三民網路書店 中文圖書分類法 / 應用科學類 / 醫院管理；醫事行政；護理 / 特殊領域護理

本書內容包含長期照顧政策、經營管理、新興議題三部分。首先簡述我國及先進國家的長期照顧政策，接著聚焦在長期照顧經營管理，涵蓋人力資源管理、績效管理、品質管理、資訊管理、財務管理、風險管理、方案管理、跨專業團隊合作等，並進一步探討長期照顧相關新興議題，例如創新整合、社會設計、共生社區、長樂整合新模式、社會經濟組織的型態、以人為本、社會影響力評估等，提供較新的思考觀點。本書是一本兼具長照經營管理實務及國內外新興趨勢的圖解書籍，期有助於長照產業的學生及從業人員之個人職涯和機構的永續發展。

展望2025年，臺灣超高齡社會即將到來，談此議題正是時候。本書依長期照顧的不同面向，臚列法制建構、機構經營管理、服務內涵三篇等二十個章節。為臻善此書，作者四度遠赴日本，為蒐集最新的日本長照管理書籍，致力讓本書內容完整。二位作者繼2021年合寫《公共衛生法規與倫理》後再度合作，結合其在醫護、健保、長照與公共衛生相關領域豐富的法律學養，本書「長期照顧法制建構」與「機構經營管理」的論述為兩大亮點。 本書除介紹國內、外之長期照顧法規與政策發展，論及德國和日本的經驗，為中等收入國家考慮長期照顧保險提供了寶貴經驗；並在組織經營與機構管理的討論中，提及關鍵成功因素之研究、策略與組織領導、環境安全衛生與風險危機管理；進而從「品質」的層面分析案例，帶出長期照顧的行銷管理及其發展趨勢。此外，包括老人健康促進、預防及延緩失能計畫、安寧緩和療護議題、居家照顧與安全，以及AI對人文社會的衝擊、高齡科技產業行動計畫，深入討論人工智慧的崛起與其中所產生的倫理議題。期望在長期照顧未來的政策作為與產業界的照顧實踐上，終能達到服務系統的完善。

本書不僅說明機構的經營策略規劃、人力資源管理、財務管理、行銷策略、環境管理、品質管理等管理面層面之介紹，更說明連續性的整合照顧機制，以使讀者了解目前台灣的長期照顧需求、資源與政策。

長期照顧十年計畫2.0 (簡稱長照2.0)自2018年導入給支付新制與專業復能服務給付已五年，有必要對該制度進行評估。本研究以實證研究為基礎，輔以專家論壇，目的如下：1. 評估長照2.0之利用(含公平性)及其影響因素與健康效益，2. 對長照2.0政策、給支付制度、服務輸送與轉銜的精進及涵蓋率的提升等提出建議。

長期照顧是一種專業間協力合作(Interdisciplinary Collaboration)的專業，涵蓋層面廣泛。本書由多位在長期照顧領域學養深厚，且教學、實務經驗豐富的教授、學者們合力編寫，為國內大專醫護相關科系長期照顧課程以及長照人力培訓課程，提供一本兼顧理論與實務的教科書。 全書分為15章，第1、2章先闡明長期照顧的緣由、定義、理念、目標，以及政策規劃與發展現況，為讀者研讀本書奠定基本的背景知識；第3、4章介紹長期照顧的專業團隊、醫療資源整合、需求評估等概念；第5章到第8章分別介紹居家式、社區式、機構住宿式等三種長照服務模式，以及家庭主要照顧者的需求與資源；第9、10章則講述個案管理應用、出院準備服務計畫等長照服務的管理層面；第11章到第13章分別介紹長期照顧的品質管制、機構管理及評值；第14、15章分別介紹應用於長期照顧的輔具、長期照顧的倫理與法律。書末附錄長期照顧相關法規與實用表單。各章以心智圖開始，引導讀者掌握學習重點。 本書內容完整、豐富，是一本完整瞭解長期照顧的寶典。作者更盼本書的問世，能引領大家對長期照顧有更明確的視野，繼而奉獻作者之個人所長，專業間協力合作，攜手共創台灣長期照顧的未來。 第八版依最新的政策與數據修訂更新，移除過舊內容、簡化部分章節，且新增「口腔健康評估」、「吞嚥功能評估」、「照顧管理評估量表」、「急性後期整合照護計畫之銜接」、「AI科技帶來的便利與隱私自主的兩難」等內容，期使讀者能掌握長期照護服務模式的最新資訊。

內外科護理學在專技高考護理師考試中為占100分的重要科目，但因範圍太廣、內容太雜，想將本科讀完整並獲得高分，是一大考驗。作者依多年從事護理補習班的教學心得，以方便讀者考前閱讀為角度撰寫本書，內容主要包含113～106年護理師歷屆試題及詳解。本書每一份試題都可以獨立閱讀學習，在試題下提供詳解，以消讀者在平時準備時不懂之疑問處及做徹底的瞭解；並萃取精華重點提供閱讀及背誦記憶。因此，研讀本書除有利於考前演練，加強臨場應考的能力外，更能針對易混淆的重要觀念作深入及全面性之理解。作者另著有《內外科護理學》、《內外科護理學考前衝刺》及《內外科護理學經典題型解析》，整理歷屆經典試題、相關重點及試題演練，建議可搭配使用，輔助學習，效果將更加倍。

隨著臺灣邁入高齡化社會，我國整體在職照顧服務人力亦不足以支撐照顧服務對象的需求，尤其長照機構的照顧服務人力更為短缺。本研究針對數位科技開發商、住宿型服務長照機構管理人員與照顧服務員進行質性訪談，藉以探討長照機構導入數位科技應用時所面臨之勞動力轉型的挑戰與機會，進而提出可供參採之政策建議。

臺灣已於2018年邁入高齡社會，2025年可能會再進入超高齡社會，隨著人口結構的高齡化，需要照護的長者也越來越多，本書以連續的照片或插圖一步步呈現照護手法，一目瞭然地說明如何進行照護。照護的方式及長者可能會有的疾病，是每位照護者都該了解的，最專業的日本團隊及臺灣第一線人員告訴你！照護重點一：連續照片與圖片分解照護動作，溫和照護術一看就懂以「圖片」分解照護動作，更精準傳達動作要點，實際操作也有照片參考，一步步帶你進行照護，在照護時不慌亂、不緊張、不做錯！本書介紹的每一個手法都有附上示意圖或照片，照護者不用擔心看不懂！照護重點二：照護用品的挑選、緊急狀況應對及健康管理也一一說明挑選照護用品是否常常困擾哪種產品才是適合的？照護用品又要如何使用？弱勢照護對象牙口不好，那料理什麼食物比較適合？遇到緊急狀況第一步要怎麼做？讓本書來告訴你怎麼挑選及使用照護用品，又該如何應對緊急狀況並進行健康管理。照護重點三：讓最專業的日本團隊與臺灣第一線人員一起關心長輩的健康本書提供日本第一線的照護指南，所有狀況都是參考現場的實際應對，讓照護者們都能為長輩們提供最適切的幫助！另外，本書也特別邀請在護理所及居家服務長照機構服務的臺灣第一線人員進行審訂，不只再次把關正確性，也讓書籍內容貼切符合臺灣的狀況！讓最專業的醫療人員，一起關心、照顧長輩的健康！

《提升自我照顧能力》是一本深入剖析失能者照顧議題的綜合性著作，其內容廣泛覆蓋了照顧倫理與法律、訓練過程的心理調適、家庭支持、復能目標擬定、營養攝取以及個別化訓練等多個重要主題。透過理論基礎的提供以及實際案例的深度分享，使得讀者能更全面地理解、應用相關知識，使失能者能夠在實際照顧訓練中達到更卓越的成效。書中首先深入探討失能者照顧的倫理觀念及訓練者應注意到的法律問題，強調在照顧過程中的道德責任和尊重，讓讀者理解到在這一領域中的價值觀和道德、法律規範的重要性。同時，藉由心理學的角度，本書更進一步指導讀者如何在訓練過程中進行有效的心理調適，提高失能者的自我照顧能力，從而達到更良好的照顧效果。家庭支持在失能者照顧中扮演著不可或缺的角色，本書強調了家庭支持的重要性，並提供了實用的指南，使家庭成員能夠更有效地合作，共同面對照顧的挑戰。在設定復能目標方面，書中系統性地介紹了方法和工具，幫助讀者確立可行且有效的目標，以促進失能者的全面發展。此外，本書深入研究了營養攝取和個別化訓練這兩個關鍵領域。營養攝取章節提供了實際的指引和建議，確保失能者獲得全面的照顧。而個別化訓練則強調了因應個體差異的重要性，提供讀者有個別性的訓練方案，以滿足失能者的特殊需求。透過豐富的案例分享，本書不僅強調理論與實務間的連結，更提供了具體的操作指南，使讀者更容易理解並應用所學知識。這使得《提升自我照顧能力》不僅僅是一本知識豐富的參考書，更是一本實用的指南，適用於失能者、專業照護人員、家庭成員以及所有關心失能者健康和福祉的讀者。這本書的獨特之處在於其全面而深入的內容，使讀者能夠在日常生活中更有效地應對失能者的照顧需求，提升自我照顧能力的同時，也為照顧者提供了寶貴的指引和啟發。

自2019年至2023年，輔大苗圃計畫自設計思考人才培育中心、區域種子教師培育基地，發展至今成為教育部苗圃計畫分區資源中心，堅持初衷，持續發揮健康照護醫療+設計校特色，結合ESG；延續上屆「宅運動X通用設計」、「銀髮運動傷害預防X機能性服飾」基礎，呼應後疫情時代產業趨勢，聚焦「後疫情智慧醫療生活空間」、「運動表現X未來智能衣」；回應苗圃計畫「跨計畫合作」(iLink 計畫) 之宗旨，舉辦7場社會人文溝通相關議題「Prompt─個好問題：AI 繪圖X世代溝通」、「AI時代的對話與溝通─同理差異走向溝通：AI人機互動實作」工作坊，透過跨領域教學在年輕世代的落實，協助他們面對青年危機，看見時代需要，突破自我設限，勇於探索與解決問題。

發生的事情或許沒有記憶，但產生的情緒卻會永久留存。 世界上普遍實證有效的失智症照護法——人性照護法。 不只適用於失智症患者、認知退化的高齡者，也適用於所有需要被照顧的人。 「人性照護」是世界三大失智症照護法之一。 此照護法從人人都需要被他人接受、需要尊嚴及自主性下手，藉由建立照護雙方關係， 讓被照顧者能自主完成行動。是世界上評價極高，照護成效極好的一種照護法。 只要開始使用「人性照護法」，即使是抗拒照護，或缺乏反應的人，態度都會發生改變。 被稱為是一種「奇蹟的照護法」。 日本亞馬遜五顆星推薦╱NHK電視台大力報導推薦 世界上普遍實證有效的失智症照護法 人性照護法（Humanitude）是在法國發展超過40年， 由兩位專攻體育學的法國人所設計，以「人性」為中心照護法。 目前由此發展出來的照顧技巧有150種以上， 並已導入整個法國，在加拿大、德國、日本也廣受歡迎，是一種世界性的照護法， 特別適合用來照顧因高齡而認知功能較差的人。 同樣是照護，為什麼有些人就能順利進行，有些人卻屢遭拒絶？ 發生的事情或許沒有記憶，但產生的情緒卻會永久留存。人性照護法之所以特別有效，是因為能藉由讓照護雙方「建立情感連結」，來達成照護的目標，並讓雙方都能感到滿足。這也是人性照護法的基本理念與執行重點。 只要做好四件事，照顧的成果會超乎想像 人性照護法最重要的四個技術是注視、對話、觸摸、站立。因為目光、語言、肢體的接觸，讓需要被照護的人，能「重新回到人的世界」。這些技術在日常生活中就可以執行，且成效驚人。 1. 注視：不只注視對方，而且要捕捉對方的目光 2. 對話：就算沒有話題也沒關係，自我回饋可以讓你對話不間斷 3. 觸摸：要像飛機起飛、降落一般地觸摸對方 4. 站立：在照護過程中練習站立，如果能夠站立四十秒，就可以預防臥床 圖解解說執行的重點，無需專業背景也能輕鬆執行 本書是由法國人性照護法開發者與日本臨床照顧者協力製作的最終完整版入門書， 從人性照護法的精神切入， 詳細解說人性照護法的四個支柱，及建立情感連結的五大步驟。 分享的每個技巧都目標明確，容易舉一反三， 是人人都能看得懂並輕鬆執行的入門書 一旦邁入照護，先讀這本書，能讓你的照護之路走得更加順利也充滿回饋 家庭照顧者、醫療、長照從業人員必讀 【台灣各界人士感動推薦】（姓名按筆劃順序排列） 朱雪娥（財團法人宜蘭縣私立竹林養護院院長）

基本護理學是護理專業養成教育中最重要的基礎，在專技高考護理師考試中占100分，且在二技統一入學測驗成績占100分，但因範圍太寬廣，內容太複雜，想將本科讀完整並獲得高分，是一大考驗。作者以多年從事護理補習班的教學心得、還有在校同學及準備應試的考生為撰寫的角度，成為繼《基本護理學》重點整理之後的第二本基本護理學考試專用書。本書內容共分為十八章，作者整理113～100年專技高考護理師、二技考試試題，依照基本護理學之各系統分類歸納整理，每一題都可以獨立閱讀學習，且均附有詳細解析，以消除同學在平時準備時不懂之疑問處並做徹底的瞭解。因此，研讀本書除有利於考前演練，加強臨場應考能力外，更能針對易混淆的重要觀念做深入及全面性之理解。

本書第壹部份術科考題共分七個單元。術科動作解析「口述部份」以紅色標示，「操作解說」以黑色字體標示，並有「重要叮嚀」避免考生操作錯誤。 本書第壹部份，各章末均附有「考前衝刺背誦口訣」，利於考生於考前10分鐘，快速複習流程。 術科附有各章的QR Code影音檔掃描提供參考，便於考生反覆練習，以達正確熟練程度。 學科部分，將勞動部勞動力發展署最新公布題庫，分為10個單元，歸類解析，方便讀者理解。

本書著重於長照2.0及長期照顧服務法實施後的理念、知能、實務、法規政策或變革等介紹，內容重點如下：政策：長期照顧十年計畫（長照1.0及2.0）、長期照顧服務法及其子法、醫養策略、預防及延緩失能／失智照護方案、長照專業三階段培訓、長期照顧品質管理、無障礙設計通用化概念、政府輔具補助制度等。服務：長照2.0 17項服務、A－B－C社區整體照顧服務體系、復能服務、照顧管理評估量表、照顧問題清單、擬定長期照顧計畫、照專與A個管之個案管理流程、共生照顧／住宅等。當代實務：特定族群照顧（如失智症、早期療育、罕見疾病、身心障礙等）、衰弱症照顧與預防、倫理與法律議題、照顧糾紛處理流程與案例、長期照顧跨領域整合、長期照顧產業管理與行銷經營、長期照顧環境規劃與輔具應用、中醫輔療、健康AI應用等。

◎代理經銷 白象文化最完整的長照教戰手冊易讀易懂，在照護的路上不慌亂如何聘請家庭看護工？長照資源有哪些？移工逃跑了怎麼辦？長照終究有盡頭，如何道別？家有病人，在人生的谷底，我們不應該再遭受照護人力不穩定的坎坷。盡人事才能聽天命，學校沒有教、社會大學也沒有教的長照知識都在這本書裡。不逃跑的陪伴，用愛陪家人走好照護之路，苾須同時照顧好自己。就像飛機起飛前逃生影片中的捏醒，「遇到危險或缺氧緊急的狀況，要先讓自己戴好氧氣面罩，再幫助身旁的老弱及幼童」。「家家有本難悆的經」，對於「天邊孝子」，只享受繼承權卻不分擔長照責任怎麼處理？我們的幸福人生，不該再被擔誤下去了。一昧縱容外藉看護工違約的政府，何時會垂頭看看台灣弱勢曆主的無奈與心酸？讓最弱勢的少數族群都能活得有尊嚴，這樣的社會才是文明社會!失去親人的悲痛不假，但只要記得他們只是解脫了這身皮囊，總有一日會再相逢，我們就能更加堅強，活出兩倍的人生。

本書特色本書是一本幫助同學學好「內外科護理學」的書，也是幫助同學提高應試分數的書。內外科護理學在學校占重要學分，也是在專技護理師考試中占100分的重要科目，但因範圍太寬廣，內容太複雜，想將本科讀完整並得高分，是一大考驗。作者依多年從事護理補習班的教學心得，以方便在學同學及準備考試考生閱讀為撰寫角度，成為繼《內外科護理學－考前衝刺》、《內外科護理學－重點整理》及《內外科護理學歷屆試題詳解》之後的第四本內外科護理學考試解題書。全書共有17章，作者將近10年歷屆試題，依內外科護理學之各系統分類歸納整理本書，每一份試題都可獨立閱讀學習，且在每個試題作詳細解析，以消除同學在平時準備時不懂之疑問處，及做徹底的瞭解。因此，詳加研讀本書除有利於考前演練，加強臨場應考的能力外，更能針對易混淆的重要觀念作深入及全面性之理解。

「家人來照顧是理所當然的。」遭到「名為家人的詛咒」束縛的人們，親手帶走摯愛的家人驅使他們這麼做的原因是？所謂的「家人」究竟是什麼？如果他／她死了，照護就結束了……。「我忍不住覺得，媽媽只是披著母親皮的怪物而已。」「如果我不在了，太太一個人一天也活不下去。」「因為看起來很可憐，我想殺了她讓她解脫。」「趁現在、趁現在，要殺了孩子的爸只能趁現在。」「我不後悔。我認為我做了壞事。但是，我只能這麼做。」「無論家中有多少人，最終都只有一個人在照顧。」「結果是逃走的人贏了。」「在長照開始之前的自己，已經死了。我是這麼想的。」50多歲的兒子在開始照顧的兩個月後，用電線勒死罹患失智症的母親。臥病在床的妻子懇求丈夫「我好想死，殺了我」，後遭70歲的丈夫勒斃。罹患失智症的妻子反覆咒罵75歲的丈夫，最後丈夫用菜刀親手殺害妻子。罹癌的83歲男性殺了失智症妻子後自殺失敗，後在拘留期間絕食身亡。70餘歲的女性因疲於照顧，勒死因失智症而性格大變的丈夫。育有三名子女的40多歲單親媽媽，毆打失智症的母親致死。50多歲的男性為了照顧母親而辭職，之後卻將80餘歲的母親毆打致死。50幾歲的男性掐死因失智症而會玩排泄物的媽媽。在邁向超高齡化社會的日本，長照早已成為時代的關鍵詞，高齡長者彼此照顧的「老老照顧」、為了照護而辭去工作的「照護離職」、同時看顧兩人以上的「多重照顧」等狀況，早已是許多家庭的日常。與此同時，在家照顧者抹殺家人性命的事件，也愈發頻繁地發生。子女弒父母、丈夫殺害妻子……這些當事人是懷著什麼樣的心情下手的呢？他們是如何被逼至絕境，最終跨越了那條界線？難道就沒有防止悲劇發生的對策嗎？為了回答這些疑問，NHK在2015年秋天成立了「照顧殺人採訪小組」，直接採訪了因不堪長期照護壓力而殺死親人的當事者，以及他們的親友。雖然採訪邀約屢屢遭拒，NHK小組仍挨家挨戶拜訪了上百位當事人，嘗試描繪出在悲劇發生前，當事者的日常生活與處境，希望能找到照顧殺人發生的原因。然而，隨著採訪逐漸深入，採訪小組卻發現，跨越那條線的人，以及打消此念頭的人，兩者間的「界線」似乎並不存在……。【各方推薦】吳易澄｜新竹馬偕紀念醫院精神科主任暨主治醫師林依瑩│伯拉罕共生照顧勞動合作社理事主席陳正芬│國立臺北護理健康大學長期照護系教授劉介修│英國牛津大學社會政策博士／老年醫學專科醫師「由於照顧的基礎建設不足，致使責任轉嫁到無力的照顧者身上

在護理師專技考試的幾科當中，社區衛生護理學是相當容易取分的一門學科，投資報酬率很高，因為沒有複雜的計算及大型記憶題，在準備工作上，只要能取得一本好的考試用書，再搭配模擬試題及歷屆試題演練，得高分是必然的。