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商品類型

簡體書 (6)
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庫存狀況

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商品定價

$200~$399 (6)
出版日期

2022~2023 (2)
2020~2021 (4)
裝訂方式

平裝 (6)
作者

(澳)帕特里克‧格里芬、埃斯特‧凱爾 (1)
(澳)特里克‧格里芬、巴里‧麥克高、埃斯特‧凱爾 (1)
(美)伯尼‧特里林、(美)查爾斯‧菲德爾 (1)
(美)羅斯瑪麗‧希普金斯 (1)
(美)肯‧凱、(美)瓦萊麗‧格林希爾 (1)
(美)詹姆斯‧貝蘭卡、羅恩‧勃蘭特 (1)
出版社/品牌

華東師範大學出版社 (6)

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6筆商品,1/1頁
面向未來的核心素養(簡體書)
滿額折
作者:(美)羅斯瑪麗‧希普金斯  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2020/12/01 裝訂:平裝
本書將核心素養置於新西蘭課程改革的背景之中,探索了核心素養的起源、複雜本質與內涵以及各要素的相互關係;以解決全球棘手難題為線索,揭示了核心素養在推動學校課程的真正轉型方面所產生的深刻意義;以實操性的真實案例為基礎,展現了眾多基於核心素養的學習方式及其具體策略,同時也為教師專業發展指明了新的道路。
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
定價:239 元, 優惠價:87 208
協作問題解決能力的測評(簡體書)
滿額折
作者:(澳)帕特里克‧格里芬; 埃斯特‧凱爾  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2020/09/28 裝訂:平裝
協作問題解決能力是個體應對21世紀科技、經濟和社會變化的核心素養,涵蓋了批判性思維、創造性、溝通與交流、團隊協作等21世紀技能的內容。如何科學合理地測評協作問題解決能力是當前研究的國際難題。本書系統詳盡地闡釋了協作問題解決能力的測評方法,具體包括協作問題解決能力的概念框架,基於現代信息技術的互動式測評任務開發,過程性數據的編碼和評分,測評任務的測量分析與標定,基於學習進階的結果解釋和反饋等。本書還
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
定價:330 元, 優惠價:87 287
作者:(美)肯‧凱; (美)瓦萊麗‧格林希爾  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2023/06/30 裝訂:平裝
本書給教育研究者提供了一個7步驟的指南,使他們能夠實現學校和社區的轉型,對批判性思維、交流溝通、團隊協作、創造性等21世紀技能進行教學,為學生應對挑戰做好準備。本指南採用實踐取向的模式,為教育領導者從轉型伊始到逐步進階,提供了有針對性的資源。
缺貨無法訂購
學習的創新與創新的學習(簡體書)
滿額折
作者:(美)伯尼‧特里林; (美)查爾斯‧菲德爾  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2022/05/11 裝訂:平裝
本書介紹了一個21世紀學習的理論框架,厘清了在錯綜複雜的21世紀生存和發展所需的各種素養。21世紀學習框架包含了學校學習的核心課程,更強調全球化意識、金融或經濟素養以及健康議題。這些技能分為學習和創新技能、數字素養技能、職業和生活技能三大類型。本書提供了大量的案例、課堂實錄、活動片段,深入淺出地解說了21世紀學習的框架,對21世紀教學和學習做了精彩的闡述。
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
定價:252 元, 優惠價:87 219
21世紀技能的教學與評價(簡體書)
滿額折
作者:(澳)特里克‧格里芬; 巴里‧麥克高; 埃斯特‧凱爾  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2020/12/28 裝訂:平裝
資訊與通訊技術的發展快速改變著人們的工作、生活以及娛樂方式,人們通過技術實現團隊合作、提出新觀點、創造新產品與提供新服務。但與此同時,現代社會也遇到了無數亟待解決的問題,如食品安全、能源短缺、全球氣候變暖以及環境污染等。在這種情況下,對複雜問題做出靈活反應、有效溝通、動態化管理資訊、團隊工作以及合作創建解決方案、有效使用技術、生產新知識等,都成為生活在21世紀所需要的“技能”或“核心素養”。
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
定價:359 元, 優惠價:87 312
21世紀學習的願景(簡體書)
滿額折
作者:(美)詹姆斯‧貝蘭卡; 羅恩‧勃蘭特  出版社:華東師範大學出版社  出版日:2020/12/11 裝訂:平裝
本書集結全球教育權威,直面基礎教育21世紀的重大議題,圍繞21世紀技能的內涵及其培育展開深入闡述和對話,在形塑21世紀學習願景的基礎上,從專業學習共同體、學習環境、學習方式、技術應用和評估框架等多個側面探索了該願景的實現路徑。
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
定價:312 元, 優惠價:87 271

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