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從公共衛+T9生到全人教育,梁賡義的人生探索 (精裝)

以臺南地區社會與生活為主題之論文專書。

面對環境變遷、科技發展、人口結構改變等種種挑戰，未來社會需要前瞻跨域人才。UFO計畫多次邀請業界、學界專家分享其觀察及解析前瞻人才應具備之特色與能力。本書重新編輯專家觀點，以人社領域的挑戰與未來，以及未來人才的業界觀點與學界角度等主題，集結專家見解與建言，提供有意發展前瞻跨域人才培育之教學與課程規劃的教師與團隊作為參考，亦期待吸引更多人加入前瞻人才培育之行列。

自解嚴後，重探臺灣歷史的行動如風起雲湧般席捲全島，歷史在臺灣社會的重要性呈現前所未見的景象，歷史詮釋權的開放，往往也與社會民主化與本土化的進程亦步亦趨。然而，如何將歷史帶入公共領域中對話，進而形構成熟的公民社會之基礎，則必須探求更為有效的系統性方法與對話機制。具有多元書寫機制、對話平台性格的博物館，顯然是歷史學回應當代課題的重要媒介，更可以使博物館在歷史與當代關係之重要議題上找到施力點，讓做為社會工具、鼓勵公眾參與等原則性的博物館方法論，有了深化實踐意義的參照，發展出兩者間相互激盪、支援的方法論，回應社會議題，是一個日益重要的課題。本書架構2018年的系列課程以及後續的出版計劃，在上述問題意識下孕育而生。編輯群挑選了能反映前述博物館歷史學理念的臺灣實踐案例，分為五章、回應五個問題：第一章從不同角度談博物館歷史學的意義；第二章談博物館如何發展新的歷史資料、又如何詮釋；第三章與第四章談博物館典藏與展演，包括做為博物館的基本方法、到如何成為回應社會課題的方法；第五章讓數個指標性公民實踐的當事人現身說法，談談他們為什麼關注歷史、又如何行動。本書希望透過這三十多個本地案例的分享，打開博物館歷史學的大門，為更深入的論述與實踐踏出第一步。

【楊照選書】【洪廣冀／范玫芳專文導讀】【王寶貫／郭鴻基／陳恒安專業推薦】科學史博物誌最高榮譽「輝瑞獎」二〇一九年得獎作品 【氣候科學研究，及時之作】【重構人類理解世界的尺度】 透過哈布斯堡王朝科學家之眼，我們將首度看見「某地的天氣變化與整個地球大氣流動之間相連結」的研究典範。本書將哈布斯堡王朝的氣候學與晚期奧地利帝國的政治和藝術實驗相聯繫，敘說一段在全球化早期，人們透過充滿創意、富含帝國特色與時代精神的研究方法，探究摸索大氣科學的深奧歷史。§﹍帝國、氣候研究與「科學人」﹍§作者從十九世紀中歐與東歐帝國的實踐過程，追溯現代大氣科學的歷史。她認為現代的大氣科學，可以追溯興起於以「國」為氣候研究尺度的哈布斯堡王朝，這個領土幅員廣大、地形差異甚廣，而且包括多民族語多語言，是一個同時結合中世紀王國與現代法治的綜合政體。而奧匈帝國的氣候學研究起源於一個系統，這個系統的單一框架必須容納各式差異，包括不同的環境類型、科學方法論、制度實踐和分析規模等。這恰好與帝國政治目標相吻合，亦即將「原先住民之地」納入「帝國空間」，卻不縮小或抹糊其差異。這種背景下產生的多元政經氣候觀，因為多尺度、多學科與多因果，而比世界其他地區更為複雜。這樣的時空背景之下，「政治」必然占據要角，但「科學」與研究行動者又發展出其獨特路徑。§﹍現代氣候科學的歷史，即是「尺度」的歷史﹍§　今日，預測人類活動對氣候的影響，可能取決於從最小的分子、大到整個地球的星球範圍，必須研究在這之間不同維度現象的相互作用。本書證明這種多尺度、多因果的預測框架，早在現代電腦與衛星科技出現即已相當成熟。書中具體而微地展現當時的帝國—王國科學家們如何選擇、游移於丈量世界的不同框架。而這也對我們要用什麼樣的尺度概念與角度來思考現今人類面臨的氣候危機與應對方案，提供了重要的批判性歷史觀點。如同書中強調，任何人類的集體行動都取決於我們管理所謂的「規模擴張的情感工作」，即理解和應對氣候變化所產生的內在反應。尺度的縮放調整必然導致情感的重新校準，如果我們能夠展現哈布斯堡氣候學家的獨創性，我們或許也就掌握改變現狀的機會。§﹍「他們」是誰﹍§書中登場人物眾多，包括：氣候學家朱利葉斯．漢恩（Julius Hann）探索了風、降雨和平均溫度之間的關係；氣候學家亞歷山大．蘇潘（Alexander Supan）建立了全球氣候區分類系統；安東•克納

這是一本涉及科學史、科學哲學與科技與社會研究的書，全書以「科學溝通」的角度，探討達爾文與演化論知識在台灣非學術界傳佈的情況。

到大學來要做什麼？難道只能接受強勢的情書、按軌道、按SOP規劃生涯？學習這檔事，也請小心冒牌老師的教誨！為什麼讀歷史？歷史又不重演！畢業典禮的氣球、江蕙與多明哥、羅生門、噗通與怦然的記憶究竟與歷史何干？這本書記述日常生活中與歷史相遇的各種經驗，選編成冊，並非嚴謹體系。不過，不嚴謹，不協調，就不好了嗎？法國音樂家德布西的音樂，急促、緩慢、優雅、跳躍、衝突甚或頑固的樂音，都能共譜出意想不到的創意樂曲。

主題以演化學史為主軸。主要的理由是，演化學已經成為當今生命科學的核心理論。所有生命現象必須以演化的眼光來看才更有意義。

本計畫具有實驗性色彩，在高等教育的環境中嘗試改變，本書集結國際案例與獲補助計畫團隊之經驗，內容分為三大部分：第一部分「人文社會高等教育的環境改革」，包含跨域育才的前瞻理念，外國的執行經驗，相關的校內重要制度。第二部分「UFO團隊的環境機制改革」。第三部分「前瞻大學制度之創新」為計畫行政經驗檢討。

榮獲2023美國出版者協會PROSE科學、醫療、科技史獎 這是一段「不證自明者」的歷史， 為你揭開人類企圖規範世界的永恆嘗試！ 小到下廚煮菜的料理食譜，大到法庭斷案的法律條文 規則在我們的生活中無所不在，決定了社會運轉的方式 讓我們追尋規則的前世今生， 如何生效、失靈以及重建，以致如何形塑我們的世界 規則，決定了我們生活的一切：一天上班幾個小時？開車要靠左還靠右行駛？搭飛機可以攜帶多少行李？什麼是四壞球保送？法官如何判定罪犯的刑期？面試要穿什麼樣的服裝？以及婚喪喜慶的儀式該如何舉行？有些規則鉅細靡遺到我們嫌它繁瑣、有些規則大而化之到我們嫌它空泛，然而沒有任何人、任何文化、任何文明能夠拋棄規則，規則從無到有、有中生變的過程，就是一部人類社會的發展史！ 科學史泰斗洛琳．達斯頓透過包羅萬象、橫跨古今的例子，從古希臘羅馬測量長度的蘆葦、中世紀修道院恪守的清規、近代早期教你如何煮布丁的食譜，一路到啟蒙時代的自然法與自然律則、近現代歐美語言的拼寫規定，甚至是二十世紀紀蔚為風潮的演算法，探討規則三種歷久不衰的定義：測量工具、模範與典範，以及法律。 她生動描述規則的變遷與矛盾，是如何深深影響人們對於規則的想像與期盼，我們總是希望能建立一個普世皆準的準則，卻不斷面臨各種例外狀況的挑戰，而疫情時代各種眼花撩亂、措手不及的防疫規定，正是一道全世界記憶猶新的明證，達斯頓的這本書正逢其時地讓我們重新思考，規則之於當代社會的真正意涵！ 好評推薦 專文導讀 陳禹仲　中研院人文社會科學研究中心助研究員 聯合推薦 陳恒安　成功大歷史學系副教授、臺灣STS學會理事長 陳瑞麟　中正大學哲學系講座教授 洪廣冀　臺灣大學地理環境資源學系副教授 王鼎棫　法律白話文運動網站主編 黃春木　建國中學歷史科教師 （依來函順序排列） 榮獲獎項 2023美國出版者協會PROSE科學、醫療、科技史獎 2022美國《高等教育紀事報》年度最佳學術著作 2022美國神學院合作社書店年度最佳書籍 媒體評價 「達斯頓詼諧風趣的文筆，引人入勝！」 ──《華爾街日報》 「在考慮一系列歷史軼事和文本時，達斯頓透過厚重和輕薄、典範和演算、失敗（禁止十八世紀巴黎人在街道上玩球，是件幾乎不可能的事）與例外，來讓我們了解什麼是「規則」（以及其鄰居，例如：法律和常規）。在達斯頓這本書的結尾，將讓我們清楚理解該如何思考規則，伴隨著會期盼有

20世紀貴州湧現出一大批在國內有影響力的書畫家，他們憑藉自己的學養，用畫筆延續著中國文人的審美意趣，構建了20世紀貴州美術的一道風景。該書從貴州省博物館豐富的藏品中遴選了一百餘幅具有代表性的作品，集結成冊，最大程度地展現了20世紀貴州書壇、畫壇的風貌。這些藝術家中，有的為貴州人，如姚華、卓問漁、王延直、陳恒安等；也有寓居貴州的外地藝術家，如劉知白、王漁父等。