，並藉由「安如老師開講」、「讀日記，學詞語」、「如何寫出精彩，善用修辭法」、「日記素材庫」、「請問安如老師」等單元的引導，認識詞語、學用運用修辭法，豐富語文素養，激發寫作靈感！

單元說明如下：
安如老師開講：類故事引導，學會剪輯生活片段，寫出情境日記。
讀日記，學詞語：認識新詞語，增加識詞量。
如何寫出精彩，善用修辭法：學習運用修辭，讓普通的句子變得閃閃動人。
日記素材庫：點出相關主題的寫作和思考方向，提供小學生寫日記的靈感。
請問安如老師：用生活化的問答，解決小學生寫日記的困境。

陳安如

國立臺北教育大學藝術教育研究所肄業、中文系畢。
擁有十多年作文教學經驗，文學及藝術的教學背景，採用獨創的「情境式作文」引導，讓孩子在愉悅的情境中學會獨立思考，並書寫出豐富的心靈視野，教授過萬名以上學生。
指導學生參加國語文比賽屢獲佳績，占據各大國語文競賽前三名！
創辦的陳安如作文國文班，十多年來學生須繳費排候補一年以上才能排到名額入班，每年候補人數破千名。
寒假暑假營隊年年爆滿，每年寒暑假皆有海外生專程來上作文課！
接受過親子天下、未來Family專訪作文、TVBS新聞台作文專訪、東森新聞、中天新聞、中視、八大新聞、教育電臺、廣播節目專訪，亦擔任過公視一字千金節目評審。
2021年7月成立「陳安如作文線上教學公司」，學生遍及海內外破萬人。

著有《陳安如老師的作文實境課》、《陳安如老師的小學生寫日記技巧課》、《陳安如老師的高分會考作文課》、《陳安如閃亮金句寫作課》、《【陳安如的作文船長日誌】乘著寫作發現號一探究竟──小水手們，快上船吧！》、《爸媽親子作文課　陳安如的情境引導作文班【新裝再編版１】》、《爸媽親子作文課　陳安如的情境引導作文班【新裝再編版２】》等書。

陳安如的官方Line ID：@chen_writing
陳安如的雲端線上課程平台：https://a365.itraining.tw
陳安如作文官方網站：http://www.ilovebyebye.com
陳安如作文粉絲團：https://www.facebook.com/ilovebyebyewriting

前　言

第１單元　上學趣事多
吉祥物校長
大掃除
我最痛恨的一堂課
運動會
我和朋友絕交了
工友伯伯

第２單元　小日子的滋味
小廚師
生病　
菜市場驚魂記
想念
深夜洗衣店

第３單元　季節轉轉樂
下雨天
吃西瓜享受夏天

小日記靈感收集簿

第１單元　上學趣事多

◎安如老師開講

今天全校大掃除──〈大掃除〉

說到大掃除，這件事情根本躲不掉嘛！
學校學期末或是一開學，總要熱熱鬧鬧地展開一場浩浩蕩蕩的大掃除，好像學生沒有來一場「洗禮」就不能專心上課、開心學習。
然而，不是每個人天生的鼻腔都能適應灰塵的調皮，打掃時灰塵像隻精靈竄進鼻腔，光是噴出來的鼻涕就能重新「粉刷」牆面。
也不是每個人都能「看見」髒汙，因為大家的「清潔審美標準」本來就不一樣啊！有些人覺得這樣很乾淨了，有些人覺得看起來這樣根本是沒打掃過嘛！你一言我一句的，現場氣氛不是尷尬就是陷入「諜對諜」，懷疑彼此根本沒有認真打掃！
一場環境大掃除，有時還「走鐘」變成「心靈大掃除」，掃著掃著大家就開始「開炮抱怨」，一旦選擇「開戰」，大家可就毫不客氣的開始「對戰」，嘴裡發射「髒話子彈」，手裡抓著雞毛撢子；眼睛發射「憤怒雷射光」，手裡甩著「仍在滴水的馬桶刷」， 大家誰也不讓誰的，火氣越開越大，總要有個「和事佬」出現，大聲喝斥：你們通通給我閉嘴！
馬桶刷和雞毛撢子與掃把抹布們，才紛紛回到自己的位置上……
說的是你遇到的狀況嗎？
……

一、讀日記，學詞語
洗禮：1.基督教及天主教的入教禮。原意為藉著受祝福後的聖水，洗去人的原罪。各教派的洗禮儀式和禮儀不盡相同。行禮時，施洗禮者口誦規定的禮文，有的將受洗者的全身或半身浸入水中，有的在受洗者的額上灑水或滴水，以表示淨洗。例：她昨天接受洗禮，正式成為基督教徒。
2.比喻重大的鍛練或考驗。例：經過三年社會的洗禮，她變得更成熟、更能勇敢的面對各種逆境與挑戰。
清潔審美標準：在這篇引導文中指的是對乾淨程度的要求與標準。
……

二、如何寫出精彩，善用修辭法
1.總要熱熱鬧鬧地展開一場浩浩蕩蕩的大掃除。(類疊法)
2.不是每個人天生的鼻腔都能適應灰塵的調皮。(轉化法)
3.打掃時灰塵像隻精靈竄進鼻腔。(譬喻法)
……

三、日記素材庫
＊學校可以大掃除的空間＊
教室
走廊
圖書館
體育館
學校廁所
……
＊家裡可以大掃除的空間＊
客廳
餐廳
廚房
……
＊大掃除必備的工具＊
吸塵器
拖把
清潔劑和清潔用品
抹布和海綿
……
＊大掃除時會有的情緒／感受／態度＊
輕鬆
迅速
振奮
充實
積極
安心
……
＊大掃除前環境的狀態＊
混亂的
凌亂的
混亂無序的
一塌糊塗的
……
＊大掃除後的環境狀態＊
清爽的
明亮的
整潔無比
整齊的
潔淨的