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「幼兒園教保活動課程大綱」（簡稱「新課綱」）已於2016年12月公布，本書將新課綱所包含的六大領域（身體動作與健康、認知、語文、社會、情緒、美感）之立論基礎、發展過程、特色等加以說明，每一個領域的內容並加入了「Ｑ＆Ａ」一節，將教保服務人員在實施新課綱時的疑問加以集結，是了解新課綱發展歷程及其內容最完整的一本書。

新冠肺炎肆虐全球，讓我們見證了U. Beck等人所謂的風險世界社會。全球連結帶來疫情複雜性與時空影響性的擴大，以及疫後未來的未知性，而資訊與傳播科技降低了這波疫情所致之阻隔所帶來的衝擊。我們期待透過國際教育培養未來公民能夠從鉅觀的系統觀點看見各國的相互連動與系統中各種因素的交織；此外，也培養其跨文化理解與溝通。本書作者群涵蓋學者、實務工作者與研究生，服務領域跨幼兒教育、初等教育、中等教育與高等教育，開展的是理論與實務的對話與合作。收錄的文章範圍因此涵蓋幼兒到高等教育階段的國際教育主題，主題涵蓋國際經驗以及我國教育體制與國際接軌（如IB國際文憑認證學校、雙聯學制）的教育議題、以整體學校國際化為主的議題、以國際交流為主的國際教育類型、以課程建構的國際教育。

☆以桌遊形式，在遊戲中獲得數學概念。☆遊戲卡分階設計，鼓勵孩子持續挑戰。☆可以自己玩，也可以多人一起玩，不受空間限制。☆遊戲說明書中附有收納卡，建立孩子自主收納好習慣。☆遊戲卡背面提供解答，讓孩子自己對答案。☆清華大學幼兒教育學系丘嘉慧助理教授強力推薦。「數學」素養來自生活在生活中遊戲，透過遊玩學數學【Kids’Corner生活數學－小熊疊疊樂】內容介紹《內容物》小熊積木16個、遊戲壓鈴1個、遊戲卡40張（4種難度）、遊戲說明書1本。《遊戲重點》小熊出來玩了，仔細看並完成遊戲卡上指定的小熊堆疊造型，最快完成的玩家可獲得遊戲卡，最後獲得最多張遊戲卡的玩家獲勝！《遊戲玩法》‧玩法1 小熊玩遊戲：觀察遊戲卡上的線索，用小熊積木堆疊出一樣的造型。‧玩法2 小熊好朋友：依遊戲卡線索，最快堆疊完的玩家，並按壓遊戲壓鈴，堆疊正確則為該局贏家。‧玩法3 小熊國王說：其中一個玩家進行出題，最先完成，並按壓遊戲壓鈴者，可進行下一局遊戲出題。‧玩法4 疊疊樂：每次玩家輪流往上堆疊1個小熊積木，若使堆疊的小熊積木掉落，就輸掉該局。《遊戲玩法影片》https://www.youtube.com/watch?v=ymTh-oFywfk【Kids’ Corner生活數學系列產品簡介】數學概念不是進到學校之後才開始學習和發展，孩子早已在日常生活經驗中進行學習。Kids’ Corner生活數學系列玩具是以「數與量」、「圖形與空間」和「邏輯關係」三大範疇進行設計，有系統的引導幼兒學習數數、排序、形狀辨識、空間對應、形式與合成分解等數學概念。同時提供單人與多人玩法，搭配分階設計的遊戲卡，以好玩的桌遊方式進行，引發孩子的學習動機，逐步建構數學概念。《Kids’ Corner生活數學》系列遊戲概念設計：每一遊戲盒裡都有一個主要的數學概念，以及相關運用到的學習能力，例如：「毛蟲接接樂」這一遊戲盒的數學概念為「數與量」，相關學習概念有「顏色辨識」、「數量點數」、「合成分解」和「重複型式」。即是讓幼兒透過完成遊戲卡上指定的題目，在幫助毛蟲接身體的遊戲中，讓孩子練習點數和數量的合成分解，連結對數學「數與量」概念的理解。《Kids’ Corner生活數學》分階遊戲歷程：孩子剛接觸每一個遊戲盒時，家長先在旁引導，等孩子了解遊戲玩法規則後，即可自己挑戰、或是和同伴、手足合作遊戲，每一遊戲盒提供多種玩法與遊戲功能，讓孩子玩

☆以桌遊形式，在遊戲中獲得數學概念。☆遊戲卡分階設計，鼓勵孩子持續挑戰。☆可以自己玩，也可以多人一起玩，不受空間限制。☆遊戲說明書中附有收納卡，建立孩子自主收納好習慣。☆遊戲卡背面提供解答，讓孩子自己對答案。☆清華大學幼兒教育學系丘嘉慧助理教授強力推薦。「數學」素養來自生活在生活中遊戲，透過遊玩學數學【Kids’Corner生活數學－毛蟲接接樂】內容介紹《內容物》毛蟲頭木片4個、毛蟲身體木片40個、遊戲骰子2個、葉子底板4張、遊戲卡40張（4種難度）、遊戲說明書1本。《遊戲重點》有毛蟲來參加彩色森林舉辦吃樹葉大賽，身體一節一節的，還有好多顏色唷！到底身體可以排多長呢？一起來數一數吧！ 《遊戲玩法》‧玩法1 數一數：拿出和遊戲卡相同數量的毛蟲身體，跟著排一排，再數一數共有幾個。（遊戲卡背面有提供解答讓孩子自行核對答案唷！）‧玩法2 加一加、算一算：依遊戲卡指示擺放毛蟲身體木片進行加減遊戲。（遊戲卡背面有提供解答讓孩子自行核對答案唷！）‧玩法3 排一排：依遊戲卡指示，在毛蟲頭後面擺放相同的木片，進行顏色重複型式的排列。（遊戲卡背面有提供解答讓孩子自行核對答案唷！）‧玩法4 接10遊戲：玩家輪流擲骰子，再將指定的毛蟲身體木片排在葉子底板上，最先收集10片毛蟲身體者獲勝。《遊戲玩法影片》https://www.youtube.com/watch?v=3C3D2Okwrdo&t=12s【Kids’ Corner生活數學系列產品簡介】數學概念不是進到學校之後才開始學習和發展，孩子早已在日常生活經驗中進行學習。Kids’ Corner生活數學系列玩具是以「數與量」、「圖形與空間」和「邏輯關係」三大範疇進行設計，有系統的引導幼兒學習數數、排序、形狀辨識、空間對應、形式與合成分解等數學概念。同時提供單人與多人玩法，搭配分階設計的遊戲卡，以好玩的桌遊方式進行，引發孩子的學習動機，逐步建構數學概念。《Kids’ Corner生活數學》系列遊戲概念設計：每一遊戲盒裡都有一個主要的數學概念，以及相關運用到的學習能力，例如：「毛蟲接接樂」這一遊戲盒的數學概念為「數與量」，相關學習概念有「顏色辨識」、「數量點數」、「合成分解」和「重複型式」。即是讓幼兒透過完成遊戲卡上指定的題目，在幫助毛蟲接身體的遊戲中，讓孩子練習點數和數量的合成分解，連結對數學「數與量」概念的理解。《Kids

☆以桌遊形式，在遊戲中獲得數學概念。☆遊戲卡分階設計，鼓勵孩子持續挑戰。☆可以自己玩，也可以多人一起玩，不受空間限制。☆遊戲說明書中附有收納卡，建立孩子自主收納好習慣。☆遊戲卡背面提供解答，讓孩子自己對答案。☆清華大學幼兒教育學系丘嘉慧助理教授強力推薦。「數學」素養來自生活在生活中遊戲，透過遊玩學數學【Kids’Corner生活數學－甜蜜馬卡龍】內容介紹《內容物》彩色馬卡龍16個、點心盤2個、遊戲壓鈴1個、遊戲卡40張（4種難度）、遊戲說明書1本。《遊戲重點》馬卡龍的顏色好多種，仔細看並完成遊戲卡片上指定的馬卡龍配色，最快完成者即可獲得遊戲卡，最終得到最多張遊戲卡者即獲勝，成為馬卡龍贏家。《遊戲玩法》‧玩法1 繽紛馬卡龍：觀察遊戲卡上的線索，用馬卡龍在點心盤上疊出一樣的造型。‧玩法2 甜點師：觀察遊戲卡上的線索，用拆解後的馬卡龍物件，在點心盤上拼組與堆疊出一樣的造型。‧玩法3 扮演遊戲：加入甜點師扮演服裝、道具，可和同伴、家人一起玩甜點製作、買賣扮演遊戲。《遊戲玩法影片》https://www.youtube.com/watch?v=pX-Q_aWA-pA【Kids’ Corner生活數學系列產品簡介】數學概念不是進到學校之後才開始學習和發展，孩子早已在日常生活經驗中進行學習。Kids’ Corner生活數學系列玩具是以「數與量」、「圖形與空間」和「邏輯關係」三大範疇進行設計，有系統的引導幼兒學習數數、排序、形狀辨識、空間對應、形式與合成分解等數學概念。同時提供單人與多人玩法，搭配分階設計的遊戲卡，以好玩的桌遊方式進行，引發孩子的學習動機，逐步建構數學概念。《Kids’ Corner生活數學》系列遊戲概念設計：每一遊戲盒裡都有一個主要的數學概念，以及相關運用到的學習能力，例如：「毛蟲接接樂」這一遊戲盒的數學概念為「數與量」，相關學習概念有「顏色辨識」、「數量點數」、「合成分解」和「重複型式」。即是讓幼兒透過完成遊戲卡上指定的題目，在幫助毛蟲接身體的遊戲中，讓孩子練習點數和數量的合成分解，連結對數學「數與量」概念的理解。《Kids’ Corner生活數學》分階遊戲歷程：孩子剛接觸每一個遊戲盒時，家長先在旁引導，等孩子了解遊戲玩法規則後，即可自己挑戰、或是和同伴、手足合作遊戲，每一遊戲盒提供多種玩法與遊戲功能，讓孩子玩出興味、玩出能力。家長可先幫助孩子理解、說明遊戲玩法

☆以桌遊形式，在遊戲中獲得數學概念。☆遊戲卡分階設計，鼓勵孩子持續挑戰。☆可以自己玩，也可以多人一起玩，不受空間限制。☆遊戲說明書中附有收納卡，建立孩子自主收納好習慣。☆遊戲卡背面提供解答，讓孩子自己對答案。☆清華大學幼兒教育學系丘嘉慧助理教授強力推薦。「數學」素養來自生活在生活中遊戲，透過遊玩學數學【Kids’Corner生活數學－火車排排隊】內容介紹《內容物》火車車頭4個、火車車廂40個、遊戲骰子3個、軌道底板4張、遊戲卡36張（4種難度）、序數卡4張、遊戲說明書1本。《遊戲重點》小動物們帶著自己心愛物品，準備搭火車到森林裡泡溫泉嘍！到底要做哪一個座位才對呢？透過幫小動物找座位的遊戲，讓孩子自然學會點數與序數的數學概念。《遊戲玩法》‧玩法1 數一數：拿出和遊戲卡相同的車廂，跟著排一排，再數一數共有幾節車廂。（遊戲卡背面有提供解答讓孩子自行核對答案唷！）‧玩法2 坐那裡？：小動物想要坐火車到森林裡泡溫泉，請依三種難度遊戲卡上的指令，幫忙找到牠的座位。（遊戲卡背面有提供解答讓孩子自行核對答案唷！）‧玩法3 動物搭火車：玩家輪流擲骰子，再將指定的車廂排在火車頭後面，最先收集完10種車廂者就獲勝。‧玩法4 長長小火車：玩家輪流擲骰子，再將指定的車廂排在共用的火車頭後面，最先清空手邊車廂者就獲勝。《遊戲玩法影片》https://www.youtube.com/watch?v=weyDyjWO9VY【Kids’ Corner生活數學系列產品簡介】數學概念不是進到學校之後才開始學習和發展，孩子早已在日常生活經驗中進行學習。Kids’ Corner生活數學系列玩具是以「數與量」、「圖形與空間」和「邏輯關係」三大範疇進行設計，有系統的引導幼兒學習數數、排序、形狀辨識、空間對應、形式與合成分解等數學概念。同時提供單人與多人玩法，搭配分階設計的遊戲卡，以好玩的桌遊方式進行，引發孩子的學習動機，逐步建構數學概念。《Kids’ Corner生活數學》系列遊戲概念設計：每一遊戲盒裡都有一個主要的數學概念，以及相關運用到的學習能力，例如：「毛蟲接接樂」這一遊戲盒的數學概念為「數與量」，相關學習概念有「顏色辨識」、「數量點數」、「合成分解」和「重複型式」。即是讓幼兒透過完成遊戲卡上指定的題目，在幫助毛蟲接身體的遊戲中，讓孩子練習點數和數量的合成分解，連結對數學「數與量」概念的理解。《Kids’

☆以桌遊形式，在遊戲中獲得數學概念。☆遊戲卡分階設計，鼓勵孩子持續挑戰。☆可以自己玩，也可以多人一起玩，不受空間限制。☆遊戲說明書中附有收納卡，建立孩子自主收納好習慣。☆遊戲卡背面提供解答，讓孩子自己對答案。☆清華大學幼兒教育學系丘嘉慧助理教授強力推薦。「數學」素養來自生活在生活中遊戲，透過遊玩學數學【Kids’Corner生活數學－企鵝找泳圈】內容介紹《內容物》企鵝4個、泳圈40個、骰子3個、圈圈繩1張、遊戲卡52張（3種難度）、遊戲說明書1本。《遊戲重點》海洋中有好多不同圖案的泳圈，請企鵝找到屬於牠的泳圈，最快完成者即可獲得遊戲卡，最終得到最多張遊戲卡者即獲勝。《遊戲玩法》‧玩法1 泳圈配對：找出和遊戲卡上相同的企鵝和泳圈圖案，和遊戲卡擺放方式一致，即過關。‧玩法2 泳圈「是」、「不是」：玩家依遊戲卡提供的線索，尋找對應的泳圈，比誰的速度最快。（遊戲卡背面有提供解答讓孩子自行核對答案唷！）‧玩法3 泳圈在哪裡？：玩家輪流擲骰子，決定要尋找的泳圈特徵，玩家將代表自己的企鵝站到泳圈上，比誰的速度最快，獲得最多泳圈的玩家獲勝。《遊戲玩法影片》https://youtu.be/cJlTQr719xM【Kids’ Corner生活數學系列產品簡介】數學概念不是進到學校之後才開始學習和發展，孩子早已在日常生活經驗中進行學習。Kids’ Corner生活數學系列玩具是以「數與量」、「圖形與空間」和「邏輯關係」三大範疇進行設計，有系統的引導幼兒學習數數、排序、形狀辨識、空間對應、形式與合成分解等數學概念。同時提供單人與多人玩法，搭配分階設計的遊戲卡，以好玩的桌遊方式進行，引發孩子的學習動機，逐步建構數學概念。《Kids’ Corner生活數學》系列遊戲概念設計：每一遊戲盒裡都有一個主要的數學概念，以及相關運用到的學習能力，例如：「毛蟲接接樂」這一遊戲盒的數學概念為「數與量」，相關學習概念有「顏色辨識」、「數量點數」、「合成分解」和「重複型式」。即是讓幼兒透過完成遊戲卡上指定的題目，在幫助毛蟲接身體的遊戲中，讓孩子練習點數和數量的合成分解，連結對數學「數與量」概念的理解。《Kids’ Corner生活數學》分階遊戲歷程：孩子剛接觸每一個遊戲盒時，家長先在旁引導，等孩子了解遊戲玩法規則後，即可自己挑戰、或是和同伴、手足合作遊戲，每一遊戲盒提供多種玩法與遊戲功能，讓孩