三民網路書店 中文圖書分類法 / 總論 / 圖書館業務 / 圖書分類

★英、美、義、德、日、韓語文授權 ★美國《紐約時報》編輯選書★美國Literary Hub 2022年最期待好書 ★美國Bookreads 2022年最期待好書資深媒體人 范立達；VERSE創辦人暨總編輯 張鐵志；閱讀人群主編 鄭俊德；作家、旅行家、知名節目主持人 謝哲青 推薦索引的演化是微觀的人類閱讀史；Google、ChatGPT等人工智慧的密碼，就藏在索引的歷史裡！索引承載著圖書的導航作用，它的出現對知識利用產生巨大改變；數位搜尋時代，google大神依賴的正是索引的功能；索引組織與便利我們的生活，將個人的想法與整個世界串連在一起。 ------------------------------------------------------------------------想要快速理解一本書或引用某本書中的某段話，該怎麼做？食譜、法規或學術期刊，使用者如何迅速找到需要的內容？萬能的Google大神如何架構海量數據，幫助我們尋找解答？答案就是「索引」。 索引改變線性閱讀的知識體系，提升使用書本的效率；製作索引是人類對世界進行組織以辨別與利用事物的行為。本書細數索引的前世今生，從十三世紀歐洲修道院和大學，一路走進二十一世紀矽谷企業總部。知名作家吳爾芙、波普、格斯納都曾是編纂索引的人，索引是編輯者的閱讀軌跡，是他認為一本書哪裡值得標註的路徑圖。本書作者是個愛書人也是個懂書的人，以精采與博學的考證追溯索引的歷史。不僅關注索引技術的演進，也觀察小說、咖啡館、科學期刊興起之類的閱讀生態變動，對索引的使用，乃至於對讀者及其閱讀行為，造成何種衝擊和影響，還有當閱讀常態遭到撼動時所引發的集體焦慮。儘管當前的資訊文化建立在機器代替人類閱讀，但索引的功能依然歷久彌新，無論推特貼文、圖片或音檔，都可以透過與索引有異曲同工之妙的主題標籤進行篩選與串連。作者提出多年來的研究成果，不僅是索引的發展里程碑，也包含許多有趣而隱沒於歷史的細節，以及從未被提及的故事：˙索引出現於西元十三世紀早期，廣泛被應用在修道院和大學中的著作，當時古騰堡還沒發明印刷技術。直到十八世紀，索引已普及使用，今日使用的索引規則是在十九世紀制訂。˙第一套完整的索引誕生於一二三○年巴黎的聖經中；第一本印刷頁碼的索引是一四七○年於德國科隆出品。這些發展引領我們窺視人

☆全新改版篇章精華重點收錄☆ ☆配合命題大綱彙編，切合初等五等考試需求☆ ☆收錄相關歷屆題庫並附完整詳解☆ 【本書特色】 本書《中文圖書分類編目大意》乃根據考選部命題大綱以及初等、原住民五等、身心障礙五等、地方五等等「中文圖書分類編目大意」考試內容，邀請老師精心編著，其文字圖表鞭辟入裡，內容完整詳實，並搭配各章節重點，精心設計考古題精選分析，供考生全面掌握考試要領，以達事半功倍之效！ 【內容精要】 篇目包含有：「資訊組織概論」、「編目法」、「分類法」、「標題法」、「目錄排列法」、「中文圖書分類編目趨勢」等，均為中文圖書分類編目大意考試粹選之精華，可迅速提升考生實力。 【題庫豐富】 ◎每單元末均收錄有相關考古題庫，供考生考前擬真模擬，評量吸收效果，適切瞭解考選部命題趨勢。 ◎題型內容豐富，並附有解析，可全方位檢驗考生答題能力，全面提升競爭優勢，並洞悉考試命題重點，掌握出題方向。 ◎收錄 104～111 年初等五等各相關考科之歷屆試題，並有最詳盡之解析（礙於篇幅有限，100～103 年試題放置讀者 VIP 專區，歡迎大家善加利用。） ◎近年測驗試題均附有考題配分表，便於考生全盤掌握近年「中文圖書分類編目大意」考科命題重點。 【學習方式】 建議以本書《中文圖書分類編目大意》作為基礎打底，再搭配其他相關圖書館學教科書或參考書，和國家圖書館有關分類編目之網站資源，廣泛研讀，並勤做考古題作為考前練習，增強重點記憶或查驗中文圖書分類編目大意學科不足之處而加以補強，則效果最佳！ 多做歷屆試題，參照考選部命題大綱，以了解每年中文圖書分類編目大意考試題目之重點趨勢，並針對各類題型，多加注意和嘗試練習；另外，對於每份考題的答題速度，考生可上鼎文公職網站下載「測驗題模擬試卡」書寫，以增加作答臨場感。 切記，圖書資訊管理考試之考古題往往重複出現，機率很高！建議在考試前，至少理解近年相關中文圖書分類編目大意之試題。 初等、五等圖書資訊管理考試競爭者多，須熟讀相關內容並勤做考古題才有勝出的機會！考生可相約志同好友編組讀書會，對於難懂的觀念，或是難解的試題，可由互相討論的方式解決，如此教學互長，必然有所裨益。當仍有問題無法解決，建議詢問相關學有專精的教授或是先進，亦可上鼎文公職網站討論區討論。 【購買本書重要須知】 凡購買本書者，請於購買當下或購買後，將本書快速瀏覽一遍，若發

☆全新改版篇章精華重點收錄☆ ☆配合命題大綱編匯，切合初五等考試需求☆ ☆收錄相關歷屆題庫並附完整詳解☆ 一、本書特色 《中文圖書分類編目大意》根據考選部命題大綱以及初等、原住民五等、身心障礙五等、地方五等等「中文圖書分類編目大意」考試內容，邀請老師精心編著，包含精選題庫和歷屆試題，特色如下： ☆內容精要 切合初等、原住民五等、身心障礙五等、地方五等考試重點以及考選部命題大綱，文字圖表鞭辟入裡，內容完整詳實，搭配各章節重點，精心設計考古題精選分析，供考生全面掌握考試要領，以達事半功倍之效！ 篇目包含有：「資訊組織概論」、「編目法」、「分類法」、「標題法」、「目錄排列法」、「中文圖書分類編目趨勢」等，均為中文圖書分類編目大意考試粹選之精華，可迅速提升考生實力。 題庫豐富 每單元末均收錄有相關考古題庫，供考生考前擬真模擬，評量吸收效果，適切瞭解考選部命題趨勢。 題型內容豐富，並附有解析，可全方位檢驗考生答題能力，全面提升競爭優勢，並洞悉考試命題重點，掌握出題方向。 收錄 100～109 年初等五等各相關考科之歷屆試題，並有最詳盡之解析。 近年測驗試題均附有考題配分表，便於考生全盤掌握近年「中文圖書分類編目大意」考科命題重點。 二、學習方式 建議以本書《中文圖書分類編目大意》作為基礎打底，再搭配其他相關圖書館學教科書或參考書，和國家圖書館有關分類編目之網站資源，廣泛研讀，並勤做考古題作為考前練習，增強重點記憶或查驗中文圖書分類編目大意學科不足之處而加以補強，則效果最佳！ 多做歷屆試題，參照考選部命題大綱，以了解每年中文圖書分類編目大意考試題目之重點趨勢，並針對各類題型，多加注意和嘗試練習；另外，對於每份考題的答題速度，考生可上鼎文公職網站下載「測驗題模擬試卡」書寫，以增加作答臨場感。 切記，圖書資訊管理考試之考古題往往重複出現，機率很高！建議在考試前，至少理解近年相關中文圖書分類編目大意之試題。 初等、五等圖書資訊管理考試競爭者多，須熟讀相關內容並勤做考古題才有勝出的機會！考生可相約志同好友編組讀書會，對於難懂的觀念，或是難解的試題，可由互相討論的方式解決，如此教學互長，必然有所裨益。當仍有問題無法解決，建議詢問相關學有專精的教授或是先進，亦可上鼎文公職網站討論區討論。 三 、近年命題趨勢 出題範圍 重要性 資訊組織概論

中文圖書分類表，以作為分類標引的依據

本書包括下面 5 本書籍：圖書館學大意模擬試題（HC16） 中文圖書分類編目大意模擬試題（HC17） 公民歷屆試題與模擬試題（HC43） 英文歷屆試題與模擬試題（HC52）國文測驗題型（含公文格式用語）模擬試題（HC57）

本書包括下面 8 本書籍：英文（T5A03） 法學緒論（T5A05） 中華民國憲法（T5A09） 國文（作文、公文與測驗）（T5A01） 讀者服務（含概要）（T5A54）技術服務（含概要）（T5A56）資訊系統與資訊檢索（電腦與資訊檢索）（含概要）（T5A57） 圖書資訊學（圖書館學與資訊科學）（含概要）（T5A59）

《佛教圖書分類法（2011年版）》係根據《佛教圖書分類法（1996年版）》加以增補修訂而成。主要目的是作為佛教圖書主題分類標引、檢索及排架等的規範，並作為編製和組織分類目錄的依據。其次，是作為佛教期刊分類、佛書出版統計、佛書出納統計等的工具。一方面能回應並兼顧佛教文獻分類本身的需求；另一方面，冀盼能符合各種弘傳佛法的語文使用。 本分類法之編訂，乃遵循並發揚這優良的分類傅統，而又不悖現代圖書館學之

《佛教圖書分類法（2011年版）使用手冊》係依據《佛教圖書分類法（2011年版）》加以編撰而成，是配合《佛教圖書分類法（2011年版）》使用的規範工具之一，它與另一書《New classification scheme for buddhist libraries》，構成「三合一」的出版品，提供編目人員分類標引佛書解難釋疑之用。本手冊採實用性的觀點，即以問題為中心的編輯方式，內容分為三部分：l.佛

國家圖書館編製的文獻分類的規範工具書，內容包括類表編和索引編兩冊。其中，類表編主要分10大類，然後由10大類及其所展開的全部子目組成體系表

國內有關圖書資訊相關編目規劃的研訂，以中國圖書分類法的研訂、中文主題詞表的研訂、中國編目規則的研訂與中國機讀編目格式的研訂等四項，進行議題探討與工作經驗分享。

國家圖書館為配合「國立社教機構推展終身教育辦法」之通過，並推廣落實終身教育，除與國立政治大學合作辦理「國家圖書館圖書資訊學碩士學分班」外，特開辦研習班，本研習班聘請之師資均兼具理論與實務經驗，期許參加之學員能增進對圖書館的認識與應用。

本書係將中國圖書分類法增訂七版與增訂八版類目加以比對，並將異動類目以表格呈現。

現代圖書分類表之編制，多以學術性質為基本標準，並以體裁、地域、時代、語文、用途、版本等為輔助。本法之編訂，專為中國圖書館之使用，注重中國類目自不待言，但類表涵蓋全面，既適用于中文圖書，也適用于外文圖書。 在臺灣陸續成立的圖書館學系（所、組）均採用此書為教科書，而中國圖書館學會舉辦研習會也重點推行，因此使用此法之圖書館就一直增加。國立中央圖書館發行《中華民國出版圖書目錄》自1970年起刊有其分

序論 制約中國古代圖書分類學的因素 中國古代圖書分類的基本特徵 中國古代圖書分類學之文化學透視 中國古代圖書分類學的現代價值

廿世紀八十年代的今天﹐我們已從工業社會踏進了所謂的資訊社會﹐知識管理日顯重要。它的重點在知識的生產、傳佈、擷取和利用。而「知識」並不是我們所謂的「普通常識」﹐它是一種有主題（Subject）的專門學問。因此 ﹐知識形成的先決條件﹐便在培養和建立主題。有了主題﹐才會有知識。圖書館素有「知識寶庫」的美名﹐就在它那涵蓋豐富主題的館藏﹐經過了精心嚴密的策劃和安排﹐使千千萬萬尋求知識、利用知識的群眾獲得了方