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本書主要分為四方面論述高校思政課教師准入、評價、激勵與退出機制法治化：一是高校思政課教師准入機制法治化，二是高校思政課教師評價機制法治化，三是高校思政課教師激勵機制法治化，四是高校思政課教師退出機制法治化。從法治化視域對高校思政課教師准入、評價、激勵與退出機制進行研究：高校思政課教師准入、評價、激勵與退出機制涉及公益與私益的激烈碰撞，如若缺失剛性法律制度保障，各地各高校可能基於各種因素考量，在構建高校思政課教師准入、評價、激勵與退出機制時，標準不一，程序有別，貫徹實施力度不同。本課題從法治化視角對高校思政課教師准入、評價、激勵與退出機制進行研究，為這些機制法治化提供理論支持，有助於避免各地高校思政課教師准入、評價、激勵與退出機制構建及運行過程中的混亂局面。對高校思政課教師准入、評價、激勵與退出機制法治化提出了一些新觀點，如在立法上主張構建高校思政課教師統一職業資格考試制度，嚴把入口關；高校思政課教師退出機制法治化必須對公益與私益之衝突進行適度平衡；高校思政課教師准入、評價、激勵與退出應遵循法定程序；新進高校思政課教師須進行入職宣誓；為高校思政課教師建立對被退出不服的救濟制度等。

清華大學劉瑜、復旦大學包剛升聯袂推薦尋世界政治終極之問，察全球格局未來變遷世界各國社會想要追求何種政治生活五大終極目標怎樣影響世界政治版圖你是否思考過，為什麼絕大多數國家在憲法條文上都有自由、民主、法治的內容，在政治制度和指導思想上卻千差萬別？經濟實力一直領跑的美國，其大部分選民為什麼認為自己的國家“沒有走在正確的道路上”，要求國家政治改弦更張？包括中國在內的東亞國家和地區都視“現代化”為國家的奮鬥目標，但中東國家的許多政治家和公民為什麼並不推崇“現代化”，反而推崇政治和社會的“伊斯蘭化”？縱觀全球，世界各國社會都以何標準構建政治秩序並追求怎樣的政治生活？隨著時代的更替、歷史的推演，各國政治目標又發生了哪些變化？是否存在亙古不變的終極目標，值得全人類為之奮鬥呢？《世界政治的終極目標》就是對這一話題的集中探索。作者認為，安全、財富、信仰、自由、公正，是世界政治的永恆主題、基本價值和終極目標。人們追逐權力、創建國家、提倡民主和法治等，都是為了實現這五大終極目標而採取的方式和手段。研究五大目標及其相互關係，有助於理解區域國別政治的同一性和多樣性，明確國家成功與否的判斷標準，拓寬觀察世界政治的視野，深入瞭解當代世界政治的發展趨勢。

2005年1月1日起施行的《最高人民法院關於審理建設工程施工合同糾紛案件適用法律問題的解釋》(法釋〔2004〕14號)創造性提出“實際施工人”一詞，一定程度緩解了工程款拖欠引發農民工討薪現象。但“實際施工人”的法律地位一直飽受詬病，其先天具有法律上缺陷，無法與合同法規兼容。《民法典》出臺並未賦予“實際施工人”準確的法律地位。本書立足於司法實踐，對實際施工人現象和裁判規則進行系統總結和分析。 一、實際施工人相關糾紛越來越多，逐漸成為當前司法審判的重點難點。本書認為，在合同無效情形下，有關實際施工人的認定以及合同無效後工程質保、停工損失、工期責任認定等問題，工程轉包、違法分包、借用資質糾紛中的相關責任承擔問題，表見代理、職務行為認定等方面，已然成為了審判焦點和重點，更是律師辦案難點和熱點。本書就實際施工人制度進行系統研究，梳理出實際施工人的權利保護和民事責任等實務要點。本書中主要內容包括，建設工程合同糾紛效力認定、實際施工人的具體權利、實際施工人的義務和責任、實際施工人制度的法律風險及應對等。二、實際施工人相關裁判規則不斷變化的，且與時俱進的，需要我們及時梳理和總結。當前該制度並不完善的、

讀懂中國，“必須讀懂中國共產黨”；讀懂中國，“關鍵要讀懂中國式現代化”。一部深度解讀中國發展道路、中國共產黨的執政理念以及中國式現代化進程的權威著作。深入剖析改革開放、和平崛起、大國外交、經濟全球化、中國式現代化等現實議題。當前，世界百年未有之大變局正在加速演進，世界之變、時代之變、歷史之變正以前所未有的方式展開。與此同時，世界經濟復蘇乏力，地緣衝突不斷加劇，不同國家、不同文明之間的“讀懂赤字”問題日益凸顯，嚴重破壞了國際社會的戰略互信與合作。在這樣的背景下，全球的目光聚焦於中國：中國從哪裡來，又將走向何方？中國在過去積累了哪些寶貴經驗，如今又有哪些新的作為？中國與世界如何相處，世界又該如何讀懂中國？中國式現代化將給世界帶來哪些新的機遇？……作者鄭必堅認為：讀懂中國，“必須讀懂中國共產黨”；讀懂中國，“關鍵要讀懂中國式現代化”。這一論斷深刻揭示了中國發展的內在邏輯與世界意義。全書圍繞全面深化改革、對外開放戰略、和平崛起政策、大國外交關係、經濟全球化以及中國式現代化等現實議題展開了深入剖析，為國內外讀者讀懂中國、讀懂世界、讀懂百年變局提供了重要窗口，對講好中國故事、實現中外友好交流與合作具有重要作用。

本選題主要分為三個部分。第一部分是三個前附表，整體宏觀上向讀者展示工程招標的流程和各主體之間的相互關係。第二部分是主要內容，按照我國《招標投標法實施條例》的結構和條款排序，依次逐條的解讀了每一個條款，對於條款中的重要或者疑難內容，以“問題”“提示”和“技巧”的方式，進一步詳細的描述和系統性介紹。第三部分是附錄，為讀者提供了《招標投標法》和《招標投標法實施條例》的相關條款對照表、否決投標條款匯總表和重新招標情形匯總表，幫助讀者通過比較的方式掌握工程招標要點內容。在第三版基礎上將根據《中華人民共和國招標投標法實施條例》（2019修訂）進行調整，結合國家發改委印發的《必須招標的基礎設施和公用事業項目範圍規定》（第843號）進行修訂，貫徹國家發改委等十三個部門聯合下發的《關於嚴格執行招標投標法規制度進一步規範招標投標主體行為的若干意見》及修改多部行業規範性文件內容。是招投標單位、招投標代理機構、工程建設單位、採購機關等實務工作人員解決招標投標法律實務的實戰工具書。

《裁判的形成》是一部關於法律科學及其應用的著作，內容分為兩部分，第一部分是對法律科學歷史形成、現實面貌、具體構成的研究，第二部分是對法律科學應用的研究，聚焦法官運用法律對待決案件進行法律評價，形成裁判的具體過程、方法和結果。本書的特點是理論與實踐相結合。前五章以自然科學向現代科學發展研究為基礎，厘清法律科學的本質與構成，歸納法律科學的宏觀認識和應用法則；後三章以確定案件的法律真實、制定法的法律真意、無法可依時的法律適用為視角，運用真實案例，闡述法律科學具體運用，構築了法律科學走向法律實施的有效路徑。

《行政訴訟確認判決研究》一書，旨在通過建立和完善完整意義上的確認法律關係的判決，並論證行政事實行為可以作為確認判決的對象，進而對行政訴訟確認判決這一判決類型進行重構。在行政訴訟確認判決理論基礎之上，對確認判決作出補充性與專屬性的區隔，並認為行政訴訟確認判決因定位不同而存在適用要件的差異。由此對我國行政訴訟確認判決的立法和實踐進行審查和檢視，發現二者均存在問題，故運用上述論斷完善我國行政訴訟確認判決相關立法並以此解決實踐中的困惑。

道義領航，解析大國崛起之道；權力轉移，重塑國際秩序新局清華大學閻學通教授，暌違五載，全新力作，為預測未來十年的國際形勢打下理論基礎道義現實主義，中國原創理論，備受學界關注，中外學者激辯道義現實主義是由清華大學閻學通教授提出的國際關係理論，將中國古代政治哲學與現代國際關係理論相結合，把關注點放在決策者層面，以大國的“領導”（包括國際領導、政治領導、領導力等）為核心變量解釋國際格局、國際規範和國際秩序的變化，挑戰了傳統現實主義對物質力量的過度強調。該理論最早形成於2011年出版的英文著作《古代中國思想與當代中國力量》，後在2015年出版的《世界權力的轉移：政治領導與戰略競爭》中得到全面闡述。2019年，閻學通綜合此前十餘年的研究，在其英文著作《大國領導力》（2020年出版中文版）中進一步對道義現實主義進行了理論化闡釋，並將該理論應用於預測其後十年中國崛起和美國相對衰落對國際政治的影響。本書針對《大國領導力》出版後中外國際關係理論界針對道義現實主義的討論，專門邀請了八位國內外學者，圍繞該理論的核心概念之一“國際領導”展開批判性討論，從多個角度分析了這一理論的框架及其存在的局限和面臨的挑戰，旨在驗證其作為國際關係理論的有效性和解釋力。通過參與討論學者的交鋒，本書不僅為國際關係理論研究提供了本體論、認識論和方法論的新洞見，也在全球權力轉移特別是中美博弈背景下，為國際關係研究注入了新的活力。

《律師公證制度與實務（第二版）/高等政法院校規劃教材》主要編寫人員為講授《律師學》、《公證學》課程的骨干

讀懂俄法關係，讀懂俄羅斯與西方的恩怨！法蘭西學術院院士唐科斯女士代表作！從彼得大帝、太陽王到一戰，高盧雄雞與俄國巨熊200年的愛恨情仇！一段決定歐洲和中東命運的大國關係，一場法國與歐洲排斥和接納俄國的大戲1717年5月，仰慕歐洲的彼得大帝造訪了他日思夜想的巴黎，從此開啟了兩個歐陸強權正式交往的歷史。彼時，法國國王路易十四去世還不到兩年，法國依然籠罩在“太陽王”的餘暉下，它的絕對君主制被歐洲各國模仿，它的文化流行於整個歐洲；而俄國，正在彼得大帝的領導下迅速崛起，它迫切想學習歐洲尤其是法國的技術、制度和文化。從彼得大帝到葉卡捷琳娜大帝，與法國的外交一直是俄國外交的頭等大事。俄國宮廷流行講法語，葉卡捷琳娜大帝甚至和法國啟蒙思想家伏爾泰等人有著大量書信往來。但是，法國人覺得俄國只是蠻荒之國，不太願意和俄國接近。而法國為了對抗奧地利哈布斯堡王朝而構建的“東方屏障”（瑞典-波蘭-奧斯曼土耳其），正處在俄國擴張的方向上。因此，法國在歷次俄瑞戰爭、俄土戰爭中都支持俄國的敵人；在歷次波蘭王位繼承危機中，俄法兩國也分別扶持相互競爭的候選人。整個19世紀，兩國雖然曾在七年戰爭中結盟，但在多數時候分屬敵對陣營。拿破崙崛起後，俄國加入反法聯盟，兩國頭一回大打出手。反法聯盟取勝後，俄國成為“歐洲憲兵”。1830年和1848年的歐洲革命期間，俄國多次干涉波蘭等地的革命，從而激起了法國的怒火。1853—1856年，英法兩國在克裡米亞戰爭中幫助奧斯曼土耳其抗擊俄國，俄法兩國在一個世紀中的第二次交手以俄國失敗告終。1863年，俄國鎮壓波蘭大起義後，俄法關係進一步惡化，俄國隨後與普魯士結盟，坐視普魯士在普法戰爭中打敗法國。但迅速崛起的德國打破了歐洲均勢。德國支持奧匈帝國在巴爾幹等地區與俄國競爭，俄德關係終於破裂。俄國不得已與法國結盟並與英國和解，隨後沖向了導致俄羅斯帝國解體的世界大戰。本書回顧了從彼得大帝時代到“一戰”期間俄法兩國200多年的關係史，其中有戰爭、對抗、冷漠和排斥，也有緩和、結盟、仰慕和接納。在這200多年的大部分時間裡，法國一直是歐洲實力和光芒的象徵，因此這段時期的俄法關係，可以說是俄歐關係的一個縮影，也是今日俄羅斯與西方恩怨的前奏！同時，觀察這段時間俄國與法國等歐洲列強的博弈，也為我們觀察俄羅斯帝國的崛起提供了一個獨特的視角！

本書聚焦對賭協議與基金合同糾紛司法實踐中的熱點與難點問題，結合最新的法律法規、司法解釋等規定對目標公司回購責任、 目標公司業績補償責任、實際控制人回購及業績補償責任、 情勢變更及不可抗力在對賭糾紛中適用、 PE司法退出中財產保全、PE司法退出中的仲裁實務、基金管理人與投資者糾紛等實務中的重點專題進行深入、全面的梳理，並結合典型案例闡述實踐中的熱點、難點問題的處理依據、思路，為對賭協議與基金合同糾紛的處理提供務實的實操指南。

本書充分考慮了開放教育、成人教育、高職教育學生特點。本著“站在時代前沿、重視基礎理論、強調素質培養、有利自主學習”的原則，全書以單元、任務、情境案例教學的形式將知識點串聯起來，每個任務均按照“知識技能目標—任務情境—內容介紹—單元小結—任務精練”的步驟進行編寫。全書分為五個單元：會計法律制度，支付結算法律制度、稅收法律制度、財政法律制度和會計職業道德，本書可作為高等教育、職業教育、開放教育、成人教育會計、管理專業以及法律等專業的教材，也可作為會計從業者自學以及繼續教育的參考書。本書在第一版基礎上緊密結合財會法規的更新，更新了內容和案例，根據第一版教學使用情況對部分內容詳略進行了調整。同時，本書還配有豐富的包括文字、PPT、視頻等多種形式的配套資源。

本書以《民事強制執行法(草案)》為藍本，內容全面具體，涵蓋全部執行程序，對與執行程序相關聯的破產程序、執行異議之訴等亦有介紹。一書在手即可學習執行程序的全部知識點。作者結合教學與實務經驗，精心設計了本書的體例結構。全書約25萬字，將執行程序基本理論與必要的實務知識有機結合，語言通俗易懂。內容全面具體，涵蓋全部執行程序，對與執行程序相關聯的破產程序、執行異議之訴等亦有涉及。力求讓讀者一書在手，不必再翻找其他資料，即可學習全部執行程序。 為了讓讀者能夠輕鬆閱讀、快速理解及精確記憶，本書將真實實務案例與圖、表、腳注相結合。在大部分執行程序開始介紹前，都穿插導入案例，以期先讓讀者對知識點建立直觀印象，接下來正式學習時更易於理解。緊隨其後，多數程序都配有相應流程圖，或配有類似程序知識點的對比列表，可以讓讀者再一次加深印象。 本書首先是一本實務用書。近年來，為了基本解決執行難問題，各級法院執行隊伍日趨龐大，執行人員通常占法院總人數的四分之一左右。並且，執行隊伍流動性較強，執行人員更迭頻繁。法官、執行員及輔助人員轉入執行隊伍後，迫切需要一本內容全面具體且有實務指導價值的學習資料，本書應是最好的選擇。 本書亦可作為大學教材使用。在習總書記強調處理好法學知識教學和實踐教學關係的背景下，身兼執行法官與兼職教授雙重身份的作者著書，本身就具有稀缺性，亦有其獨特的學術價值。本書以《民事強制執行法(草案)》為藍本，內容全面具體，涵蓋全部執行程序，對與執行程序相關聯的破產程序、執行異議之訴等亦有介紹。一書在手即可學習執行程序的全部知識點。

許多世紀以來，海盜給世界海洋帶來了很大的麻煩，他們襲擊船隻，搶劫財寶，把水手們扔進大海。他們戴著大簷帽，穿著時尚的衣服，但是除了這些，我們似乎對這些猖獗的海上劫匪一無所知。海盜搶劫的故事可以追溯到2000多年前的古希臘。當時，神出鬼沒的海盜們聚集在貿易航線上，搶劫過往船隻上的財寶。之後的幾百年，海盜成為一個大問題：就連羅馬統帥朱利葉斯‧愷撒都曾被他們綁架過!從那以後，海盜越來越多。

本書充分梳理海外利益維護的歷史脈絡，深入分析歐美國家的海外利益維護經驗與教訓，著眼當下時局分析海外利益維護的重心與主要任務，為未來海外利益的維護提供思路及有效途徑。

本書以法治對維護國家安全的作用為邏輯主線，分別從立法、變法、用法、約法四個方面進行深入論述，介紹法治的概念、演進、特徵和作用。通過回顧古今中外重要歷史事件，闡明法治對於國家安全的重要意義。