三民網路書店 中國圖書館分類法 / 藝術 / 工藝美術 / 商標

電商已成為當下商業發展的主流之一，為了成功吸引用戶的注意， 電商品牌需要對自己的視覺形象作細緻的考量。 商標、 包裝、 網店頁面版式和產品攝影等元素通常決定了消費者對產品以及品牌的印象。本書解析國內外多例優秀電商設計案例，為讀者提供有效的設計指南。 本書適合學習電商設計的學生及 電商相關從業人員閱讀。

亞洲的奇幻在每一個人的日常中真實呈現。宗教、人文、藝術、自然、未來……每一個角落盡是奇特。 我們生活在西化的世界實體之中，而真正的內心期待的卻是對於本源的思考。這不是一場運動，亦不是一種顛覆，而是接受現在的自己，是傳統與現代的碰撞，迸發創意的自由之境。 本書是一本具觀念啟發性與品牌實戰思路的設計書，從文化研究，到設計探索，最後落實到商業市場上的作品包括：品牌形象設計、包裝設計、IP設計、實驗視覺海

市場上充斥著琳瑯滿目的美好設計，代表著我們所處的環境漸漸將生活、產品、美學視為基礎。 設計擁有讓產品不用說太多，也能傳達品牌想放送的訊息的魅力。但美的視覺並非產品的一切，搭配一個好的概念想法和執行方針，比口沫橫飛地說著東西質量多好、制造成本多高還管用。 本書整合了作者及其團隊多年來組織思考的模式、執行品牌項目的策略、日常溝通的對話與解決設計的企劃方針，並整理成各種圖表和淺顯易懂的閱讀模式，善用生活

隨著國民消費水平和綜合素質的提升，大眾的消費觀念已從過去的商品消費轉化為品牌消費。品牌是是企業、管理者投入巨大的人力、物力建立起來的與消費者之間的一種信任。品牌形象是品牌構成要素在人們心理上的綜合反應，是品牌名稱、產品屬性、品牌標誌等給人們留下的印象以及主觀評價，因此，從某種意義上來講，品牌形象隨著品牌目標的產生而產生，它是品牌理念的延伸。本書將品牌形象設計提升到一個品牌戰略的高度，詳細論述了品牌

本書既可以作為認識品牌的專業讀物。也可作為高校品牌設計類課程的教學用書。為了便於讀者能夠較為清晰順暢地掌握品牌有關的知識內容，在章節的內容設計上先從全域框架起始，再逐次展開重要的概念方法，主要包括品牌認知、受眾洞察、 品牌策略和品牌設計等主要內容。書中添加了較為詳細的輔助工具，以協助讀者能夠獲得盡可能多的參閱價值，也彙集了都分國際權威機構和人士的觀點和展望。希望借此能吸引和加人更多關於品牌未來的發

《墨象藝術 品牌設計與創作思路》分享了作者的成長經歷和其作品的創意實現過程。全書共分為7章，第1章講述作者入行前和入行時的一些故事；第2章分享作者品牌創作的靈感來源和過程；第3章分享作者源于生活的作品，以及作品背後的故事；第4章分享作者源于情感的以海報為主的藝術作品；第5章分享作者的商業案例，分析了每個項目的背景、要點、靈感和執行過程；第6章分享作者的跨界合作與跨界藝術實踐；第7章分享作者的經驗，以及對讀者的一些建議。《墨象藝術 品牌設計與創作思路》適合平面設計師、設計愛好者、品牌設計師、品牌文化愛好者閱讀。

《高等學校藝術設計類專業"十二五"規劃教材·創意大師產學融合系列叢書:VI設計》廣泛適用VI領域的理論工作者與從事企業形象設計的操作者學習閱讀。在《高等學校藝術設計類專業"十二五"規劃教材·創意大師產學融合系列叢書:VI設計》的編寫過程中，得到了河北美術學院各位領導的大力支持和悉心指導，並提出了十分中肯的意見，使《高等學校藝術設計類專業"十二五"規劃教材·創意大師產學融合系列叢書:VI設計》更加完善。同時在編寫過程中，各位編者付出了辛勤的勞動，在此表示誠摯謝意。

《VI設計與製作項目式教程》內容國內外VI設計與製作項目實例, 並加以知識點梳理, 製作過程優化, 涵蓋標誌設計與製作, 企業標準色、標準字及企業造型設計與製作, 輔助圖形設計技能實訓, VI應用系統設計與製作。

本書內容包括: 空間導視設計認知 ; 空間類型與導視系統認知 ; 空間導視中的圖形設計 ; 空間導視中的文字設計 ; 空間導視中的色彩設計 ; 空間導視中的材料應用。

本書包括以下內容：導視系統設計概述（標識概念、導視系統設計的概念），導視系統設計要素（圖形符號、字體、版式設計、色彩），導視信息設計導則（規劃過程、基本技術），活用通感設計的導視系統（視覺傳播、聽覺傳播、嗅覺傳播、觸覺傳播），導視系統的設計特徵（規範化、系統化、專業化、人性化、個性化、智能化），導視系統分類設計案例賞析（城市交通環境導視系統、城市商業環境導視系統、園林景觀導視系統、城市公共環境中其

本書分七章，內容包括：品牌探論――品牌與品牌理論的衍生、品牌形象設計的發展與觀念、定位與品牌策劃、品牌形象的要素表現與設計、品牌形象的策劃與導入、品牌傳播策略與維護處理等。

本書主要是以三個板塊來進行講解:第一部分為基礎概念部分,主要講解標誌設計的概念以及其起源與發展趨勢等;第二部分為實踐部分,主要講解標誌設計的創意方法、設計原則及流程;第三部分為案例部分,主要講解國內外優秀案例的欣賞以及部分優秀學生習作欣賞.本教材是一本理論與實踐相結合的教材,由淺入深地講解標誌設計的理論價值與學術價值,通過國內外優秀案例地講解,使學生將理論知識與設計實踐相結合,增強學生的動手能力.本教材從培養學生能力的角度出發,細緻闡述了標誌設計各個層面的相關內容,著重培養、提高學生項目實踐操作的能力.本教材投入使用後,學生通過學習標誌設計的基礎理論知識和實踐知識,能夠獨立設計一個實戰項目課題或者標誌設計競賽項目,培養學生的審美能力及創新能力.

傳統實物標符，一般指在中國傳統文化藝術發展的各種形式中，由人類在生產實踐活動中創造的用於表達思想、情感、觀念、信仰、意志、品德的實物符號。中國傳統實物標符主要為符牌、招幌、酒旗、封泥、印章、印記等等，國外的傳統實物標符主要有智利境內復活島上的神秘石像，大洋洲土族的飛去來器，古羅馬的木樁子等等。現代生活中實物標符也隨處可見，有商店的招牌、招幌，理髮店門前旋轉的紅白藍色相間的裝飾物及地標建築物等等。

本書主要內容包括標誌設計概述、標誌設計的分類和構成、標誌設計的方法、標誌設計的色彩表現、標誌設計的規範化程序與標誌設計的具體應用，最後介紹了標誌設計的禁忌，由淺入深地對標誌設計與應用進行敘述和探討。本書圖文並茂，內容豐富，挑選了大量優秀的標誌，注重理論與實踐相結合，可供讀者學習借鑒。 本書可作為藝術院校相關專業的教材，還可供從事標誌設計的專業人士作為擴展創意思路和實戰技術的參考書。

本書以標誌設計為中心，精心挑選了大量新奇獨特的圖片，結合條理清晰、層次嚴謹的文本內容，呈現出標誌設計的各個領域，包括標誌設計基礎、標誌設計的歷史發展、標誌語言的表現要素等內容。另外，為響應案例式課堂的號召，特別添加了最後兩章的實踐內容，包含標誌設計實踐及優秀標誌設計賞析。在每章的最後一節也添加了案例分析，並採用引線做出詳細描述，使讀者能夠學以致用，融會貫通。為避免學習過程的乏味，本書還增加了許多創

本書根據高職高專的教學特點，在教學理念、課程內容、課時安排等方面作了科學的規劃。撇開抽象的理論，從具體的實例入手，切入主題，幫助讀者從企業形象設計的層面上認識和把握標誌的功能價值，力求透徹、講透、明白。在方法篇中大量的小練習串聯起整個企業形象設計系統，學會企業形象設計的準則、本質與美感特性、設計的表現形式，具有從基礎系統到應用系統，完整、系統地進行企業形象設計與企業形象設計手冊制定的能力。應用篇重