三民網路書店 中文圖書分類法 / 社會科學類 / 初等教育

★★小學生的作文救星★★透過有趣的漫畫，讓小學生克服對作文的恐懼，快速掌握寫作技巧，成為作文小高手！ 林叮咚的作文進步了許多，可是他仍有許多錯別字和語病，修辭的運用也不夠好，使文章讀起來不夠動人。小精靈鏘鏘鏘會用什麼魔法道具來幫助他呢？ 本書趣味的漫畫故事，從修改錯別字和語病，再到學會譬喻、擬人、排比、誇飾的修辭手法，並進一步去尋找名言佳句，寫出一篇篇動人的作文。每回漫畫後附「作文小教室」，歸納寫作重點並補充寫作「小撇步」，幫助孩子鞏固所學，寫出佳作！ 只有當孩子真正享受寫作的樂趣時，才能發揮出最大的潛力。相信《爆笑漫畫學作文》系列能成為孩子學習路上的良伴，陪伴他們度過一段充實而愉快的學習旅程。本書特色1. 以漫畫解說作文技巧，讓孩子在哈哈大笑中掌握寫作技巧，變成作文小達人。2. 附有「作文小教室」單元，歸納寫作重點，簡單易懂、條理清晰。3. 每單元附語文小測驗，讓孩子讀完後立刻小試身手，鞏固所學的知識。目錄修改作文——闖關大冒險………………………………6 作文小教室………………………………………………28 小試身手…………………………………………………34修辭：譬喻、擬人——讓作文更生動…………………35 作文小教室………………………………………………52 小試身手…………………………………………………55修辭：排比、誇飾——讓作文更有氣勢………………60 作文小教室………………………………………………79 小試身手…………………………………………………85句子訓練——金句成就高分作文………………………89 作文小教室………………………………………………112 小試身手…………………………………………………115

符合最新十二年國教課綱編寫！◎商品含112年出版《國小教師資格考數學能力測驗通關寶典》與113年出版試題專冊◎試題專冊收錄113年國小教師資格考數學能力測驗試題與解析◎全方位設計編寫，難易適中，兼顧各科系考生這是一本以考生立場所編撰的參考書，作者以初學者的角度採全方位設計編寫，儘可能兼顧數理科系考生的加深加廣，以及非數理科系考生能重頭學起。◎重點掃描用詞精要，直指答題核心課文採清晰條列方式，用詞精要，直指答題核心。輔以重點掃描與精選範例，讓考生熟悉各單元考題類型與概念。並繪製各種圖表，輔以文字說明，可深化學習成效。◎分析近年考題，擬定高效準備策略每章之末精選歷屆考題，全書近千題，題題詳解，以供反覆練習之用。編寫特色全書出版短短幾年不到即印行第九版，可見準國小老師們對本科參考書的需求殷切，亦利用再版機會，融合104～112年考題趨勢，加入108課綱核心素養概念命題，期待更符合考試需求，更能幫助各位精確掌握考試脈動。如上所言，教育部為能有效確保師資生是否具備「中華民國教師專業素養指引─師資職前教育階段暨師資職前教育課程基準」所公布之五大素養及十七項專業素養指標，並回應108課綱以素養為導向的考題架構，自民國110年起實施素養導向之教師資格考試。在「考試科目」與「考題題型」上，110年起的教師資格考進行不少的修正。其中考題題型，除現行之選擇題及非選擇題外，新增「綜合題」題型，教育部也緊急針對「教育專業科目」公布每科一題範例試題，惟「數學能力測驗」一科並無範例，造成準備考試的您一時無所適從。然而，教師資格考的修訂一向是改版時最為重視的區塊。筆者於本次新版內容中特別針對新增的「綜合題」題型，先在試題分析與準備之道內容中介紹「素養導向試題的準備方法」，再於內文「素養導向綜合題型範例練習與答題妙招」專篇討論。只要了解出題原則，並熟悉解題關鍵，要正確答題應無難處。「數學能力測驗」一科是國小教師資格考試的共同科目，主要目的在期盼國小教師皆能具備數學基本概念與數學教材教法的關鍵能力。從104到113年的試題內容發現（107年沒有公布試題），對數學本科系或大學數理組畢業的學生而言，題目難度適中，但對於非數理相關科系畢業的學生而言，確實有些難度，考前若不加以準備，恐怕只有敗北一途。因此，內容部分採全方位設計編寫，兼顧數理科系學生的加深加廣，以及非數理科系學生可以重頭學起且紮穩實力。為此，配

★ 緊扣國語文課綱，搭配課文解說，理論和實例兼具，另輔以教學步驟和策略，方便理解與應用。～厚植語文知識、精進語文技能、涵養語文情意，探訪國語文素養教學的新景色！～ 本書分成「教材篇」、「教法篇」兩大單元，兼顧語文知識與語文技能的理解應用，以落實「語文教育是科學」的教學目標。教材篇主要引導教學者掌握記敘文、抒情文、說明文、議論文、應用文、故事、童詩、兒歌、劇本等文體的特徵；教法篇介紹國語直接教學法（注音符號教學）、混合教學法（閱讀教學）之策略，以利教學者有效落實課文大意、詞語生字、內容深究、形式深究之文體、分段、段意、文本結構，及語言特色之語法與修辭等項目之教學，期盼能協助老師「用課文教知識、教策略」，達成「教是為了不教」、提升學生「學是為了不學」的理想。

從無意識到有意識、語言發展、環境準備…… 從出生開始塑造成長，蒙特梭利改變教育的革命性之作 不僅總結了她一生的教育經驗，更全面論述其教育哲學和方法 【兒童心靈的吸收力】 蒙特梭利博士在本書中最為著名的論點之一是關於兒童心靈的強大吸收力。她認為兒童自出生起便具有一種與生俱來的能力，能夠吸收周圍環境中的資訊和經驗，並以此為基礎逐步構建自身的認知和人格。這種吸收力是無意識的，但卻是極其強大和有效的。蒙特梭利博士詳細探討了這種心靈吸收力的運作方式，並強調了這一階段對於兒童未來發展的重要性。她指出正是這種強大的吸收力，使嬰幼兒在短短數年內，從一個柔弱無知的生命成長為擁有豐富知識和技能的個體。 【生命教育與環境準備】 蒙特梭利博士在書中強調了「生命的教育」的概念，主張教育應該從生命誕生的那一刻起就開始。她認為早期的教育並非僅僅是傳授知識，而是應該成為「生命的助力」，幫助孩子順利度過各個成長階段，充分發揮其潛力。為此，蒙特梭利提出了「環境的準備」這一關鍵原則，即創造一個適合兒童自然發展的環境，使他們能夠自發學習和探索。這一原則成為了現代早期教育的重要基石，對全世界的幼兒教育實踐產生了深遠影響。 【成人的角色與責任】 在蒙特梭利的教育理論中，成人扮演著重要的角色。她強調成人應該充分理解並尊重兒童的發展規律，不應過度干預兒童的自然成長過程。成人的主要責任是為孩子提供適當的環境支持，並在必要時提供指導和幫助。蒙特梭利指出成人必須具備足夠的觀察能力，以便及時察覺兒童的需求和發展狀態，並且成人自身的態度和行為也會對兒童的成長產生深遠的影響。因此，她呼籲教師和家長應該具備專業素養，並以謙卑和尊重的態度對待兒童的發展過程。 【從無意識到有意識的發展】 蒙特梭利認為兒童的發展過程是一個從無意識狀態逐漸轉變為有意識控制的過程。她觀察到隨著年齡的增長，兒童會逐漸獲得更多的自主性和自制力，開始能夠有意識地掌控自己的行為和學習過程。這一觀點挑戰了傳統教育中對兒童能力的低估，強調了尊重和促進兒童自主性的重要性。 【科學基礎與實踐指導】 蒙特梭利在本書中結合了自己多年的研究和實踐經驗，為兒童早期教育提供了科學而具體的指導。她的方法論不僅適用於家庭教育，也為學校和教育機構提供了寶貴的參考。書中所探討的各種教育策略，如「自出生即開始的教育」、「運動與整體發展」、「語言的發展」等，至今仍被廣泛應用於各類幼兒教育場

《小小光線設計師：快樂露營去》 小波和莉莉第一次到戶外露營，又大又圓的月亮、燦爛的星空，還有草叢中閃閃發光的螢火蟲，都讓他們忍不住讚嘆大自然的美麗。猜猜看，他們還會遇到什麼有趣的新鮮事呢？加入小波和莉莉的行列，一起用燈光和程式，動手點亮美好的露營回憶吧！ 《小小光線設計師：停電驚魂記》 今天一早小波驚醒，發現屋裡一片漆黑，平常透過窗戶照射進來的陽光不見了，屋外更是風雨交加、雷聲大作、閃電頻頻。他試著打開床頭燈、書桌燈甚是房間大燈，竟然全部不會亮－原來是停電了。 《小小光線設計師：上街兜兜風》 悠閒的星期天傍晚，小波一家人開車出門，準備前往AI市中心觀賞煙火秀。隨著夜色降臨，小波和莉莉注意到街上有好多閃亮的事物：商店招牌、路燈、紅綠燈和車燈……，各自都有獨特的發光方式。快跟著小波一家去兜風吧！ 《小小光線設計師：玩具店也瘋狂》今天是小波的生日，一家人開心地來到玩具店幫他挑選禮物。沒想到這正是一場奇遇的開端！他們不只碰見了會說話的機器人-派奇，還認識了一位令人意想不到的新朋友！讓我們一起探索箇中的奧秘，體驗AI的神奇吧！ 《小小色彩藝術家：生活調色盤》小波一家趁著假日回鄉下探望爺爺、奶奶,計畫好的踏青之旅卻被一場雨打亂了!幸好很快就雨過天晴,他們和爺爺悠閒散步,陪奶奶愜意寫生;清澈的藍天和美麗的彩虹,以及千變萬化的繪畫顏料,都讓他們倍感好奇:顏色是怎麼產生的?快加入小波和莉莉的色彩探索之旅！ 《小小色彩藝術家：奇幻ｅ術展》 小波和莉莉迫不及待地跟著爺爺去看展覽，一幅幅神秘風格的畫作，引發大家的好奇心... 這時知識淵博的亞特登場了！ 這些滿是小格子的「像素畫」有什麼特別之處？蘊含什麼知識學問？讓我們翻開書本，一起進行像素挑戰，動手編程，感受光彩的奧妙吧！ 萬眾矚目 套書 探索生活中的科學知識、創造出無窮的可能 無論是露營中還是停電夜，都與你一同走過 用光線與色彩，點亮你的生活。 AI科學玩創意系列 本系列產品以孩子的日常生活為根本，從探索跨領域的知識和原理開始，一步步陪伴孩子提出假設，再到運用電腦編程驗證，進而發展邏輯思維、內化學習成效。用可愛、有趣的風格，展現深入淺出的生活科學原理。 特別設計了【小小光線設計師】1-4冊及【小小色彩藝術家】1-2冊，從不同的情境及場景，帶領孩子們認識光線及色彩的知識，及教導基礎編程，讓小讀者們汲取新知，培養邁向新時代的關鍵能力。

《節慶萬花筒》 住在AI市的小波和莉莉，每天都有好多問題想問！為什麼夏天也能過聖誕節呢？今晚，全家一起去參觀城裡的大聖誕樹，看著美麗的裝飾和五顏六色的燈光，小波和莉莉也有了自己的亮燈計畫！ 《密碼攻防戰》 「叮咚!」突然響起的電鈴聲，打斷了正在聊天的小波一家人。原來是在美國的表傑登表哥寄給莉莉和小波的來信。打開一看，信裡有五張紙條，但紙條上都是黑點和線條，以及排列錯亂的文字，究竟想傳達什麼呢？讓我們一同動動腦，破解謎題吧！ 《數棒變變變》故事遊戲書 X 數棒方塊組 有趣的故事遊戲書，讓孩子一邊讀故事，一邊跟著主角彼得的腳步，展開「尋找洞洞屋」的冒險，結交動物好朋友，並且勇闖6個的挑戰關卡！搭配數方方塊，循序漸進完成每一項任務，提升顏色和形狀、數數和加法、數量多寡和長短、1-10的分與合、立體結構等認知能力，並培養邏輯思考、解決問題的好習慣。是一款邏輯故事學習組合，特別設計故事遊戲書搭配數棒方塊（分別1至10個不同的顏色)，透過閱讀故事、思考遊戲、動手操作，從多元學習中，得到下列六大能力發展。 1. 精細動作（小肌肉發展） 2. 手眼協調 3. 邏輯思考 4. 認知能力 5. 觀察力 6. 專注力 叫我邏輯王 套組 攻破精心設計的密碼謎題 解開節慶蘊含的文明密碼 謎底需要你的邏輯與智慧來攻破 文化、科學、邏輯!我都要！ 《AI 科學玩創意》是一系列臺灣在地研發的編程啟蒙學習組合，透過充滿趣味的主題式選材，融入多元科技知識，旨在帶領讀者從日常生活出發，建構嚴謹的編程思維，厚植新時代資訊力，發揮創意打造美好未來。

奇幻寫作導師李慢慢的最新力作《玩轉寫作課——導讀臺灣》透過超現實的校園故事，結合推理解謎活動，帶出實用好記的寫作技巧 頂著巨型爆炸頭的王牌導師──何可樂，指派四人小組，帶著神祕的黃色卷軸，展開一場上天下海的寶島探索之旅。 一路上，不僅要造訪臺灣知名景點，還要解開卷軸中的重重謎團，同時掌握實用的寫作技巧，讓讀者在閱讀與解謎的過程中，輕鬆提升寫作能力！本書特色★遊覽臺灣的著名景點，探索當地文化★奇幻有趣的故事內容，享受閱讀樂趣★別出心裁的卡牌解謎，激發創意思考★實用好記的寫作架構，建立寫作思路★每章延伸的寫作練習，即刻應用所學陳志洪（臺師大資教所）／歐陽立中（Super教師與作家）／葉惠貞(《教室裡的師生對話力》作者)／羊咩老師(《上一堂人生國文課》作者)／Taco老師(《黑特國文課本研究院》作者)───聯合推薦

唸一唸、唱一唱、玩一玩認識26個字母就是那麼簡單 《LiveBaby幼兒英語 輕鬆學會26個英文字母》是針對學齡前幼兒所設計的英語學習書，認識26個英文字母是英語學習的第一步，也是幼兒學習英語的第一個環節。 本書共分為26課，每課會教到一個字母和兩個單字，而每兩課就會穿插一首歌曲和一個複習遊戲。進入課程後可以看到清楚的中文標示，家長可以用點讀筆點擊每個標題，或播放MP3音檔，就可以聽到老師的教學，也可以掃描QR code觀看教學動畫影片。孩童可以看著書、聽著音檔或是看著影片，跟著老師一步步的學習到整個課程內容。 每課的一開始就是大大的字母，接下來就是字母大小寫的筆順教學，再來就是以此字母為首的兩個單字。除了教字母和單字以外，還特別提供二小段用來念誦的句子，它簡單、有趣，又包含了剛剛所學的單字。孩童可以聽到老師單純的念這句話，也會聽到襯著節奏音樂的版本，這在英文稱為chant，在本書中稱為「唸歌謠」。這段有節奏音樂的短句很容易讓孩童朗朗上口，而在不斷反覆地念誦下就可以自然的將句子和單字學起來。 除此之外，每兩課（兩個字母）就會有個複習頁面，包含一首歌和一個遊戲。歌曲的歌詞正是剛剛學過的四段短句，配上輕鬆活潑的旋律，孩童可以邊聽、邊唱、邊動動身體，在這樣唱唱跳跳的過程中，自然而地然地複習到所學過的單字和短句。在每首歌曲的旁邊還會有一個小遊戲，孩童可以用點讀筆聆聽題目再作答，也可以點選頁面上其他物品，學到更多英文單字。題目包含聽力的練習、單字的複習、辨別字母等，並結合配對、走路線、找尋等等，除了複習剛剛所學的字母、單字，也訓練到一些幼兒基本認知能力。 除了豐富的內容，本書的另一個特色就是利用點讀筆發揮到互動學習的效果。使用點讀筆除了可以邊點邊聽、重複點擊、重複聆聽加深印象之外，還可以做中英切換，讓孩童直接知道單字、短句的中文意思。而且，每次的複習遊戲也都需要使用點讀筆才能玩。因此，使用點讀筆除了能夠加強學習的便利性，也需要它才能在遊戲中達到複習的效果喔！ 除此之外，本書還提供教學影片。家長可以掃描每一課的QR code，就可以在手機或平板上觀看。從字母的筆順、單字、唸歌謠、唱唱歌都以3D動畫的方式呈現，讓孩童有「書本」、「聲音」、「影片」三種媒體不斷的以多元的方式重複讓孩童認識每個字母與單字，在這種不斷加強的環境

兒童是國家未來的棟樑，完整的初級教育對於剛剛進入學校的小學生而言是相當重要，然面對國際課程的變化及AI高科技的影響，教育者必須突破課程地域性和侷限性的難點，朝向多元化國際課程前進。國際文憑PYP課程內容與設計與時俱進，是當前國際課程的主流趨勢，與國際上不同的「語言與文學」和「語言習得」課程緊密結合，能夠穩固初小學生學習基礎，拓展學生的想像力和國際視野，激發小學生向上學習的動力和終身探究學習的理念。為確實掌握國際課程教學的脈動，本書特別邀請兩岸四地九位國際知名教師共同針對聽、說、讀、寫、視覺及跨學科學習，循序漸進提出教學實戰經驗和方法。此外也邀請專業教師對於遊戲教學法、AI科技運用教學法等多元的教學策略進行闡述。當然本書不僅提供教學設計的方向，對於初小學生學習心理素質，情緒變化也多有著墨。透過相關的教學策略和範例，讓在線教學老師能夠有效的掌握教學重點、步驟，培育出愛好學習的初小學生，不斷探究成長，成為一個勤勉的終身學習者。

★80％以上的親師選擇運用專注力遊戲來改善孩子注意力不集中問題。 注意力是認知能力的基礎，良好的大範圍注意力， 有助孩子擁有更高階的專注力，全面提升學習力！□ 學習力 □ 語言能力 □ 計畫能力□ 記憶力 □ 空間能力 □ 控制能力 最受小朋友歡迎的專注力系列全新作品──隨身口袋版， 輕薄的專注力遊戲書，方便隨身攜帶，方便出遊、搭車、用餐時使用，隨時隨地玩出專注力。 以「集中式注意力」為基礎設計，對孩子該做的事給予正確反應， 有助於訓練孩子注意看、注意聽、注意細節等「選擇性注意力」； 增強長時間的「持續性注意力」，全面提升課業表現與生活能力。 改善以下不專注困擾：□粗心、忘東忘西 □思慮不周、缺乏計畫□無法等待、無法注意細節 □排斥學校作業□說話過多、大聲喧嘩 □無法安靜端坐、到處跑來跑去□沒有思考就行動等過動、易衝動行為 【專業推薦】 姜忠信 政治大學心理學系教授兼系主任 黃暉庭 臺安醫院院長 臧汝芬 台灣專注力研究學會理事長 曾心怡 伴旅心理治療所所長、伴旅馥心心理治療所 執行長、曾心怡臨床心理師 【如何使用這本遊戲書？】 孩子的世界就是玩的世界，藉由好玩的遊戲來培養孩子的專注力，才是最有效率的做法！但別忘囉！遊戲進行中要適時的給予孩子肯定及鼓勵。 隨身口袋版，便於攜帶，可在外出狀態下使用。進行前，盡量找到平坦的桌面，才有利紙筆遊戲。 ．用對方法！以「集中式注意力」為出發點，設計出一連串注意看、注意聽 、注意細節的遊戲。 ．每天陪玩10分鐘！一般約3到6個月，注意力才會有所改善，可先從每日陪玩10分鐘開始，至多30分鐘。 ．鼓勵與陪伴是重點！鼓勵孩子多看、多想，當孩子答對時給予讚賞，完成時給予正向回饋。 ．臨床運用確實有用！所有遊戲皆實際應用於臨床工作上，確實有助逐步提升孩子的專注力。

★80％以上的親師選擇運用專注力遊戲來改善孩子注意力不集中問題。 注意力是認知能力的基礎，良好的大範圍注意力， 有助孩子擁有更高階的專注力，全面提升學習力！□ 學習力 □ 語言能力 □ 計畫能力□ 記憶力 □ 空間能力 □ 控制能力 最受小朋友歡迎的專注力系列全新作品──隨身口袋版， 輕薄的專注力遊戲書，方便隨身攜帶，方便出遊、搭車、用餐時使用，隨時隨地玩出專注力。 以「集中式注意力」為基礎設計，對孩子該做的事給予正確反應， 有助於訓練孩子注意看、注意聽、注意細節等「選擇性注意力」； 增強長時間的「持續性注意力」，全面提升課業表現與生活能力。 改善以下不專注困擾：□粗心、忘東忘西 □思慮不周、缺乏計畫□無法等待、無法注意細節 □排斥學校作業□說話過多、大聲喧嘩 □無法安靜端坐、到處跑來跑去□沒有思考就行動等過動、易衝動行為 【專業推薦】 姜忠信 政治大學心理學系教授兼系主任 黃暉庭 臺安醫院院長 臧汝芬 台灣專注力研究學會理事長 曾心怡 伴旅心理治療所所長、伴旅馥心心理治療所 執行長、曾心怡臨床心理師 【如何使用這本遊戲書？】 孩子的世界就是玩的世界，藉由好玩的遊戲來培養孩子的專注力，才是最有效率的做法！但別忘囉！遊戲進行中要適時的給予孩子肯定及鼓勵。 隨身口袋版，便於攜帶，可在外出狀態下使用。進行前，盡量找到平坦的桌面，才有利紙筆遊戲。 ．用對方法！以「集中式注意力」為出發點，設計出一連串注意看、注意聽 、注意細節的遊戲。 ．每天陪玩10分鐘！一般約3到6個月，注意力才會有所改善，可先從每日陪玩10分鐘開始，至多30分鐘。 ．鼓勵與陪伴是重點！鼓勵孩子多看、多想，當孩子答對時給予讚賞，完成時給予正向回饋。 ．臨床運用確實有用！所有遊戲皆實際應用於臨床工作上，確實有助逐步提升孩子的專注力。

幼兒園班級經營對整體教學的成效及影響至深，是幼兒教師及教保員們教學工作中一個恆在的挑戰。班級經營是以尊重和引導為出發點，培養幼兒自主學習、解決問題為目的，不只是管教或要求順從而已；其內容作法不再是制式的反應或步驟的遵循，而是關係著多方面的準備思考與反省修正的結果和行動。教師本身也會從不斷的省思踐行中逐漸更認識幼兒、班級經營和自己，從中產生更民主、更適當的教學行動。

閱讀寫作界天后、資深國小教師林怡辰，專為小學生打造的最強寫作寶典！看漫畫學寫作，搭配簡明易懂的心智圖、範文百寶箱和常用詞彙附錄，輕鬆突破孩子最容易卡關的15道長文進階任務，從記敘文、讀書心得、說明文到企畫書，晉級成為寫作小達人！ 王文華 兒童文學作家｜王淑芬 兒童文學作家｜李崇建 千樹成林創意作文創辦人｜林美琴 讀寫教育作家暨培訓講師 ｜高詩佳 語文教育書籍暢銷作家｜張美蘭（小熊媽） 親職教育作家｜陳欣希 臺灣讀寫教學研究學會創會理事長｜彭遠芬 教育部閱讀推手｜彭冠綸（館長小編） 《療心圖書館》作者｜楊裕貿 國立臺中教育大學語文教育學系副教授｜溫美玉 「溫美玉科技作文」創始人｜蔡孟耘（小壁虎老師） 宜蘭縣竹林國小教師｜蔡淇華 臺中惠文高中教師兼圖書館主任｜賴秋江 高雄市新上國小教師&作家｜藍偉瑩 社團法人瑩光教育協會創辦人｜蘇明進（老ㄙㄨ老師） 臺中市大元國小教師 熱情推薦 ◎本書4大特色特色1 閱讀寫作界天后、資深國小教師林怡辰，結合108課綱與作者多年教學經驗，透過淺顯易懂的漫畫與心智圖引導，為小學生打造全年段適用的寫作祕笈。特色2 從記敘文、讀書心得、說明文，進階到電子郵件及企畫書，15道進階任務幫助已有基礎的孩子學習更多元、廣泛的寫作應用。特色3 以輕鬆的漫畫對白引起動機，NG練習筆記提點孩子常見的寫作問題，再以淺顯易懂的方法分析和心智圖提示重點，引領孩子思考，進一步自己嘗試練習。特色4 附加「常用詞彙庫」提供實用的寫作工具，方便孩子學以致用。隨書更附上「小天使的範文補充包」電子檔，提供更多練習範例。 ◎詳細內容掌握基礎的造句結構、書信、小日記等短文寫作要領後，接下來要進階到長篇作文的關卡了。但是，面對千奇百怪、讓人一個頭兩個大的作文題目，究竟該怎麼開頭呢？記敘文、讀書心得、說明文、甚至還有童詩，不同文體的寫作方式又有什麼差別？還有更進階的電子郵件、企畫書又該怎麼寫？如果想製作

閱讀寫作界天后、資深國小教師林怡辰，專為小學生打造的最強寫作寶典！看漫畫學寫作，搭配淺顯易懂的心智圖和祕笈提點，輕鬆破解孩子最容易卡關的15道短文初階任務！從造句、書信、看圖寫作到小日記，從零開始奠定寫作基礎！ 王文華 兒童文學作家｜王淑芬 兒童文學作家｜李崇建 千樹成林創意作文創辦人｜林美琴 讀寫教育作家暨培訓講師 ｜高詩佳 語文教育書籍暢銷作家｜張美蘭（小熊媽） 親職教育作家｜陳欣希 臺灣讀寫教學研究學會創會理事長｜彭遠芬 教育部閱讀推手｜彭冠綸（館長小編） 《療心圖書館》作者｜楊裕貿 國立臺中教育大學語文教育學系副教授｜溫美玉 「溫美玉科技作文」創始人｜蔡孟耘（小壁虎老師） 宜蘭縣竹林國小教師｜蔡淇華 臺中惠文高中教師兼圖書館主任｜賴秋江 高雄市新上國小教師&作家｜藍偉瑩 社團法人瑩光教育協會創辦人｜蘇明進（老ㄙㄨ老師） 臺中市大元國小教師 熱情推薦 ◎本書4大特色特色1 閱讀寫作界天后、資深國小教師林怡辰，結合108課綱與作者多年教學經驗，透過淺顯易懂的漫畫與心智圖引導，為小學生打造全年段適用的寫作祕笈。特色2 從造句、便條信件、看圖寫作到小日記書寫，15道寫作任務幫助初學的孩子奠定文字表達基礎。特色3 以輕鬆的漫畫對白引起動機，NG練習筆記提點孩子常見的寫作問題，再以淺顯易懂的方法分析和心智圖提示重點，引領孩子思考，進一步自己嘗試練習。特色4 附加「標點符號應用法」，提供實用的寫作工具，方便孩子學以致用。 ◎詳細內容造句總是想不出來，不知道怎麼把自己想說的話用文字表達出來？想寫便條留言、寫信感謝別人，卻總是詞不達意，只能擠出一行文？覺得每天生活平淡無奇、千篇一律，小日記到底該怎麼寫才不會像流水帳？初學寫作的你，是不是也有相同的困擾？累積20年教學經驗的林怡辰老師，發現學生在初學

閱讀寫作界天后、資深國小教師林怡辰，專為全年段小學生打造的最強寫作寶典！看漫畫學寫作，搭配簡明易懂的心智圖、範文百寶箱和常用詞彙附錄，從造句到作文；從書信、小日記進階到各類題材的長文，帶領孩子循序漸進破解30道最容易卡關的寫作任務，輕鬆變身寫作小達人！★★套書附贈２張超實用心智圖任務卡★★幫助孩子釐清思緒，掌握進度，學習不卡關！ 王文華 兒童文學作家｜王淑芬 兒童文學作家｜李崇建 千樹成林創意作文創辦人｜林美琴 讀寫教育作家暨培訓講師 ｜高詩佳 語文教育書籍暢銷作家｜張美蘭（小熊媽） 親職教育作家｜陳欣希 臺灣讀寫教學研究學會創會理事長｜彭遠芬 教育部閱讀推手｜彭冠綸（館長小編） 《療心圖書館》作者｜楊裕貿 國立臺中教育大學語文教育學系副教授｜溫美玉 「溫美玉科技作文」創始人｜蔡孟耘（小壁虎老師） 宜蘭縣竹林國小教師｜蔡淇華 臺中惠文高中教師兼圖書館主任｜賴秋江 高雄市新上國小教師&作家｜藍偉瑩 社團法人瑩光教育協會創辦人｜蘇明進（老ㄙㄨ老師） 臺中市大元國小教師 熱情推薦 ◎套書附贈超實用心智圖任務卡2張（尺寸：12.5*18公分）：精選最常用的五感與文章修改心智圖，可隨身攜帶，方便日常使用；並加入寫作任務卡，幫助孩子掌握學習進度，學習不卡關！ ◎本書4大特色特色1 閱讀寫作界天后、資深國小教師林怡辰，結合108課綱與作者多年教學經驗，透過淺顯易懂的漫畫與心智圖引導，為小學生打造全年段適用的寫作祕笈。特色2 6大任務關卡X 30種寫作練習X 70篇參考範文，依照寫作類型由淺入深，幫助孩子逐步晉級。特色3 以輕鬆的漫畫對白引起閱讀動機，NG示範模擬孩子常見的寫作痛點，再以淺顯易懂的方法分析和心智圖提示重點，引領孩子思考和觀察，進一步K.O.寫作難題。 ◎詳細內容造句總是想不出好句子，不知道怎麼把自己想說的話用文字表達出來？覺得每天生活平淡無奇、千篇一律，小日記該怎麼寫才不會

加入樂樂小宇宙，與樂樂一起展開冒險旅程。樂樂、心心、奇奇、康康穿越超時空跳跳門後，驚．喜．變．身全新角色形象、精緻的製作細節，讓樂樂小宇宙的玩偶們陪伴寶貝閱讀、玩耍、睡覺和成長路上的每一刻。來吧～跟著４個主角唸出通關密語：帕奇嚕嚕 噗嚕嚕樂樂小宇宙，Ready Go！⭐️全臺唯一《樂樂小宇宙》正版商品⭐️採用高品質超軟短絨毛，細緻柔軟不掉毛⭐️角色重現度高，獨特五官、精緻細節，絕對是不容錯過的童年收藏 ⭐️玩偶觸感舒服、適合擁抱，是寶貝絕佳的療癒小物⭐️新版升級可穿脫衣物設計，全新體驗，互動性+好玩度Level Up！【商品資訊】  尺寸：26*20*8 cm 重量：168公克 材質：100%聚脂纖維 包裝：封口壓縮袋 產地：中國【注意事項】 請在成年人監護下正確使用 請遠離火源

加入樂樂小宇宙，與樂樂一起展開冒險旅程。樂樂、心心、奇奇、康康穿越超時空跳跳門後，驚．喜．變．身全新角色形象、精緻的製作細節，讓樂樂小宇宙的玩偶們陪伴寶貝閱讀、玩耍、睡覺和成長路上的每一刻。來吧～跟著４個主角唸出通關密語：帕奇嚕嚕 噗嚕嚕樂樂小宇宙，Ready Go！⭐️全臺唯一《樂樂小宇宙》正版商品⭐️採用高品質超軟短絨毛，細緻柔軟不掉毛⭐️角色重現度高，獨特五官、精緻細節，絕對是不容錯過的童年收藏 ⭐️玩偶觸感舒服、適合擁抱，是寶貝絕佳的療癒小物⭐️新版升級可穿脫衣物設計，全新體驗，互動性+好玩度Level Up！【商品資訊】  尺寸：26*20*8 cm 重量：145公克 材質：100%聚脂纖維 包裝：封口壓縮袋 產地：中國【注意事項】 請在成年人監護下正確使用 請遠離火源

本書特色‧命題趨勢及準備技巧→ 幫助考生能快速掌握內容要義；再佐以各章之重要指數，方能擬定準備策略。‧記憶錦囊→ 置入在各章內文後，條列式編寫，能幫助考生在考前複習、掌握要點。‧進階式測驗分段練習→ 由作者彙整歷屆試題，再分別列出重要必讀考題及實力進階挑戰題型；問答題部分亦有標上「重複出題指數」；最後亦有收錄教師資格考（教檢）素養導向「綜合題」題型，最新命題趨勢一手掌握。

還在煩惱怎麼教小孩寫日記嗎？小華老師最新著作《中小學生必備日記心智圖》學校作業好幫手，絕對有你需要的篇章！讓孩子快速練出好文筆，不畏懼寫作，寫出好文章！ 【內容簡介】掌握心智圖的特點，跟著小華老師學習如何寫日記！讀者可以透過本書的四大特點，讓你快速練出好文筆，不再為寫作感到恐懼、傷腦筋：◎ 動動腦，想一想彷彿親臨老師的教學現場，依序跟著小華老師的提問，動腦思考該主題的相關內容，例如：情緒、視覺、聽覺、味覺、嗅覺等觀察生活周遭環境，讓寫作內容言之有物。 ◎ 畫出心智圖簡單畫出兩到三層的心智圖，輔助寫作，布局文章架構，緊扣主題不離題。 ◎ 揮舞詞彙魔法棒收錄許多與題目相關的詞彙或成語，寫作時，可以多加使用，增加文章的可看性。 ◎ 看看老師怎麼寫各篇皆附有一篇小華老師親筆書寫的範文及段落提示，供學生觀摩，藉此了解該類型的寫作模式與架構，快速寫出絕妙好文章。

本手冊將「食農教育」定位為「議題」進行編撰，首先說明學校推展食農教育的基本理念、學習目標、學習主題與實質內涵，以作為課程設計與教學實施的基礎，並聚焦國小學習階段，提供多元的課程示例，期望提供教師教學參考，共同推動食農教育。