三民網路書店 中文圖書分類法 / 總論 / 圖書館業務

☆全新改版篇章精華重點收錄☆ ☆配合命題大綱彙編‧切合初等考試需求☆ ☆收錄相關歷屆題庫並附完整詳解☆ 【本書特色】 本書《中文圖書分類編目大意》乃根據考選部命題大綱以及初等、原住民五等、身心障礙五等、地方五等等「中文圖書分類編目大意」考試內容，邀請老師精心編著，其文字圖表鞭辟入裡，內容完整詳實，並搭配各章節重點，精心設計考古題精選分析，供考生全面掌握考試要領，以達事半功倍之效！ 【內容精要】 篇目包含有：「資訊組織概論」、「編目法」、「分類法」、「標題法」、「目錄排列法」、「中文圖書分類編目趨勢」等，均為中文圖書分類編目大意考試粹選之精華，可迅速提升考生實力。 【題庫豐富】 ◎每單元末均收錄有相關考古題庫，供考生考前擬真模擬，評量吸收效果，適切瞭解考選部命題趨勢。 ◎題型內容豐富，並附有解析，可全方位檢驗考生答題能力，全面提升競爭優勢，並洞悉考試命題重點，掌握出題方向。 ◎收錄 100～113 年初等五等各相關考科之歷屆試題，並有最詳盡之解析（礙於篇幅有限，100～107 年試題放置讀者 VIP 專區，歡迎大家善加利用）。 ◎近年測驗試題均附有考題配分表，便於考生全盤掌握近年「中文圖書分類編目大意」考科命題重點。 【學習方式】 建議以本書《中文圖書分類編目大意》作為基礎打底，再搭配其他相關圖書館學教科書或參考書，和國家圖書館有關分類編目之網站資源，廣泛研讀，並勤做考古題作為考前練習，增強重點記憶或查驗中文圖書分類編目大意學科不足之處而加以補強，則效果最佳！ 多做歷屆試題，參照考選部命題大綱，以了解每年中文圖書分類編目大意考試題目之重點趨勢，並針對各類題型，多加注意和嘗試練習；另外，對於每份考題的答題速度，考生可上鼎文公職網站下載「測驗題模擬試卡」書寫，以增加作答臨場感。 切記，圖書資訊管理考試之考古題往往重複出現，機率很高！建議在考試前，至少理解近年相關中文圖書分類編目大意之試題。 初等、五等圖書資訊管理考試競爭者多，須熟讀相關內容並勤做考古題才有勝出的機會！考生可相約志同好友編組讀書會，對於難懂的觀念，或是難解的試題，可由互相討論的方式解決，如此教學互長，必然有所裨益。當仍有問題無法解決，建議詢問相關學有專精的教授或是先進，亦可上鼎文公職網站討論區討論。 【購買本書重要須知】 凡購買本書者，請於購買當下或購買後，將本書快速瀏覽一遍，若發現本

古籍是古人智慧的結晶載體，本書對於古籍修護與數位化做出相應的分析，應用現代科學與資訊技術為解決古籍保護與利用間的矛盾提供了可行路徑。並提出圖書館等相關機構，將會對古籍數位化事業起到積極的推動作用。 本書特色 古籍修護與數位化對保護、推廣傳統古籍提供及解決了古籍利用與實體保護之間的矛盾，它不僅可以滿足學術研究文化傳播的需要，對於傳統文化的傳承、推廣和弘揚具有重大的意義。

【本書特色】1.最完整的解題內容； 本書的解題內容可以讓同學了解最完整的解答說明，只有知其所以然，才可以知其然。2.最充分的解題說明； 本書在講解時除了說明題意與解答之外，也盡量找出所有答案的含義及背景，讓同學可以多學習了解每一個答案選項的意義。3.最清楚的解題方式； 本書查找大量的參考資料，讓同學在理解題目之外，還可以複習考題範圍的重點。

閱讀界天后、資深國小教師林怡辰首度跨足童書代表作集畢生推廣閱讀洪荒之力，帶領孩子一同探索圖書館驚奇有趣的祕密++認識圖書資源，學會資料搜尋，建立資訊判讀能力++一起來挑戰有趣實用、奠定閱讀素養的關鍵任務從今以後，功課都會寫、報告一把罩！小莉轉學到新的學校，百般聊賴的她，隨意走在校園中，看到了圖書館。「這是什麼地方？」小莉好奇的走了進去。她不知道，即將迎來的是一長串圖書館知識冒險任務……● 要怎麼運用學校裡的圖書館？● 如何才能找到自己喜歡的書呢？● 寫作業、寫報告時，圖書館資源也能派上用場嗎？● 當圖書館裡沒有相關的書時，怎麼查其他資料？● 找了好多的資料喔！不過要怎麼整理啊……● 有其他有趣又特別的圖書館嗎？● 什麼是主題式閱讀，又該如何進行呢？● 想把自己看過的所有書和資訊分享給大家，該如何做呢？跟著小莉、小勇踏上調查圖書館的旅程，一同解決課業上的難題、學會如何將資料轉化成報告，晉身成為運用圖書館資源的高手達人吧！◎ 本書特色特色１　輕盈圖像 X 角色互動：納入校園生活情境，引發孩子共鳴與閱讀興趣。特色２　怎麼讀 X 怎麼找 X 怎麼用：學習運用圖書館與相關資源解決課業與日常問題，跨學科皆適用。特色３　實用圖表 X 趣味練習：結合心智圖、樹狀圖等實用圖表整理閱讀資訊，建立孩子的資訊整合力。◎ 本書關鍵字：圖書館、閱讀素養、專題探究、主題閱讀、媒體識讀、資訊素養◎ 有注音，7-10歲適讀

☆★首刷隨書加贈「閱讀軌跡海報」★☆閱讀界天后、資深國小教師林怡辰首度跨足童書代表作集畢生推廣閱讀洪荒之力，帶領孩子一同探索圖書館驚奇有趣的祕密++ 認識圖書資源，學會資料搜尋，建立資訊判讀能力 ++一起來挑戰有趣實用、奠定閱讀素養的關鍵任務從今以後，功課都會寫、報告一把罩！小莉轉學到新的學校，百般聊賴的她，隨意走在校園中，看到了圖書館。「這是什麼地方？」小莉好奇的走了進去。她不知道，即將迎來的是一長串圖書館知識冒險任務……●要怎麼運用學校裡的圖書館？●如何才能找到自己喜歡的書呢？●寫作業、寫報告時，圖書館資源也能派上用場嗎？●當圖書館裡沒有相關的書時，怎麼查其他資料？●找了好多的資料喔！不過要怎麼整理啊……●有其他有趣又特別的圖書館嗎？●什麼是主題式閱讀，又該如何進行呢？●想把自己看過的所有書和資訊分享給大家，該如何做呢？跟著小莉、小勇踏上調查圖書館的旅程，一同解決課業上的難題、學會如何將資料轉化成報告，晉身成為運用圖書館資源的高手達人吧！◎ 本書特色特色１　輕盈圖像 X 角色互動：納入校園生活情境，引發孩子共鳴與閱讀興趣。特色２　怎麼讀 X 怎麼找 X 怎麼用：學習運用圖書館與相關資源解決課業與日常問題，跨學科皆適用。特色３　實用圖表 X 趣味練習：結合心智圖、樹狀圖等實用圖表整理閱讀資訊，建立孩子的資訊整合力。◎ 本書關鍵字：圖書館、閱讀素養、專題探究、主題閱讀、媒體識讀、資訊素養◎ 有注音，7-10歲適讀

民國29年至30年間抗日戰火最熾之際，一群居留於上海淪陷區的有識之士，自發性地組成「文獻保存同志會」，在國民政府的大力支持下，於上海、香港兩地涉險進行秘密搶購古籍行動。他們以超越時代的識見與勇氣，展現書生報國的浩然壯志。歷二年期間，終日周旋於南北書賈與藏書家之間，耗盡心力，辛苦羅致，終始國家文脈不斷，並成就了一座傲然稱世的國家圖書館。本書描述同志會搶救古籍行動中，與十位代表性藏書家折衝往來的波瀾歷程，透過書信及館史文獻梳理那段曾隱晦不明的歷史過往，並對各藏家善本珍籍進行精要介紹。

★英、美、義、德、日、韓語文授權 ★美國《紐約時報》編輯選書★美國Literary Hub 2022年最期待好書 ★美國Bookreads 2022年最期待好書資深媒體人 范立達；VERSE創辦人暨總編輯 張鐵志；閱讀人群主編 鄭俊德；作家、旅行家、知名節目主持人 謝哲青 推薦索引的演化是微觀的人類閱讀史；Google、ChatGPT等人工智慧的密碼，就藏在索引的歷史裡！索引承載著圖書的導航作用，它的出現對知識利用產生巨大改變；數位搜尋時代，google大神依賴的正是索引的功能；索引組織與便利我們的生活，將個人的想法與整個世界串連在一起。 ------------------------------------------------------------------------想要快速理解一本書或引用某本書中的某段話，該怎麼做？食譜、法規或學術期刊，使用者如何迅速找到需要的內容？萬能的Google大神如何架構海量數據，幫助我們尋找解答？答案就是「索引」。 索引改變線性閱讀的知識體系，提升使用書本的效率；製作索引是人類對世界進行組織以辨別與利用事物的行為。本書細數索引的前世今生，從十三世紀歐洲修道院和大學，一路走進二十一世紀矽谷企業總部。知名作家吳爾芙、波普、格斯納都曾是編纂索引的人，索引是編輯者的閱讀軌跡，是他認為一本書哪裡值得標註的路徑圖。本書作者是個愛書人也是個懂書的人，以精采與博學的考證追溯索引的歷史。不僅關注索引技術的演進，也觀察小說、咖啡館、科學期刊興起之類的閱讀生態變動，對索引的使用，乃至於對讀者及其閱讀行為，造成何種衝擊和影響，還有當閱讀常態遭到撼動時所引發的集體焦慮。儘管當前的資訊文化建立在機器代替人類閱讀，但索引的功能依然歷久彌新，無論推特貼文、圖片或音檔，都可以透過與索引有異曲同工之妙的主題標籤進行篩選與串連。作者提出多年來的研究成果，不僅是索引的發展里程碑，也包含許多有趣而隱沒於歷史的細節，以及從未被提及的故事：˙索引出現於西元十三世紀早期，廣泛被應用在修道院和大學中的著作，當時古騰堡還沒發明印刷技術。直到十八世紀，索引已普及使用，今日使用的索引規則是在十九世紀制訂。˙第一套完整的索引誕生於一二三○年巴黎的聖經中；第一本印刷頁碼的索引是一四七○年於德國科隆出品。這些發展引領我們窺視人

☆全新改版篇章精華重點收錄☆ ☆配合命題大綱彙編，切合初等五等考試需求☆ ☆收錄相關歷屆題庫並附完整詳解☆ 【本書特色】 本書《中文圖書分類編目大意》乃根據考選部命題大綱以及初等、原住民五等、身心障礙五等、地方五等等「中文圖書分類編目大意」考試內容，邀請老師精心編著，其文字圖表鞭辟入裡，內容完整詳實，並搭配各章節重點，精心設計考古題精選分析，供考生全面掌握考試要領，以達事半功倍之效！ 【內容精要】 篇目包含有：「資訊組織概論」、「編目法」、「分類法」、「標題法」、「目錄排列法」、「中文圖書分類編目趨勢」等，均為中文圖書分類編目大意考試粹選之精華，可迅速提升考生實力。 【題庫豐富】 ◎每單元末均收錄有相關考古題庫，供考生考前擬真模擬，評量吸收效果，適切瞭解考選部命題趨勢。 ◎題型內容豐富，並附有解析，可全方位檢驗考生答題能力，全面提升競爭優勢，並洞悉考試命題重點，掌握出題方向。 ◎收錄 104～111 年初等五等各相關考科之歷屆試題，並有最詳盡之解析（礙於篇幅有限，100～103 年試題放置讀者 VIP 專區，歡迎大家善加利用。） ◎近年測驗試題均附有考題配分表，便於考生全盤掌握近年「中文圖書分類編目大意」考科命題重點。 【學習方式】 建議以本書《中文圖書分類編目大意》作為基礎打底，再搭配其他相關圖書館學教科書或參考書，和國家圖書館有關分類編目之網站資源，廣泛研讀，並勤做考古題作為考前練習，增強重點記憶或查驗中文圖書分類編目大意學科不足之處而加以補強，則效果最佳！ 多做歷屆試題，參照考選部命題大綱，以了解每年中文圖書分類編目大意考試題目之重點趨勢，並針對各類題型，多加注意和嘗試練習；另外，對於每份考題的答題速度，考生可上鼎文公職網站下載「測驗題模擬試卡」書寫，以增加作答臨場感。 切記，圖書資訊管理考試之考古題往往重複出現，機率很高！建議在考試前，至少理解近年相關中文圖書分類編目大意之試題。 初等、五等圖書資訊管理考試競爭者多，須熟讀相關內容並勤做考古題才有勝出的機會！考生可相約志同好友編組讀書會，對於難懂的觀念，或是難解的試題，可由互相討論的方式解決，如此教學互長，必然有所裨益。當仍有問題無法解決，建議詢問相關學有專精的教授或是先進，亦可上鼎文公職網站討論區討論。 【購買本書重要須知】 凡購買本書者，請於購買當下或購買後，將本書快速瀏覽一遍，若發

學位論文屬於國家高等教育的重要資產，對於國內研究風氣與學術品質的提振，扮演關鍵性的角色，也在國家資訊建設工作的長期發展上，別具深遠意義。近年來，隨著電腦網路與資訊技術的快速發展，電子學位論文的開放利用，逐漸成為國內外的熱門議題。本書以臺灣的成功經驗為例，探討推動全國性電子學位論文資源建設，以及學位論文開放取用(Open Access)的理念與實踐。全書分為五個面向共七個章節：第一章介紹臺灣電子學位論文的發展歷程；第二章及第三章從系統規劃與設計的層面切入，闡述國圖博碩士論文系統雲端應用、知識加值服務；第四章探討國圖博碩士論文書目管理與應用；第五章與第六章闡述臺灣電子學位論文的送存與典藏、授權公開與開放取用；第七章則針對臺灣電子學位論文未來的前景，提出展望與建議。 本書的出版，內容結合理論與實務，詳述臺灣自1970年以來，逐步發展博碩士論文資源建設，進而邁向電子學位論文之路的漫長歷程，對於圖書資訊與教育專業人員而言，深具參考價值。

★最詳盡試題解析：2022全新大改版★ 宏典文化初考／五等「歷屆題庫完全攻略」系列－收錄題數最多，解析最完整，十年來協助無數考生金榜題名。是您備戰初考／五等絕不可或缺的「考古題資料庫」！★批踢踢鄉民上榜真心推薦，看看他們怎麼說★ 1.全題庫就選宏典，題目齊全度沒話說，題目覺得太少再去網拍買前幾年二手書......要不然宏典就夠了，反正出難一點寫考古題會變沒用；2.「我考的類科因為沒有補習班開課，所

圖書資訊服務有義務關照所有讀者的需求，尤其面對處於資訊弱勢的視覺、聽覺、學習及閱讀困難障礙者，應提供多元的服務，促進資訊取用之平等。 本書為落實此一服務理念，首先介紹圖書資訊服務之功能與角色，闡述圖書館提供身心障礙讀者服務的理念，繼而針對圖書館推動身心障礙讀者服務在行政管理之法規、人員培訓以及館藏建置等議題論述，並探討國內圖書館身心障礙讀者服務之現況、工作規劃、讀者環境建置、無障礙網頁設計、主題

資訊組織是圖書館將無序的館藏資源整理成有序且方便使用者查詢、辨識、選擇與獲取的過程，可說是圖書館所有服務的基石。做好資訊組織工作，將使得館藏資源無論其大小、厚薄、語文、類型、實體或虛擬都能夠被清楚地描述、分析與聚合，不僅方便館員管理，更能讓資源被發現與利用，充分發揮其效益，以彰顯圖書館的價值。資訊組織工作除了對圖書館而言，十分重要外，相對於圖書館以外的機構，如博物館、美術館、檔案館、公司行號等，甚

★最詳盡試題解析：2021全新大改版★ 宏典文化初考／五等「歷屆題庫完全攻略」系列－收錄題數最多，解析最完整，十年來協助無數考生金榜題名。是您備戰初考／五等絕不可或缺的「考古題資料庫」！★批踢踢鄉民上榜真心推薦，看看他們怎麼說★ 1.全題庫就選宏典，題目齊全度沒話說，題目覺得太少再去網拍買前幾年二手書......要不然宏典就夠了，反正出難一點寫考古題會變沒用；2.「我考的類科因為沒有補習班開課，所

集結臺灣國中小學之圖書教師們，由他們紀錄並分享在各國中小學校圖書館推動學生圖書閱讀教育的設計、規畫和做法，共計13篇。透過閱讀活動開啟學生生命智慧，保存與散播閱讀火苗。 呈現偏鄉教師打造零落差的閱讀「視」界， 集結圖書教師精心設計的創意閱讀課程， 是閱讀課程設計最佳範本書。

本書敘述了圖書館經營兩次的範式轉移（Paradigm Shift），共5章。 第一章〈善本特藏的蒐藏（一）史料整理和書厄〉敘述史學界史料學派興，重視史料的發掘和整理，認為近代歷史學就是史料學。流風所及，引起圖書館經營的範式轉移，圖書館購書要蒐集包括經史子集古籍及其他所有可供研究的材料。國圖以保存文化，弘揚學術為主要職責，成立之初，面臨自19世紀中葉以來，古籍文物屢遭戰爭而燬損、散失，甚至被搶劫，中

為強化身心障礙者圖書資源利用，有效整合國內相關資源，國立臺灣圖書館植基於101至104年「強化視障者電子化圖書資源利用中程發展計畫」執行成果，賡續研提並執行105至108年「強化身心障礙者數位化圖書資源利用中程發展計畫」，計畫內容主要分為四部分，一、整合及強化身心障礙資源；二、建構身心障礙數位圖書館；三、推廣身心障礙讀者服務；四、加強館際合作。本專輯係收錄4年期間的服務成果紀錄，以供與其他身心障礙

國家圖書館，原稱國立中央圖書館，1933年創立於南京迄今，始終以保存文化，弘揚學術，建設現代國家圖書館為職志，不斷奮勵精進。依該館的發展，分為籌備創館、抗戰西遷、勝利還都、遷臺復館、文化建設、網路及自動化應用6個時期。本書首篇為沿革乙章，就各時期重要故事，按時間連貫來記述；次分遷臺與聯管處、遷徙與館舍建築，因事名篇，使本末原委也依時間編寫，構成完整的國家圖書館發展和遷徙史。

☆全新改版篇章精華重點收錄☆ ☆配合命題大綱編匯，切合初五等考試需求☆ ☆收錄相關歷屆題庫並附完整詳解☆ 一、本書特色 《中文圖書分類編目大意》根據考選部命題大綱以及初等、原住民五等、身心障礙五等、地方五等等「中文圖書分類編目大意」考試內容，邀請老師精心編著，包含精選題庫和歷屆試題，特色如下： ☆內容精要 切合初等、原住民五等、身心障礙五等、地方五等考試重點以及考選部命題大綱，文字圖表鞭辟入裡，內容完整詳實，搭配各章節重點，精心設計考古題精選分析，供考生全面掌握考試要領，以達事半功倍之效！ 篇目包含有：「資訊組織概論」、「編目法」、「分類法」、「標題法」、「目錄排列法」、「中文圖書分類編目趨勢」等，均為中文圖書分類編目大意考試粹選之精華，可迅速提升考生實力。 題庫豐富 每單元末均收錄有相關考古題庫，供考生考前擬真模擬，評量吸收效果，適切瞭解考選部命題趨勢。 題型內容豐富，並附有解析，可全方位檢驗考生答題能力，全面提升競爭優勢，並洞悉考試命題重點，掌握出題方向。 收錄 100～109 年初等五等各相關考科之歷屆試題，並有最詳盡之解析。 近年測驗試題均附有考題配分表，便於考生全盤掌握近年「中文圖書分類編目大意」考科命題重點。 二、學習方式 建議以本書《中文圖書分類編目大意》作為基礎打底，再搭配其他相關圖書館學教科書或參考書，和國家圖書館有關分類編目之網站資源，廣泛研讀，並勤做考古題作為考前練習，增強重點記憶或查驗中文圖書分類編目大意學科不足之處而加以補強，則效果最佳！ 多做歷屆試題，參照考選部命題大綱，以了解每年中文圖書分類編目大意考試題目之重點趨勢，並針對各類題型，多加注意和嘗試練習；另外，對於每份考題的答題速度，考生可上鼎文公職網站下載「測驗題模擬試卡」書寫，以增加作答臨場感。 切記，圖書資訊管理考試之考古題往往重複出現，機率很高！建議在考試前，至少理解近年相關中文圖書分類編目大意之試題。 初等、五等圖書資訊管理考試競爭者多，須熟讀相關內容並勤做考古題才有勝出的機會！考生可相約志同好友編組讀書會，對於難懂的觀念，或是難解的試題，可由互相討論的方式解決，如此教學互長，必然有所裨益。當仍有問題無法解決，建議詢問相關學有專精的教授或是先進，亦可上鼎文公職網站討論區討論。 三 、近年命題趨勢 出題範圍 重要性 資訊組織概論