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525.1 高等教育理論
525.2 學位
525.3 高等教育課程
525.4 大學教材
525.5 大學教師
525.6 大學行政管理
525.7 高等教育制度
525.8 大學志
525.9 各國高等教育
共
205
筆商品,
7
/11頁
95折
121.
電影與道德推理:兩難困境的抉擇與出路
作者:
薛清江
出版社:
麗文文化
出版日:
2015/12/31
裝訂:
平裝
電影就像是一扇通往想像世界的窗,在此虛擬影像世界中,觀眾追求理想過程不斷受挫下的逃避心理得以棲息或療癒,並在回到現實世界後跟著劇情思索突圍之道。 本書的目的在於邀請讀者乘著電影來一趟道德推理之旅!該旅程最大的特色在於從電影衝突困境切入,帶領讀者們進行道德推理;亦即從微觀的、可能切身的電影情境出發,漸漸導入該情境可能涉及的兩難議題。要是您對電影不排斥,又常常會對自己的生活感到困惑,那麼本書內容將能讓
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122.
教學是一種志業:教學行動研究案例分析
作者:
陳幼慧
主編
出版社:
政大出版社
出版日:
2015/12/01
裝訂:
平裝
本書為近年來國立政治大學執行教育部頂尖大學以及公民素養陶塑計畫,累積許多教學創新的案例,由政治大學通識教育中心邀集積極參與計畫的13位教師,分享通識教育創新與精進的理念、課程設計、實際成效以及反思。內容主題含括公民社會的理念、公民與傳媒、教育史哲、政經法律、族群議題、專業與通識的跨界、通識教育等領域;就課程類別均是近年來高等教育熱門議題,包含服務學習與社會參與式課程、核心素養融入專業課程以及核心通
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定價:360 元,
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123.
大學之理念:傳統與現代
作者:
黃俊傑
出版社:
臺大出版中心
出版日:
2015/11/01
裝訂:
精裝
進入21世紀之後,大學對人類文明的影響力與日俱增,但是,大學也面對兩項嚴峻的挑戰:一是通訊科技與全球化趨勢的迅猛發展,使各國的大學教育趨同潮流加速發展,二是進入21世紀以後,世界各國大學教育市場化與知識商品化的潮流,更為加速發展。 現代大學應如何因應21世紀新挑戰呢?本書作者將多年來開授同一名稱之通識課程的授課稿本,編集成冊,全書作十四講,分「導論」、「傳統與現代」、「實踐」、「展望」等四篇,以臺
無庫存,下單後進貨(採購期約30個工作天)
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124.
職業倫理與服務學習
作者:
黃昌誠
;
郭芬茹
;
楊淑慧
;
葉淳媛
;
曾玉惠
;
林春梅
;
陳玉美
出版社:
華立圖書
出版日:
2015/09/01
裝訂:
平裝
本書包含生涯職涯規劃、職業倫理及服務學習等三個課程的重點,學生可同時學得三個課程 的精華;且課程內涵兼具理念與實務,從技職院校學生最重要的任務—生涯職涯的發展理論與技 能出發,進而涵養遵守職業倫理的理念與態度,以及透過服務學習的體驗與實踐,孕育服務利他 的人生志業,以做為人生安身立命的最高價值。本書各章大都附有學習單,方便並有助於學生的 學習。
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125.
大學新5功:臺灣當代高教奮鬥與轉型的在地實驗
作者:
楊培昌
;
陳政弘 主編
出版社:
教育部
出版日:
2015/06/01
裝訂:
平裝
本書為「教育部現代公民核心能力養成-公民素養陶塑計畫」執行經驗集結,作者包含:參與計畫執行的教師、學生、一路以來協助評估執行學校是否貼合計畫精神的專家學者,以及推動這個計畫的團隊。(1)參與計畫執行的教師、學生主要以實踐經驗的分享和及反思為主。(2)計畫推動團隊和專家學者則是針對高等教育的歷史發展、理論回顧進行撰文,了解為什麼現況如此需要透過歷史的爬梳以及相關理論的回顧。另則針對計畫的執行層面進行
無庫存,下單後進貨(採購期約30個工作天)
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126.
轉型中的大學通識教育:理念、現況與展望
作者:
黃俊傑
出版社:
臺大出版中心
出版日:
2015/05/15
裝訂:
精裝
本書初版於2006年,2009年新增兩篇論文(第7章與第8章)出版增訂版,今經校訂後重出新版。 本書集結作者多年來探討大學通識教育的論文。全書分「理念篇」、「現況篇」及「展望篇」三部分,包含附錄,共收錄九篇文章。 第一篇論文及附錄,主要討論臺大前校長虞兆中先生與傅斯年先生有關大學與通識教育的理念。第二篇論文討論當前大學通識課程教學內容所涉及的學生「主體覺醒」的問題。第三篇論文,則探討當前大學通識教
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定價:260 元,
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127.
全球化時代大學通識教育的新挑戰
作者:
黃俊傑
出版社:
臺大出版中心
出版日:
2015/04/10
裝訂:
精裝
本書初版於2004年,經校訂後重出新版。 本書第一部分以三章篇幅討論全球化與大學通識教育的問題,從較為宏觀的角度去思考大學通識教育在全球化時代可能面臨的挑戰,並申論大學的通識教育應加深大學生的本土文化資源,且融入更多的本土關懷,如此才是突破公民教育問題較為有效的策略。 本書第二部分爲21世紀的大學通識教育描繪新的願景,第四與第五章提出21世紀大學通識教育發展的新方向在於從普及到深化,第六章討論如何
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定價:230 元,
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128.
大學通識教育的理念與實踐
作者:
黃俊傑
出版社:
臺大出版中心
出版日:
2015/04/10
裝訂:
精裝
本書所探討的是大學通識教育的理念,及其在現階段國內高等教育環境中的落實問題。本書初版於1999年,經校訂後重出新版。 全書共分為七章,第一章說明全書宗旨與分析的起點;第二章為大學通識教育提出清晰的定義與目標;第三章躍入中國文化與教育傳統,尋求傳統通識教育理念的源頭活水;第四章則在檢討當前國際學術界習見的通識教育理論之後,提出「多元文化論」作為現階段在臺灣地區推動大學通識教育的理論基礎。第五章分析當
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定價:420 元,
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378
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129.
大學通識教育探索:臺灣經驗與啟示
作者:
黃俊傑
出版社:
臺大出版中心
出版日:
2015/04/10
裝訂:
精裝
本書初版於2002年,經校訂後重出新版。 本書第一部份以四章篇幅論述大學通識教育的理念與視野,試著從中國古代儒家傳統的立場出發,思考「全人教育」的涵義,並扣緊臺灣的脈絡,論述以教育提昇人的素質的可能性,同時也強調:不論是何種教育,都必須以學生心靈的覺醒作為根本的目的。大學不應自我「異化」而淪落為職業訓練所或國家意志之工具,而應是以追求真理為職志的知識社群。 本書第二部分《經驗與啟示》,主要是從臺灣
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定價:230 元,
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130.
大學3.0(上)
作者:
王振寰
;
沈宗瑞
;
林秀娟
;
陳恆安等著
出版社:
教育部
出版日:
2015/02/01
裝訂:
平裝
由14所執行「公民素養陶塑計畫」學校在「大一年」、「生活學習圈」、「社會參與式課程」成果展現,佐以3篇不同角度的評論性文章,分上下冊編排。出版目的希望能達拋磚引玉的效果,讓更多學校思考設計多元學習方式的無限可能性,共同為高等教育注入新能量。
無庫存,下單後進貨(採購期約30個工作天)
定價:336 元,
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131.
大學3.0(下)
作者:
王振寰
;
沈宗瑞
;
林秀娟
;
陳恆安等著
出版社:
教育部
出版日:
2015/02/01
裝訂:
平裝
由14所執行「公民素養陶塑計畫」學校在「大一年」、「生活學習圈」、「社會參與式課程」成果展現,佐以3篇不同角度的評論性文章,分上下冊編排。出版目的希望能達拋磚引玉的效果,讓更多學校思考設計多元學習方式的無限可能性,共同為高等教育注入新能量。
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132.
大學營養學分:遇見16堂不一樣的通識課
作者:
梁家祺主編
出版社:
萬卷樓
出版日:
2015/01/01
裝訂:
平裝
通識教育是學生不可或缺的養分,若只有專業的滋養,無法讓學生看見世界完整的圖像與認識生命的全貌。通識教育需以不同的視野,讓學生接觸專業無法觸及的部份,透過通識教育擴展知識的廣度,提升思考的深度,促進多元的閱讀,充實心靈的內涵與探索生命的可能,期盼學生能走在這些沃土上,進而開花結果。本書集結16位學有專精的老師,鉅細靡遺地紀錄16門精彩的課程,從這些文字裡我們看見專業與熱情,彷彿也聽見了一篇篇動人的樂
無庫存,下單後進貨(採購期約4~10個工作天)
定價:460 元,
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133.
通識領袖論壇選輯二-通識教育叢書17
作者:
陸偉明
出版社:
成大
出版日:
2015/01/01
裝訂:
平裝
本書選錄了九篇講題。首先有黃校長煌煇對大學角色任務的說明,以及前馮副校長達旋談論歷史對一個大學的重要性,在本書的開端,即讓讀者對身在大學的角色及未來的期許,有一個清楚的脈絡。接下來兩篇,分別為人文社會研究中心戴華主任所談的人生課題,雖然在演講中,他特別說今天不談哲學,但其實句句都具有哲思!另外前文學院賴院長俊雄的批判性思考,藉此引發讀者對己身的思維方式有著進一步的思索。之後將視野拉大到社會與全球,
無庫存,下單後進貨(採購期約30個工作天)
定價:180 元,
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134.
大學生科技創新教育
作者:
鄭曉燕
主編
出版社:
元華文創
出版日:
2015/01/01
裝訂:
平裝
本書內容主要包括理論探討、政策解讀、理念提升、分類指導及案例分析等內容,既有理論上對大學生科技創新活動的全方位、多角度的解讀,又有操作性較強的實踐案例分析,對在校大學生從事科技創新活動具有較強的指導作用。
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電子書
135.
電影與道德推理:兩難困境的抉擇與出路(電子書)
作者:
薛清江
出版社:
麗文文化
出版日:
2015/01/01
裝訂:
電子書
電影就像是一扇通往想像世界的窗,在此虛擬影像世界中,觀眾追求理想過程不斷受挫下的逃避心理得以棲息或療癒,並在回到現實世界後跟著劇情思索突圍之道。 本書的目的在於邀請讀者乘著電影來一趟道德推理之旅!該旅程最大的特色在於從電影衝突困境切入,帶領讀者們進行道德推理;亦即從微觀的、可能切身的電影情境出發,漸漸導入該情境可能涉及的兩難議題。要是您對電影不排斥,又常常會對自己的生活感到困惑,那麼本書內容將能讓您對自己的處境與生活更有想像力,並找到改編人生故事的能量與勇氣! 本書特色 本書作者長期投入並熱愛通識教學,以他多次榮獲教育部顧問室通識改進計劃補助,97學年度更榮獲全國傑出通識教育教師獎的教學經驗,為當代大學生撰寫深入淺出,奠基於哲學而輕鬆活潑的電影通識課程。 讓學生在通識課程上,藉由閱聽特定電影情境,結合書中所提出的「道德兩難困境」,從切身問題出發,輕鬆理解並嚴肅思考生命中的道德哲學議題,讓讀者對自己的處境與生活更有想像力,並激發出改編人生故事的能量與勇氣。
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定價:200 元,
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136.
閱讀科學大師-通識教育叢書16
作者:
李旺龍
出版社:
成大
出版日:
2014/12/01
裝訂:
平裝
本書內容豐富而多元,分別由各方面的專家學者,於各個科學領域向大眾介紹科學的內容及觀念。其中,您不知道的早知道跟您介紹在生活周遭的新穎應用——仿生學。有令人感動的街頭物理創始人——科學行者——談生活中的物理。亦有Discovery 節目訪問過的昆蟲專家,以街角遇見蟲的主題,帶您閱讀蟋蟀,並討論接觸科學時應有的學習態度。在科學與生活的接觸上,由轉譯醫學專家向您說明科學與醫學結合的發展歷程,並結合植牙的
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137.
博雅與匯通:師大核心通識課程理念與實踐
作者:
趙惠玲
;
羅基敏
;
林仁傑
;
林淑慧
;
李琪明
;
左乙萱
;
陳炳宏
;
陳素秋
;
莊佳穎
;
范宜如
;
黃玫瑄
;
王銀國
;
蘇意雯
;
張子超
;
葉孟宛
;
楊恩生 著
;
師大通識教育中心 編
出版社:
臺灣師大出版社
出版日:
2014/12/01
裝訂:
平裝
師大通識教育中心始終秉持著「廣博雅致,師大大師」的通識教育理念,期待師大通識課程能開拓學生的多元視野並增進其自我實現,達成全人教育的目標。但要搭建理念與實踐之橋並不容易,幸運的是,師大有一群具備深厚通識理念與教學熱忱的教師們,將博雅教育的精神帶進教室,孕育出專業知能與通識素養兼具的師大人。師大通識教育在眾多教師的辛勤耕耘下,已累積相當豐碩的教學成果。本專書透過紀錄臺師大16位教師之核心通識課程的發
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138.
博雅與匯通:師大核心通識課程理念與實踐(電子書)
作者:
師大通識教育中心
出版社:
臺灣師大出版社
出版日:
2014/12/01
裝訂:
電子書
本專書透過紀錄臺師大16位教師之核心通識課程的發展歷程,系統化的梳理其核心通識課程之教學模式,期望經由集結這些長期致力於通識教育之教師課程發展歷程與實務經驗,能使一般閱讀者深入了解、關心本校通識教育之發展,並逐步感染這些教師們的教學熱情;也希冀能夠將這些無價之經驗和熱情與同在高等教育階段打拼的夥伴分享,共同創造博雅教育嶄新視野。
閱讀器:書紐電子書
定價:680 元,
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139.
治學方法
作者:
楊晉龍
出版社:
萬卷樓
出版日:
2014/09/01
裝訂:
平裝
本書係作者根據教學現場的實際經驗整理設計而成,內容包括「如何學習」、「如何研究」與「如何教學」等三項重點。預設的目的有二:一則提供人文學科研究生平日學習、研究與寫作論文時的參考之用;再則提供高中以下教師在教學設計、現場教學與輔導學生時的參考。想望的終極目標則是:提升人文學科研究生的學習與研究能力;提升人文教學與輔導的效果及影響的效應。
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定價:680 元,
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140.
治學方法(電子書)
作者:
楊晉龍
出版社:
萬卷樓圖書股份有限公司
出版日:
2014/09/01
裝訂:
電子書
本書係作者根據教學現場的實際經驗整理設計而成,內容包括「如何學習」、「如何研究」與「如何教學」等三項重點。預設的目的有二:一則提供人文學科研究生平日學習、研究與寫作論文時的參考之用;再則提供高中以下教師在教學設計、現場教學與輔導學生時的參考。想望的終極目標則是:提升人文學科研究生的學習與研究能力;提升人文教學與輔導的效果及影響的效應。
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