有趣到睡不著的演化:沒有你我也無法生存?
商品資訊
系列名:有趣到睡不著
ISBN13:9786269845279
替代書名:面白くて眠れなくなる進化論
出版社:快樂文化
作者:長谷川英祐
譯者:陳朕疆
出版日:2025/04/01
裝訂/頁數:平裝/212頁
規格:21cm*14.8cm*1.3cm (高/寬/厚)
庫存:10
下單可得紅利積點:9 點
商品簡介
作者簡介
名人/編輯推薦
序
目次
書摘/試閱
商品簡介
★日本暢銷中小學生科普讀物★
★大人也愛的輕科普★
★系列作品銷量突破700000萬本!★
◎從前的葉綠體是被植物細胞捕獲的生物?
◎從病毒身上發現「基因」的真面目
◎生物演化出性別後,成本提高?
◎不工作的螞蟻怎麼生存?
))))千萬別把它當作睡前讀物,因為你一翻開就停不下來!((((
【29個主題,層層遞進,帶你發掘演化的線索】
你知道生物「演化」是怎麼一回事嗎?其實直到大約250年前,「演化」這個詞才出現在生物學中。從前的人並不知道為什麼這個世界上有如此豐富多樣的生物,以及生物為什麼能適應各自的生存環境。但是人們試圖解釋這些現象,於是神的角色登場了。許多文化中,都有關於創造世界的神話故事。
一八五八年,達爾文提出了「自然選擇說」,這個科學假說無需神的存在也能夠解釋生物的適應現象。他以深入的生態觀察,建構出清晰的邏輯論述,啟發了人們對生物的理解。
往後的兩百多年來,科學家們持續發現新事實,提出了新的演化觀點,當然也伴隨著質疑和挑戰。依循邏輯和證據,將能更接近生命科學的真相──「演化論」也在演化當中。
書本舉出多種生物為例,用科學觀點說明生物「為何」、「如何」發展出這些奇特生態,並闡述演化論的歷史以及未來的發展。一起踏上演化論的探險之旅吧!
【精采主題搶先看】
●為什麼有不工作的螞蟻?●
讓我們用人類中愛乾淨的人和不那麼愛乾淨的人來說明。
假設有一群人在同一個房間內生活,而他們對乾淨的容忍「程度」各不相同。隨著時間的經過,房間將變得愈來愈亂。這時候,誰會開始打掃呢?沒錯,愛乾淨的人。愛乾淨的人無法忍受房間的凌亂,所以一旦房間稍微有些凌亂,他們就會開始打掃。
好了,現在房間乾淨了,大家又繼續在房間裡生活,然後房間再次變得凌亂。這時候誰會來打掃呢?沒錯,還是愛乾淨的人。
這時的重點在於,如果愛乾淨的人累到無法打掃,使房間變得更凌亂時,那麼「沒那麼愛乾淨的人會開始打掃了」,因為他們也無法忍受超過一定程度的凌亂。
螞蟻的情況與此類似。不工作的螞蟻並不是在偷懶,而是在工作刺激超過一定程度時才會開始工作。
●拉馬克的「用進廢退說」●
科學史上,科學家們提出了各式各樣的假說,並經過許多人的驗證,只有不會產生矛盾的假說才能存續下來。拉馬克提出了有一致性邏輯,且可驗證的「用進廢退說」,取代了先前「生物由神創造,且永不發生變化」這個無法以科學方法檢驗的假說。我們不應忘記拉馬克對科學的貢獻。
此外,我們也不能忘記他打破了「生物不會演化」的觀念。他將生物的演化納入科學研究的範疇,這件事在科學史上的意義重大。
●怎樣比較有利?性之謎●
性別對人類來說是一個根本的特徵。如果沒有性別,或許世界上就會少了許多戀愛糾紛之類的煩惱。
從生物學的角度來看,性的本質簡單來說是「繁殖後代時,將其他個體之部分基因融入自身基因中的行為」。
能夠產下孩子的是雌性。如果第一子代中有一半是雄性,那麼第二子代的個體數也會減半。但如果是無性生殖的話,所有的子代都可以產出下一代,所以不會有這個問題。這表示,出現性別後,適存度就會突然降低一半,這被稱做「有性生殖的兩倍成本」。
\\封面〝有問題〞//
★有趣到從封面開始就〝有問題〞!
本系列書籍,各冊封面都精心設計了一個有趣的問題,
你能回答得出來嗎?等你翻開本書,便能印證你有沒有答對。
本書封面〝有問題〞:
Q:為什麼加拉巴哥群島中,不同島嶼中的雀鳥的「鳥喙形狀」不一樣呢?
★適合高中以上配合生物課程,做為延伸閱讀學習
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【有趣到睡不著的輕科普─系列介紹】
★日本中小學生經典科普課外讀物,系列作品銷量突破700000萬本!★
★108課綱培養「科學素養」、「閱讀力」最佳讀物★
◎熱情推廣科學的專家作者群
本系列長期受到日本親師生的肯定,主因是:來自各科學領域的專家作者群,專業值得信賴,長年耕耘科普傳播,出版過多部科普暢銷作品。
◎符合108課綱科學素養,中小學生的最佳讀物
─科學素養讀本:科學素養是人們看待自然現象時保持好奇心,從中思考問題、進而設法解決問題的一種涵養。閱讀有趣的課外科學書籍,並呼應學校課程內容,培養孩子的科學素養。
─增加閱讀力:書中每個小主題的篇幅適中,讀來毫不費力,平易近人的內容,使人不知不覺一直看下去,也促進中小學生的長篇文章閱讀力。
◎第一輯全系列主題
【妙趣版】★獲文化部第44次中小學生讀物選介
《有趣到睡不著的自然科學》/《有趣到睡不著的化學》
《有趣到睡不著的生物學》/《有趣到睡不著的植物學》
《有趣到睡不著的天文學》/《有趣到睡不著的地球科學》
【悸動版】
《一定要知道的傳染病》/《一定要知道的怪奇科學》
《一定要知道的驚奇天文學》
◎第二輯全新主題,陸續推出!
元素/演化/恐龍/驚奇化學/驚奇元素/解剖學/腦科學/驚奇地科
★大人也愛的輕科普★
★系列作品銷量突破700000萬本!★
◎從前的葉綠體是被植物細胞捕獲的生物?
◎從病毒身上發現「基因」的真面目
◎生物演化出性別後,成本提高?
◎不工作的螞蟻怎麼生存?
))))千萬別把它當作睡前讀物,因為你一翻開就停不下來!((((
【29個主題,層層遞進,帶你發掘演化的線索】
你知道生物「演化」是怎麼一回事嗎?其實直到大約250年前,「演化」這個詞才出現在生物學中。從前的人並不知道為什麼這個世界上有如此豐富多樣的生物,以及生物為什麼能適應各自的生存環境。但是人們試圖解釋這些現象,於是神的角色登場了。許多文化中,都有關於創造世界的神話故事。
一八五八年,達爾文提出了「自然選擇說」,這個科學假說無需神的存在也能夠解釋生物的適應現象。他以深入的生態觀察,建構出清晰的邏輯論述,啟發了人們對生物的理解。
往後的兩百多年來,科學家們持續發現新事實,提出了新的演化觀點,當然也伴隨著質疑和挑戰。依循邏輯和證據,將能更接近生命科學的真相──「演化論」也在演化當中。
書本舉出多種生物為例,用科學觀點說明生物「為何」、「如何」發展出這些奇特生態,並闡述演化論的歷史以及未來的發展。一起踏上演化論的探險之旅吧!
【精采主題搶先看】
●為什麼有不工作的螞蟻?●
讓我們用人類中愛乾淨的人和不那麼愛乾淨的人來說明。
假設有一群人在同一個房間內生活,而他們對乾淨的容忍「程度」各不相同。隨著時間的經過,房間將變得愈來愈亂。這時候,誰會開始打掃呢?沒錯,愛乾淨的人。愛乾淨的人無法忍受房間的凌亂,所以一旦房間稍微有些凌亂,他們就會開始打掃。
好了,現在房間乾淨了,大家又繼續在房間裡生活,然後房間再次變得凌亂。這時候誰會來打掃呢?沒錯,還是愛乾淨的人。
這時的重點在於,如果愛乾淨的人累到無法打掃,使房間變得更凌亂時,那麼「沒那麼愛乾淨的人會開始打掃了」,因為他們也無法忍受超過一定程度的凌亂。
螞蟻的情況與此類似。不工作的螞蟻並不是在偷懶,而是在工作刺激超過一定程度時才會開始工作。
●拉馬克的「用進廢退說」●
科學史上,科學家們提出了各式各樣的假說,並經過許多人的驗證,只有不會產生矛盾的假說才能存續下來。拉馬克提出了有一致性邏輯,且可驗證的「用進廢退說」,取代了先前「生物由神創造,且永不發生變化」這個無法以科學方法檢驗的假說。我們不應忘記拉馬克對科學的貢獻。
此外,我們也不能忘記他打破了「生物不會演化」的觀念。他將生物的演化納入科學研究的範疇,這件事在科學史上的意義重大。
●怎樣比較有利?性之謎●
性別對人類來說是一個根本的特徵。如果沒有性別,或許世界上就會少了許多戀愛糾紛之類的煩惱。
從生物學的角度來看,性的本質簡單來說是「繁殖後代時,將其他個體之部分基因融入自身基因中的行為」。
能夠產下孩子的是雌性。如果第一子代中有一半是雄性,那麼第二子代的個體數也會減半。但如果是無性生殖的話,所有的子代都可以產出下一代,所以不會有這個問題。這表示,出現性別後,適存度就會突然降低一半,這被稱做「有性生殖的兩倍成本」。
\\封面〝有問題〞//
★有趣到從封面開始就〝有問題〞!
本系列書籍,各冊封面都精心設計了一個有趣的問題,
你能回答得出來嗎?等你翻開本書,便能印證你有沒有答對。
本書封面〝有問題〞:
Q:為什麼加拉巴哥群島中,不同島嶼中的雀鳥的「鳥喙形狀」不一樣呢?
★適合高中以上配合生物課程,做為延伸閱讀學習
==========================================
【有趣到睡不著的輕科普─系列介紹】
★日本中小學生經典科普課外讀物,系列作品銷量突破700000萬本!★
★108課綱培養「科學素養」、「閱讀力」最佳讀物★
◎熱情推廣科學的專家作者群
本系列長期受到日本親師生的肯定,主因是:來自各科學領域的專家作者群,專業值得信賴,長年耕耘科普傳播,出版過多部科普暢銷作品。
◎符合108課綱科學素養,中小學生的最佳讀物
─科學素養讀本:科學素養是人們看待自然現象時保持好奇心,從中思考問題、進而設法解決問題的一種涵養。閱讀有趣的課外科學書籍,並呼應學校課程內容,培養孩子的科學素養。
─增加閱讀力:書中每個小主題的篇幅適中,讀來毫不費力,平易近人的內容,使人不知不覺一直看下去,也促進中小學生的長篇文章閱讀力。
◎第一輯全系列主題
【妙趣版】★獲文化部第44次中小學生讀物選介
《有趣到睡不著的自然科學》/《有趣到睡不著的化學》
《有趣到睡不著的生物學》/《有趣到睡不著的植物學》
《有趣到睡不著的天文學》/《有趣到睡不著的地球科學》
【悸動版】
《一定要知道的傳染病》/《一定要知道的怪奇科學》
《一定要知道的驚奇天文學》
◎第二輯全新主題,陸續推出!
元素/演化/恐龍/驚奇化學/驚奇元素/解剖學/腦科學/驚奇地科
作者簡介
作者簡介
長谷川英祐(EISUKE HASEGAWA)
演化生物學者。北海道大學農學研究所副教授,隸屬動物生態學研究室。1961年出生於東京。小時候便夢想成為昆蟲學者。大學時開始進行社會性昆蟲的研究。畢業後在民間企業工作五年,之後在東京都立大學研究所學習生態學。
主要研究領域包括社會性演化、動物族群的行為等。其中又以「不工作的工蟻」的研究最受矚目。興趣包括電影、汽車、釣魚、讀書、漫畫等。著作包括《有趣到睡不著的生物學》、《不工作的工蟻也有存在的意義》(在日本由山溪文庫出版)、《如何在逐漸萎縮的世界中活下去?》(在日本由 Media Factory 新書出版)等。
譯者簡介
陳朕疆
專職譯者。清華大學生命科學學士、政大財務管理碩士,曾於京都大學農學部交換一年。曾在中研院生醫所擔任研究助理。譯有多部科普、商管書籍,包含《有趣到睡不著的輕科普》系列、《數學女孩》系列、《大人的宇宙學教室》等。
YouTube 頻道「譯人豆奶」
Facebook 粉絲專頁「譯人豆奶」@TranslatorDodomilk
長谷川英祐(EISUKE HASEGAWA)
演化生物學者。北海道大學農學研究所副教授,隸屬動物生態學研究室。1961年出生於東京。小時候便夢想成為昆蟲學者。大學時開始進行社會性昆蟲的研究。畢業後在民間企業工作五年,之後在東京都立大學研究所學習生態學。
主要研究領域包括社會性演化、動物族群的行為等。其中又以「不工作的工蟻」的研究最受矚目。興趣包括電影、汽車、釣魚、讀書、漫畫等。著作包括《有趣到睡不著的生物學》、《不工作的工蟻也有存在的意義》(在日本由山溪文庫出版)、《如何在逐漸萎縮的世界中活下去?》(在日本由 Media Factory 新書出版)等。
譯者簡介
陳朕疆
專職譯者。清華大學生命科學學士、政大財務管理碩士,曾於京都大學農學部交換一年。曾在中研院生醫所擔任研究助理。譯有多部科普、商管書籍,包含《有趣到睡不著的輕科普》系列、《數學女孩》系列、《大人的宇宙學教室》等。
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名人/編輯推薦
讚賞推薦🖒
■李後鋒/中興大學昆蟲學系教授‧白蟻專家
■林大利/生物多樣性研究所副研究員‧科普作家
■阿簡老師/阿簡生物筆記站長
■潘彥宏/科普作家‧企業ESG講師
■蔡政修/臺大生命科學系及生態學與演化生物學研究所副教授
■盧秀琴/國北教大自然科學教育學系教授
(以首字筆畫排序)
推薦語
以清晰易懂的語言與生動有趣的例子,帶你輕鬆理解演化如何塑造萬物!──李後鋒
如果你對生命的多樣性感到好奇,這本書會給你精采的解答!──阿簡老師
■李後鋒/中興大學昆蟲學系教授‧白蟻專家
■林大利/生物多樣性研究所副研究員‧科普作家
■阿簡老師/阿簡生物筆記站長
■潘彥宏/科普作家‧企業ESG講師
■蔡政修/臺大生命科學系及生態學與演化生物學研究所副教授
■盧秀琴/國北教大自然科學教育學系教授
(以首字筆畫排序)
推薦語
以清晰易懂的語言與生動有趣的例子,帶你輕鬆理解演化如何塑造萬物!──李後鋒
如果你對生命的多樣性感到好奇,這本書會給你精采的解答!──阿簡老師
序
【前言】
來一趟演化論的旅程
這個世界充滿了形形色色、多樣化的生物。
從細菌這種肉眼看不見的微生物,到鯨魚這種巨大動物,地球上存在著龐大數量的生物。在生物學上,人們將相似的生物歸類為一個「物種」,但至今我們仍不清楚全世界到底有多少「物種」。
就算只考慮昆蟲,目前已有紀錄的物種約有九十五萬,但實際物種數可能更多。如果再考慮細菌等微生物,那麼世界上實際存在的物種數更是難以估量。
總之,這個世界上存在著非常多的生物。
那麼,為什麼生物如此多樣化呢?
回答這個問題,是生物學的目標之一。此外,生物還有一個神奇之處,那就是每種生物都具備了最適合所棲息之環境的獨特生存方式。
舉例來說,棲息在葉子上的蝗蟲,身體以綠色為底色,能與背景融為一體,因此牠不易被天敵發現。生活在海洋中的鯨魚、海豚與魚類,都有流線形的身體,以及能有效推動水流的鰭,因此可適應水中生活。
這樣的例子不勝枚舉。總之,所有生物都具備了可以在棲息地中順利生存的特質或技能。在生物學中,這種現象稱做「適應」。
為什麼生物能適應環境呢?回答這個問題,是生物學的另一個目標。
為什麼世界上存在如此多樣化的生物,而且每種生物都具備適合其棲息地的特徵?自古以來人們對這些問題相當感興趣,而且人們的想法,也隨著時間的推移而出現變化。
過去,人們認為「生物從誕生後就不再改變,不會隨時間變化」。但到了近代,漸漸出現了「生物不是一直保持不變,而是會隨時間而變化」的想法。
這種想法就是「演化論」。
演化論是如何出現,論點又是如何被人們接受的呢?
現代的演化論,可以在多大程度上解釋生物的多樣性?
演化論又有什麼新的發展呢?
本書將帶你來一趟演化論的旅程,我將盡可能簡單說明什麼是「生物多樣性」與「適應」,讓你親身體會生物令人意想不到的奇特生態。
書中以科學觀點說明各種生物「為何」、「如何」發展出這些奇特生態,並闡述演化論的歷史、可能性和限制,以及新的發展。
本書是為所有對於生物多樣性這個迷人主題感興趣的人而寫的,特別是非專業人士。
「演化論看起來很有趣,但感覺好像很難,不容易理解。」
有這種想法的各位,歡迎和我一起踏上演化論的探險之旅。
來一趟演化論的旅程
這個世界充滿了形形色色、多樣化的生物。
從細菌這種肉眼看不見的微生物,到鯨魚這種巨大動物,地球上存在著龐大數量的生物。在生物學上,人們將相似的生物歸類為一個「物種」,但至今我們仍不清楚全世界到底有多少「物種」。
就算只考慮昆蟲,目前已有紀錄的物種約有九十五萬,但實際物種數可能更多。如果再考慮細菌等微生物,那麼世界上實際存在的物種數更是難以估量。
總之,這個世界上存在著非常多的生物。
那麼,為什麼生物如此多樣化呢?
回答這個問題,是生物學的目標之一。此外,生物還有一個神奇之處,那就是每種生物都具備了最適合所棲息之環境的獨特生存方式。
舉例來說,棲息在葉子上的蝗蟲,身體以綠色為底色,能與背景融為一體,因此牠不易被天敵發現。生活在海洋中的鯨魚、海豚與魚類,都有流線形的身體,以及能有效推動水流的鰭,因此可適應水中生活。
這樣的例子不勝枚舉。總之,所有生物都具備了可以在棲息地中順利生存的特質或技能。在生物學中,這種現象稱做「適應」。
為什麼生物能適應環境呢?回答這個問題,是生物學的另一個目標。
為什麼世界上存在如此多樣化的生物,而且每種生物都具備適合其棲息地的特徵?自古以來人們對這些問題相當感興趣,而且人們的想法,也隨著時間的推移而出現變化。
過去,人們認為「生物從誕生後就不再改變,不會隨時間變化」。但到了近代,漸漸出現了「生物不是一直保持不變,而是會隨時間而變化」的想法。
這種想法就是「演化論」。
演化論是如何出現,論點又是如何被人們接受的呢?
現代的演化論,可以在多大程度上解釋生物的多樣性?
演化論又有什麼新的發展呢?
本書將帶你來一趟演化論的旅程,我將盡可能簡單說明什麼是「生物多樣性」與「適應」,讓你親身體會生物令人意想不到的奇特生態。
書中以科學觀點說明各種生物「為何」、「如何」發展出這些奇特生態,並闡述演化論的歷史、可能性和限制,以及新的發展。
本書是為所有對於生物多樣性這個迷人主題感興趣的人而寫的,特別是非專業人士。
「演化論看起來很有趣,但感覺好像很難,不容易理解。」
有這種想法的各位,歡迎和我一起踏上演化論的探險之旅。
目次
前言
Part 1 演化論的誕生
這是神的偉業——演化論誕生之前
生物在一生中不斷的改變
若跨越多個世代,生物會改變嗎?
拉馬克的「用進廢退說」
達爾文的探險、雀鳥與象龜
自然選擇是什麼
無需神的存在——《物種起源》的發表與回響
Part 2 演化論的現在
發現遺傳法則
基因的真面目
「現代綜合理論」的誕生
論點Ⅰ——連續與不連續
論點Ⅱ——演化是否能用現代綜合理論說明?
演化論中的選擇與連續性
病毒、轉位子、大規模的變化
共生與演化
一切都是適應的結果,是停止思考嗎?
不好也不壞的基因——中性理論的出現
演化原理與一神教
Part 3演化論的未來
演化的層次——基因、個體、族群
演化學已經被解釋清楚了嗎?
為什麼湖中浮游生物可以維持多樣性?
為什麼不工作的螞蟻不會消失?
沒有你我也無法生存——共存的法則
鱟蟲的危機管理
適存度、時間,與未來的演化論
現在做還是明天做?——會考慮時間的動物
怎樣比較有利?性之謎
不工作螞蟻的存在意義——短期效益和長期生存
演化論也在演化中——一神教與多神教
結語
文庫版結語
Part 1 演化論的誕生
這是神的偉業——演化論誕生之前
生物在一生中不斷的改變
若跨越多個世代,生物會改變嗎?
拉馬克的「用進廢退說」
達爾文的探險、雀鳥與象龜
自然選擇是什麼
無需神的存在——《物種起源》的發表與回響
Part 2 演化論的現在
發現遺傳法則
基因的真面目
「現代綜合理論」的誕生
論點Ⅰ——連續與不連續
論點Ⅱ——演化是否能用現代綜合理論說明?
演化論中的選擇與連續性
病毒、轉位子、大規模的變化
共生與演化
一切都是適應的結果,是停止思考嗎?
不好也不壞的基因——中性理論的出現
演化原理與一神教
Part 3演化論的未來
演化的層次——基因、個體、族群
演化學已經被解釋清楚了嗎?
為什麼湖中浮游生物可以維持多樣性?
為什麼不工作的螞蟻不會消失?
沒有你我也無法生存——共存的法則
鱟蟲的危機管理
適存度、時間,與未來的演化論
現在做還是明天做?——會考慮時間的動物
怎樣比較有利?性之謎
不工作螞蟻的存在意義——短期效益和長期生存
演化論也在演化中——一神教與多神教
結語
文庫版結語
書摘/試閱
【內文摘錄】
●不工作的螞蟻的機制
(節錄)我們關注的是「螞蟻也會疲勞」這一點。不曉得是不是因為伊索寓言的關係,迄今還沒有人考慮過螞蟻會疲倦的問題。
然而,所有動物都用肌肉運動,生理上肌肉一定會疲勞。如果疲倦後不休息一段時間,就無法繼續工作。螞蟻也是如此。
讓我們想像一下,一個短期生產力高的螞蟻族群,所有螞蟻同時都在工作。這樣的螞蟻族群雖然每單位時間的工作處理量很高,但代價是所有個體會同時疲憊,導致一段時間內沒有成員能工作。
假設這時螞蟻族群眼前出現了一項絕對要馬上完成的工作,那麼在那一瞬間,所有螞蟻都無法接下這項工作。若無法完成這項工作會對螞蟻族群造成很大的損害,那麼平時就必須一直有螞蟻待命,隨時準備去做這項工作,否則後果將不堪設想。也許,「不工作的工蟻」就是為了避免這種極度危險的時刻而存在的。
螞蟻與白蟻會將卵集中在一個地方存放,而且一直有許多工蟻不停的舔這些卵。白蟻的實驗中表明,如果將工蟻從卵塊旁拉開,不久後卵塊就會長出黴菌,使卵全部死亡。白蟻工蟻的唾液中含有抗菌物質,工蟻會持續將唾液塗在卵上,防止黴菌生長。
螞蟻也一樣。若卵全部毀損,對螞蟻族群來說是相當大的損害,所以舔卵這個工作對螞蟻族群來說相當重要,必須一直有工蟻執行。在工作刺激變大時,平時不工作的工蟻就會開始工作,所以當其他工蟻疲勞並需要休息時,這些工蟻就可以取而代之。
●基因的真面目
(節錄)許多生物學家都曾竭盡所能的挑戰「基因由什麼物質構成?」、「遺傳資訊如何傳遞給子代」等生物學上的大問題。最後從病毒的實驗中獲得了答案。
受到病毒感染的細胞會大量複製病毒,最終使自身死亡。一般認為,病毒會為了自我複製,使用細胞的代謝系統。由於病毒僅由核酸(DNA或RNA)和蛋白質組成,所以基因的真面目可能是以下三者之一。
一、核酸
二、蛋白質
三、兩者皆是
一九五二年,美國微生物學家阿弗雷德.赫希與瑪莎.蔡斯透過一系列巧妙的實驗,驗證了這一點。蛋白質中含有「硫」元素(S),核酸中則沒有;另一方面,核酸中有大量的「磷」元素(P),遠高於蛋白質。因此,他們使用放射性的「硫」來標記病毒的蛋白質,使用放射性的「磷」來標記DNA(此種病毒的核酸為DNA)。然後用這些含有放射性元素的病毒感染細胞。培養後將培養液離心處理(藉由密度差異分離溶液中不同物質)。
因為細胞比病毒大得多、重得多,所以細胞很快就會沉澱下來。病毒比較輕,所以不容易沉澱,會浮在上層。因此調整離心力強度,就可以分離出細胞與病毒。最後,只要分析沉澱的細胞中含有哪種放射性物質,就可以知道是病毒中的哪種物質(核酸或蛋白質,或兩者皆是)傳遞到細胞內,那就是基因。
結果顯示,放射性的磷主要存在細胞內部,代表受病毒感染的細胞攝入的是病毒的DNA,這個實驗成功證明了「基因是DNA」。
●不工作的螞蟻的機制
(節錄)我們關注的是「螞蟻也會疲勞」這一點。不曉得是不是因為伊索寓言的關係,迄今還沒有人考慮過螞蟻會疲倦的問題。
然而,所有動物都用肌肉運動,生理上肌肉一定會疲勞。如果疲倦後不休息一段時間,就無法繼續工作。螞蟻也是如此。
讓我們想像一下,一個短期生產力高的螞蟻族群,所有螞蟻同時都在工作。這樣的螞蟻族群雖然每單位時間的工作處理量很高,但代價是所有個體會同時疲憊,導致一段時間內沒有成員能工作。
假設這時螞蟻族群眼前出現了一項絕對要馬上完成的工作,那麼在那一瞬間,所有螞蟻都無法接下這項工作。若無法完成這項工作會對螞蟻族群造成很大的損害,那麼平時就必須一直有螞蟻待命,隨時準備去做這項工作,否則後果將不堪設想。也許,「不工作的工蟻」就是為了避免這種極度危險的時刻而存在的。
螞蟻與白蟻會將卵集中在一個地方存放,而且一直有許多工蟻不停的舔這些卵。白蟻的實驗中表明,如果將工蟻從卵塊旁拉開,不久後卵塊就會長出黴菌,使卵全部死亡。白蟻工蟻的唾液中含有抗菌物質,工蟻會持續將唾液塗在卵上,防止黴菌生長。
螞蟻也一樣。若卵全部毀損,對螞蟻族群來說是相當大的損害,所以舔卵這個工作對螞蟻族群來說相當重要,必須一直有工蟻執行。在工作刺激變大時,平時不工作的工蟻就會開始工作,所以當其他工蟻疲勞並需要休息時,這些工蟻就可以取而代之。
●基因的真面目
(節錄)許多生物學家都曾竭盡所能的挑戰「基因由什麼物質構成?」、「遺傳資訊如何傳遞給子代」等生物學上的大問題。最後從病毒的實驗中獲得了答案。
受到病毒感染的細胞會大量複製病毒,最終使自身死亡。一般認為,病毒會為了自我複製,使用細胞的代謝系統。由於病毒僅由核酸(DNA或RNA)和蛋白質組成,所以基因的真面目可能是以下三者之一。
一、核酸
二、蛋白質
三、兩者皆是
一九五二年,美國微生物學家阿弗雷德.赫希與瑪莎.蔡斯透過一系列巧妙的實驗,驗證了這一點。蛋白質中含有「硫」元素(S),核酸中則沒有;另一方面,核酸中有大量的「磷」元素(P),遠高於蛋白質。因此,他們使用放射性的「硫」來標記病毒的蛋白質,使用放射性的「磷」來標記DNA(此種病毒的核酸為DNA)。然後用這些含有放射性元素的病毒感染細胞。培養後將培養液離心處理(藉由密度差異分離溶液中不同物質)。
因為細胞比病毒大得多、重得多,所以細胞很快就會沉澱下來。病毒比較輕,所以不容易沉澱,會浮在上層。因此調整離心力強度,就可以分離出細胞與病毒。最後,只要分析沉澱的細胞中含有哪種放射性物質,就可以知道是病毒中的哪種物質(核酸或蛋白質,或兩者皆是)傳遞到細胞內,那就是基因。
結果顯示,放射性的磷主要存在細胞內部,代表受病毒感染的細胞攝入的是病毒的DNA,這個實驗成功證明了「基因是DNA」。
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