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平裝 （80）
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鷹架教養：養成堅韌、耐挫、獨立與安全感，守護孩子長成自己的建築
滿額折
1.

鷹架教養：養成堅韌、耐挫、獨立與安全感，守護孩子長成自己的建築

作者：哈羅德.科普萊維奇  出版社：天下文化  出版日：2022/11/07 裝訂：平裝
每一位家長都想問，有沒有一種最佳教養策略？鷹架教養鼓勵孩子爬得更高、嘗試新鮮事物、從錯誤中成長，是上萬個臨床個案實證有效的現代教養方針。★繁體中文第一本系統化的「鷹架教養」方針★全球44個國家、美國48州，上萬個家庭實證運用本書的鷹架教養策略，你會培養出有自信、有能力、有好奇心的孩子，他們長大會成為最好的自己。你也能建立足以撐過孩子青春期的親子關係，在孩子成年後你們的關係還會變得更加親密，這正是我們所有父母對孩子、對自己的期盼。――哈羅德．科普萊維奇醫師蓋一棟建築，少不了堅固的鷹架，當建築穩固築成後，鷹架便可以拆除。同樣的道理，在孩子學習、成長、邁向獨立的路上，父母的良好教養能提供穩定且溫暖的情感滋養，孩子便能在這樣的守護下長成屬於他自己最好的樣子。若是無止境插手幫助孩子解決問題，反而會適得其反，久而久之，孩子會因為依賴，變得既脆弱又焦慮。父母陪伴孩子成長的機會只有一次，但是在這條路上，只要願意努力，無論何時調整、修正、轉向，都不算太晚。本書系統化闡明鷹架教養的實踐方針，歸納出10大鷹架策略，搭配3大鷹架支柱及5大鷹架踏板等教養技巧，從父母自我支持、厚實親子關係、建立生活規範、培育自主能力到如何做到無條件支持孩子，教養對象涵蓋幼兒到青少年，是給現代家庭的全方位教養指南。10大鷹架策略 ╳ 3大鷹架支柱 ╳ 5大鷹架踏板10大鷹架策略● 父母的安全第一：照顧好自己● 畫一張新的教養藍圖：理性代替直覺● 打下堅實的地基：親子關係很重要● 保持穩定：成為孩子穩固的依靠● 留在孩子的高度：保持對等溝通● 讓孩子自主成長：孩子的人生讓他決定● 培養力量：勇氣、信心、韌性要鍛練● 設定切實可行的規則：生活規約要具體● 無條件的支持：讓孩子知道你的支持● 修復和減少裂縫：不完美也沒關係3大鷹架支柱● 架構● 支持● 鼓勵5大鷹架踏板● 耐心● 關懷● 覺察● 冷靜● 追蹤本書特色享譽世界的兒童青少年精神醫學權威科普萊維奇醫師，從醫生涯一直關心兒童、青少年心理健康與教養議題，他曾是紐約大學兒童研究中心的創始主任、紐約大學醫學院兒童青少年精神醫學系主任及紐約大學朗格尼醫學中心副院長，而後創立非營利組織「兒童心智研究所」，十多年來帶領專業團隊致力協助在孩子成長過程中遇到相關困難的家庭。在數十年臨床實證，與個人身為人父，甚至為人祖父教養經驗下，科普萊維奇醫師深深理解在這個競爭日益激烈、工
庫存：2
定價：450 元， 優惠價：9 405
起步走笨作文：基礎訓練篇（增訂版）
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2.

起步走笨作文：基礎訓練篇（增訂版）

作者：林明進  出版社：天下文化  出版日：2021/03/30 裝訂：平裝
2021全新暢銷增訂版新增多篇林明進老師親自撰寫之優美範文學習作文更有效！從小三寫到高三，為何寫了十年卻寫不好作文？建中名師林明進獨創笨作文，讓小學生、國中生、高中生一次學好作文以最正統的學習原理，打好作文基本功一看就懂、一學就會，從此克服寫作障礙親子共學 × 學生自學 × 作文教學 × 扎實有效作文課、會考、國寫、國考、職場Email、商品文案、小編發文……寫作力，就是人生競爭力！《起步走笨作文
庫存：2
定價：380 元， 優惠價：9 342
起步走笨作文：進階技巧篇（增訂版）
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3.

起步走笨作文：進階技巧篇（增訂版）

作者：林明進  出版社：天下文化  出版日：2021/03/30 裝訂：平裝
2021全新暢銷增訂版新增多篇林明進老師親自撰寫之優美範文學習作文更有效！從小三寫到高三，為何寫了十年卻寫不好作文？建中名師林明進獨創笨作文，讓小學生、國中生、高中生一次學好作文以最正統的學習原理，打好作文基本功一看就懂、一學就會，從此克服寫作障礙親子共學 × 學生自學 × 作文教學 × 扎實有效作文課、會考、國寫、國考、職場Email、商品文案、小編發文……寫作力，就是人生競爭力！《起步走笨作文
庫存：2
定價：380 元， 優惠價：9 342
家有青少年之爸媽的33個修練：你那愈來愈陌生的孩子，該怎麼溝通？
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4.

家有青少年之爸媽的33個修練：你那愈來愈陌生的孩子，該怎麼溝通？

作者：彭菊仙  出版社：天下文化  出版日：2021/03/31 裝訂：平裝
★《家有青少年之父母生存手冊》作者、親子教養專家彭菊仙最新力作★聚焦青少年的行為、手機電玩、戀愛人際等33個教養難題全攻略本書如同「教養診療室」，是青少年父母的「進階版」生存之書。──丘美珍　媽媽悅讀基地創辦人青少年出門像丟掉、回來像撿到；自以為是，你說什麼，他們就辯什麼；時時刻刻盯著手機，對你卻總是已讀不回；身心都還沒準備好，卻急著談戀愛、嘗禁果。然而，母（父）力全開只得灰頭土臉，恩威並用、巧計
庫存：2
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爸爸，再見：我與父親的真情對話
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5.

爸爸，再見：我與父親的真情對話

作者：賴以威-作; 張睿洋-繪  出版社：天下文化  出版日：2024/07/22 裝訂：平裝
▌在他的故事中，我們見到自己的父親 ▌什麼樣的愛，既嚴格又寬容？什麼樣的回憶，讓人又笑又悲傷？────數感實驗室創辦人．賴以威．對父親最純摯的告白────「睡覺時他會拍著我的背，直到我睡著為止；有時候他停住了，我扭一扭身子，那隻停在我背上的手又會規律地動起來。這雙溫柔的手，悄悄地施行老爸的教育方針，朝他期望的方向開鑿渠道，我則不自覺地順著前進。」數感實驗室創辦人賴以威，在二十七歲人生正值起飛之際，父親驟然離去，留下未完成的數學之夢。他藉由文字流淌哀傷，寫下父子之間一篇又一篇的回憶，懷想兒時歡樂，細述自己如何在父親教養下成人，並在陪伴父親推廣數學教育的同時，感受到父親志向的偉大。多年過去，傷痛化為力量，成為賴以威繼承父業的勇氣與根基。 賴氏父子之間的互動既幽默又動人，赤子對父親的摯情告白，透露出流長的思念與不捨，更在時過境遷後，傳達了深刻的體悟與理解。讀他的故事，如同讀我們自己，讀我們的父與母，以及我們的子女。笑容與淚水交融，感動與夢想在其中輪轉。名家真情推薦（按姓氏筆畫排列）讀著以威老師心中映射出的點點滴滴，感動之餘也引發我心中被封藏的回憶諸多小事。生命就是這樣，相知、相惜、相伴、相守後離別放手，擁有的，是那些回憶裡的溫度和愛。在數學教育背後的脈絡，感動和愛，等你來翻開。——林怡辰｜國小資深教師、閱讀推廣人這本書是賴以威老師思念父親與追憶父子相處時光的作品。字裡行間可見作者對父親的崇拜與不捨，與父親之間亦師亦友，是親人也是競爭對手。父親的身教與言教，不知不覺滲進了作者的骨髓，成就了他的志向與抱負。這本書讀來親切、溫暖，佐以作者的絕妙文筆，更能引人入勝、引發共鳴。同時，也提醒著我們，珍惜與身旁親人相處的每分每秒。——陳志恆｜諮商心理師、暢銷作家《爸爸，再見》生動記錄了賴以威與父親之間的深厚親情和珍貴回憶。這本書不僅是個人回憶錄，更是關於愛與成長、失去與珍惜的動人之作，讓我們體會到親情的珍貴，感受到時間的飛逝，提醒我們珍惜與家人共度的每一刻。——黃貞祥｜清華大學生命科學系副教授、GENE思書齋齋主這是一本追憶父親的作品，每個回憶片段中都蘊含著親子相處的反思和學習心態的引導。在賴以威老師樸實而真摯的文字中，如同他所說，這些回憶釀成了一甕醇厚的美酒，焗烤成了一份濃郁的情感，同時展現了一種既是延續又是開創的父子關係。——黃國珍｜品學堂執行長暨《閱讀理解》學習誌總編輯賴清德總統
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定價：450 元， 優惠價：9 405
大腦解鎖：史丹佛頂尖學者裘．波勒以最新腦科學推動學習革命
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6.

大腦解鎖：史丹佛頂尖學者裘．波勒以最新腦科學推動學習革命

作者：裘.波勒  出版社：天下文化  出版日：2021/02/26 裝訂：平裝
近十年來全球最前沿神經科學研究 全球暢銷書、微軟指定閱讀《心態致勝》的科學實證基礎給你成長型學習思維的 6 把金鑰★結合「腦科學」與「教育學習」的第一本書★培養「成長型學習思維」，每個孩子都能學好數學（和其他科目）史丹佛大學數學教育系教授裘．波勒──破除天賦論，發展成長型學習思維，達成自主學習的目標一個人之所以能力卓越，並非基因使然。遺憾的是，社會上充斥著這樣的迷思：「大腦是固定不變的，人與生俱來
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定價：400 元， 優惠價：9 360
點亮藝術力：打造有感學習的創意課堂，讓天賦發光，啟動面對未來的關鍵能力
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7.

點亮藝術力：打造有感學習的創意課堂，讓天賦發光，啟動面對未來的關鍵能力

作者：孫菊君  出版社：天下文化  出版日：2021/06/30 裝訂：平裝
面對AI新世界，藝術力是關鍵！只有學科能力絕對不足以應對遽變的未來，藝術課堂是翻轉教學前哨站，以藝術課堂的多元視野啟發創意、追隨熱情，培養「深度學習力」和「視覺思考力」！SUPER教師孫菊君首部力作，張輝誠撰序推薦你曾在藝術課因為習得無助而留下陰影嗎？你曾以為藝術課是可有可無的附屬科目嗎？這本書讓你重新體會學習藝術的積極價值。我深信，你、我和我們的孩子，都可以從寬廣的萬象世界與深邃的內在美麗，提取
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定價：400 元， 優惠價：9 360
教室裡的師生對話力
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8.

教室裡的師生對話力

作者：葉惠貞  出版社：天下文化  出版日：2023/06/30 裝訂：平裝
師生對話起手式──漸進式「提問」× 聚焦式「對話」× 主題式「討論」協助學生發展學習策略、建立閱讀習慣、營造和諧溫暖的師生關係，也滋養學生未來人生之路師生對話是點燃學生思考的火種，是孩子最需要的學習養分精心設計的課堂對話，有助孩子成為自信勇敢的獨立學習者資深名師葉惠貞教學經驗超過30年，獨創適用各年段的對話教學法涵蓋「師生互動設計、教學情境安排、班級經營規劃」構築持久有效的學習路徑、打造優質堅固的成長鷹架「透過師生互有往來的對話，能啟動學生的思考本能，開啟好奇天賦，催化學習動能，形成個人的概念和價值，成為獨立的人。」──葉惠貞師生對話起手式──漸進式「提問」× 聚焦式「對話」× 主題式「討論」協助學生發展學習策略、建立閱讀習慣、營造和諧溫暖的師生關係，也滋養學生未來人生之路˙以提問為開端，佐以輕鬆的聊天，讓學生靈動思考。˙布置遷移性的提問，可以讓學生慢慢推進到主要問題的核心。˙老師的提問是一顆顆拋出去的球，讓學生形成自己的觀點。˙學生透過提問可以開啟自己的好奇世界，架起思考網絡。˙把輕鬆對談提升到聚焦式對話，並有思辨與討論表達，再形成最後判斷。˙課堂的對話討論展現老師設計的教學活動，引導學生從提問到探究。˙透過討論開啟思考迴路，讓學生學習當自己的主人、建立責任感。✓師生對話，訓練提問力✓師生對話，促進思辨表達力✓師生對話，養成閱讀理解力✓師生對話，發展良好學習策略✓師生對話，端正品格態度✓師生對話，體會生活愉悅感動✓師生對話，學習情緒管理與人際相處──教育專家同感推薦──「讓對話有效於學習、透過對話來讓孩子有更深的探索，是AI時代下好老師必備的特質。本書提供一組組對話的模型及架構，足供所有老師帶回教室，加以變形、擴充或延伸，創造專屬自己師生的課堂美景，締造孩子的優質學習。」──顏安秀（基隆市東光國小校長）【本書特色】˙30多年教學現場第一線帶班經驗˙實例解析，逐步展示對話教學步驟及重點˙課業、情感、品德、人際關係多面向陪伴學生面對成長課題˙基隆市東光國小校長顏安秀撰序推薦
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定價：400 元， 優惠價：9 360
每個孩子都是全部，不是之一：林玫伶校長的教育心法
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9.

每個孩子都是全部，不是之一：林玫伶校長的教育心法

作者：林玫伶  出版社：天下文化  出版日：2022/08/17 裝訂：平裝
林玫伶校長的教育心法19個年頭 × 7000個孩子揮灑教育原來的那一頁以閱讀教育，培養孩子的學習超能力以自主學習，點燃孩子的學習熱情 以創新教學，建構一生的學習地圖辦學口碑卓著的林玫伶校長總是「蹽落去」親身參與課程教學首次以「校長」視角寫下19年校長生涯的教育策略與心法為孩子打造學習階段最重要的六年40篇溫暖動人的校園故事中，融入對「教育」的思索和愛 我從第一天擔任校長以來，便以「我的教育原頁」取代「我的教育願景」，目的在提醒自己：無論何時何地，總不要忘了教育的初衷。每個學生雖然只是學校的0.1％，但他們都是家裡的100％。──林玫伶 ∎ 閱讀教育是點點滴滴的滲透鼓勵閱讀，如何結合在地認同與社區關懷？讓孩子愛上閱讀，不一定要靠獎勵或分數。「自主學習」最重要的教學任務是，幫助學生「聽見自己」。跨域整合的國語文教學，讓普通班變成資優班！∎ 每個孩子都是全部，不是之一幫助弱勢家庭的孩子要極為輕巧細膩，就像聖誕老公公一樣。逆轉霸凌最好的方式，就是讓孩子自己發光。輔導偏差行為，要觸碰孩子的心很深、很深。幫助不願上學的孩子，臉皮要厚、心腸要軟。∎ 開箱校長的日常讓校長最無言的數字是：1999。校長室也會接到詐騙電話？關說、檢舉、施壓……校長如何應付？校長室也要看風水？教育專家齊聲推薦（依姓氏筆畫順序排列）書中從校長領導、親師生互動到校園一物一景、一草一木，都充滿著說故事的張力，也看到一位校長所綻放的教育正能量，影響到學生學習、教師教學和家長的態度，成為一種教育的良性循環。──吳清山（臺北市立大學名譽教授、前臺北市政府教育局局長） 本書一字一句寫下對教育的使命感及學校經營哲學，恰似春風輕暖，總能令一樹花開。我們相信，透過校園裡的多重視野，讓玫伶的人生有了另種溫潤醇厚的印記，綿延而出的是教育壯闊的盛景。──黃秀霜（前國立臺南大學校長） 本書特色1. 資深校長林玫伶首度分享19年教育經驗與心法，幽默而溫暖。2. 一位「蹽落去」的校長在大處擘劃閱讀教育與校園活動，在小處展現與學生、老師、家長相處的智慧與細膩，結合而成讓人如沐春風的校風，為孩子打下學習階段最重要的六年。 每個學生對校長和老師而言，都是「百分之百」，不是「之一」。全書40篇和煦動人的校園故事中，融入對「教育」的反思和愛。
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定價：400 元， 優惠價：9 360
成為孩子生命中的貴人：四季藝術創辦人唐富美的教育創新
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10.

成為孩子生命中的貴人：四季藝術創辦人唐富美的教育創新

作者：邵冰如  出版社：天下文化  出版日：2023/05/12 裝訂：平裝
走出貧困童年，成為台灣幼教創新者唐富美以自己的人生經驗鼓勵每個大人做孩子生命中的貴人四季藝術兒童教育機構創辦人唐富美堅信：「沒有解決不了的問題，只是還沒有找到方法。」年幼時的唐富美，透過閱讀省思、師長引導，建立樂觀、勇敢的性格。她一次又一次突破現實困境：爭取繼續升學、到大公司就業、創立四季藝術幼兒園……。她總以行動回應生命的召喚，因此翻轉貧困童年，走出嶄新未來。除了唐富美本身的拚勁，先生黃文彬更是她追夢路上的好盟友。他們從大學起便互相鼓勵，攜手朝夢想前進；堅持窮養孩子，放手而不放縱；更一起走過家庭風暴，看到孩子的獨特、珍惜分享的力量，並將這份學習與體驗，注入四季藝術的教育中。四季藝術採用創新多元的瑞吉歐教育，堅持讓孩子在真實世界探索、學習。唐富美帶領四季藝術團隊，以陪伴、引導和啟發的方式，鷹架孩子成長，幫助他們在未來飛得更穩、更好、更高。為了打造出高品質的教育，唐富美建構分工共備制度、設立人才發展部、開發專屬的校務APP等，進而形塑出分享的團隊文化，打造幸福職場。二十多年以來，唐富美和四季藝術走出台灣幼兒教育的創新之路，更深受國內外肯定。【專文推薦】高希均　遠見‧天下文化事業群創辦人高承恕　逢甲大學董事長【名人推薦】（依姓氏筆畫排序）王葳 逢甲大學校長李宜賢　國立臺中教育大學幼兒教育學系系主任沈春華　金鐘主播／主持人周俊吉　信義企業集團創辦人幸曼玲　臺北市立大學幼兒教育學系副教授（退休）胡湘麒　第一化成控股（開曼）股份有限公司董事長張庭維　明昌國際工業股份有限公司董事長張麗莉　龍寶建設股份有限公司董事長郭昭佑　國立政治大學教育學院院長郭瑞祥　臺大創創中心主任郭麗安　國立彰化師範大學輔導與諮商學系教授陳淑芳　上琳醫院執行長黃冠華　識富天使會聯合創始人葉丙成　國立臺灣大學教授葛望平　歐萊德國際股份有限公司創辦人廖鳳瑞　國立臺灣師範大學人類發展與家庭學系副教授（退休）鄭道明　朝陽科技大學校長盧秀燕　臺中市市長薛富盛　國立中興大學校長謝明慧　國立臺灣大學進修推廣學院院長
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定價：500 元， 優惠價：9 450
解讀者：讓閱讀進階，接軌真實情境和真實問題
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解讀者：讓閱讀進階，接軌真實情境和真實問題

作者：黃國珍  出版社：天下文化  出版日：2021/11/30 裝訂：平裝
面對這紛亂的時代，不只需要閱讀，更需要解讀的能力「閱讀素養」、「探究式閱讀」之後，黃國珍閱讀論述全新創見以生活和世界為文本讓閱讀素養接軌真實情境和問題從表層資訊深入內在，建構核心洞見從教育學習到職場企業讓「閱讀者」進階，成為能精準解析的「解讀者」！你需要的不是解答，而是自己理出答案的方法。「解讀者」不是一種身分，而是一種必要的生存能力與態度。每個人不只需要閱讀，更需要解讀的能力，成為生活的解讀者、工作的解讀者、生命的解讀者，最後做為自己的解讀者。這本書獻給願意在生活裡尋找答案、在工作中成就價值、為生命創造意義的解讀者。──黃國珍閱讀素養倡議先鋒黃國珍，繼兩部闡述閱讀內涵的好評著作之後，完成了這本深具企圖心和宏觀視野的《解讀者》。他提出創見，讓閱讀場域從書本文字轉換到真實世界。呼應新課綱精神，面對真實情境和真實問題，成為可以用出來的能力。並以讀者生命主體為核心，建立一個理性與感性同在、內在覺察與外在探究並行，以解讀與創造為目的的「解讀者」心智模型。從「閱讀」提升到「解讀」，是一場深度的蛻變閱讀是──處理訊息、建構認知的素養。解讀是──高度精熟的閱讀素養，加上敏銳的自我覺察與監控能力，為自己找到更高價值的優勢。閱讀是──擷取訊息、廣泛理解、省思評鑑。解讀是──發現問題、解讀意義、解決問題。不只是理解、更是創造的過程；創造出對事物的認知，也創造出解決問題的方案。 閱讀者──為了困惑而閱讀，在閱讀中陷入困惑，並且知道自己被困惑。解讀者──理解與解讀內在的困惑與外在的問題，經歷困惑、懷疑、檢視的過程，進而反思、修正與提升。 閱讀者──以各種方式攝取知識與經驗。解讀者──以觀察、思考與學習為核心，在閱讀中穿越閱讀內容，內在經歷深度的成長與蛻變，是心智與思維的修練。閱讀有千百種面貌，但解讀只有一種歷程。向外探究的解讀工具──發現問題、解讀意義、解決問題歸納與演繹思考──對事物建立深層的解釋與理解。金字塔原理──從「SCQA」，帶出「MECE」，彼此獨立、互無遺漏，展開思考之網。田野調查──以「AEIOU」五個觀察面向理解他人、理解世界，以及理解自己。五階層透視──做為認知與評鑑問題的框架，釐清真正的問題。設計思考──以五個核心步驟解讀問題，找出真正的問題以及需求，同時提出解決方案。設計創新──並無制式化流程，對於問題進行深入探討，進而提取新的意義，以新概念
庫存：1
定價：380 元， 優惠價：9 342
青春正效應：新世代應該知道的人生微哲學─探索自我、友誼、學習、愛情、人生的50個夢想核爆點！
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12.

青春正效應：新世代應該知道的人生微哲學─探索自我、友誼、學習、愛情、人生的50個夢想核爆點！

作者：蔡淇華  出版社：天下文化  出版日：2019/06/28 裝訂：平裝
終其一生，你要學會的是，當靈魂墜落時，用對的價值拉起自己，再拉起朋友，最後，拉起敵人，往前走！師鐸獎得主 × 暢銷書作家蔡淇華以深情之筆和正向價值觀照亮新世代，點燃青春正效應！「終於有一本書，以心理學為圓心、以成長為半徑、畫出完美的青春之圓。讓人生地圖有了座標軸。」──歐陽立中（SUPER教師．作家）「期待每個世代，都能在這本書中找到你相信的價值，成為生命系統中的新參數。此後經年，會有一個魔幻瞬間
庫存：2
定價：350 元， 優惠價：9 315
從小學思達：培育孩子自學、思考與表達的能力
79折
13.

從小學思達：培育孩子自學、思考與表達的能力

作者：張輝誠; 黃彩霞; 楊雅芬; 宋蕥妘; 林恆嘉; 張美慧  出版社：天下文化  出版日：2024/08/30 裝訂：平裝
素養教學 ╳ 高效學習翻轉學習效率及速度培養孩子一輩子帶著走的多元能力學思達教學法以學習者為中心，注重訓練孩子自學、閱讀、思考、討論、分析、歸納、表達及寫作等綜合能力，點燃對知識的好奇與渴望，提升上課專注力，增加學習自信心。透過五位學思達小學老師的真實分享，以大量實例系統性介紹並深入剖析學思達教學法在小學的運用，不僅為教育工作者提供具體教學策略和方法，也讓讀者深刻理解學思達教學法的理論基礎和實踐應用。【本書特點】1．首部完整收錄學思達應用在國小學生的教學技巧2．記錄多位老師於教學現場實踐學思達的轉變、成長和收獲3．系統性介紹並深入剖析學思達教學法4．為教育工作者提供學思達具體的教學策略和方法素養教學 ╳ 高效學習翻轉學習效率及速度培養孩子一輩子帶著走的多元能力學思達教學法以學習者為中心，注重訓練孩子自學、閱讀、思考、討論、分析、歸納、表達及寫作等綜合能力，點燃對知識的好奇與渴望，提升上課專注力，增加學習自信心。透過五位學思達小學老師的真實分享，以大量實例系統性介紹並深入剖析學思達教學法在小學的運用，不僅為教育工作者提供具體教學策略和方法，也讓讀者深刻理解學思達教學法的理論基礎和實踐應用。AI人工智慧時代來臨，教育領域也迎來了新的變革和挑戰。學思達教學法持續培育學生的，恰恰是應對AI時代挑戰的關鍵能力。──張輝誠（學思達創始人）
優惠:新書特惠
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定價：450 元， 優惠價：79 355
陪伴孩子高效學習：陳志恆心理師寫給父母的32個陪伴學習心法，幫助孩子找回讀書自信，掌握滿分策略
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14.

陪伴孩子高效學習：陳志恆心理師寫給父母的32個陪伴學習心法，幫助孩子找回讀書自信，掌握滿分策略

作者：陳志恆  出版社：天下文化  出版日：2023/05/31 裝訂：平裝
孩子的課業光靠老師是不夠的，父母的陪伴與引導更為關鍵！ 點燃學習動機 × 找到讀書方法 × 掌握練習訣竅 解鎖3大關鍵，打造孩子高效學習力 陳志恆諮商心理師曾任教中學多年，以實際輔導中學生改善學習問題的專業經驗，歸納出提升學習成效的實作步驟，幫助父母陪伴孩子找到讀書方法、掌握滿分策略。 「父母帶著自覺先安頓好自己，孩子自然能感到安全、安心，能夠靜得下來。 父母的存在，也才能成為孩子面對課業挑戰最堅實的後盾。」 ──陳志恆 ▌理解孩子的學習困境 ․成績優異的孩子常常太在意他人評價，而被「偶像包袱」困住。 ․孩子成績退步有可能是在生活中遇到困擾，像是師生相處、人際關係、家庭變故……等。 ․「不是我能力不好，只是故意不念書」，這種自我保護與逃避策略，讓孩子裹足不前。 ․當孩子時常被同學訕笑、老師貶抑，或感受到父母的失望，便深信自己能力不足。 ․過度嚴厲要求孩子的課業，很可能讓孩子厭惡與反彈。 ․父母創造出具支持性的環境氛圍，孩子體驗到溫暖、內心感到安全時，才能專注學習。 ▌點燃孩子的學習動機 ․大人常和孩子聊聊「為什麼要讀書」，能夠幫助孩子增強學習動機。 ․孩子愈不愛讀書，愈要找機會肯定他，讓孩子知道他的努力、表現與進步，大人是有看到的。 ․讓孩子知道，大腦會不斷改變，只要願意投入心思、掌握方法，一定學得會、學得好。 ․把握孩子的三分鐘熱度，鼓勵他多堅持一下，嘗試「四分鐘熱度」。 ․為孩子創造小小的成功經驗，會讓孩子願意持續努力。 ․鼓勵孩子挑戰極限，用正面心態看待挫敗。 ▌發展高效學習策略 ․對課業感到挫折而心生放棄，第一次通常出現在國小高年級，第二次出現在國一下學期；特別需要大人關心，指引讀書方法。 ․每天睡足至少八小時，作息規律，學習效率便會提升。 ․幫助孩子做好誘惑管理，打造讀書環境，避免分心。 ․養成每日固定讀書習慣，課前扎實預習、當天學習、當天複習。 ․小處著手、逐步漸進、反覆堅持，培養孩子自動自發的讀書習慣。 ․讓孩子自己做讀書計畫，妥善管理時間。 ․用大腦偏好的方式學習，「多回想幾遍」比「多讀幾遍」更重要。 ▌培養孩子熱愛學習 ․孩子願意花時間在閱讀上，就該多鼓勵。 ․時常與孩子展開有來有往的對話，刺激孩子的思考深度。 ․陪伴孩子的無力，力挺孩子的努力。不該只是關注孩子錯了幾題或考了幾分，而該聚焦在孩子有答對、有學會的地方，具體的肯定孩子。 ․父母願意關掉
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讀懂孩子內心話：教授媽媽郭葉珍，陪你輕鬆帶孩子
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讀懂孩子內心話：教授媽媽郭葉珍，陪你輕鬆帶孩子

作者：郭葉珍  出版社：天下文化  出版日：2023/04/28 裝訂：平裝
好好的聽、慢慢的等、靜靜的陪，孩子會向你飛奔而來，和你無話不談。★親職教育專家．國立臺北教育大學郭葉珍教授傳授獨門心法，帶領千萬父母「不教而教」、「放手不放生」陪伴孩子、支持孩子、讀懂孩子「我們可以做那個支持孩子的人，能做支持他人的人，或許就是生命中最大的禮物。當孩子飛奔而至，開心說著近況，散發出來的愛與能量會填補療癒已被生活折磨得能量盡失的我們。」──郭葉珍讀懂孩子言語行為的弦外之音，攻克父母困惑不解的教養難題★ 傾聽、包容、放手、理解 ★父母的支持，會讓孩子自信昂揚、閃閃發光◇耐心傾聽，孩子才願意對你滔滔不絕孩子說話時，要專心聽、不批判、不訕笑、不反駁◇萬事包容，孩子才有向你求助的勇氣孩子犯錯、焦慮、哭泣時，要接納、同理、陪伴◇適時放手，孩子才能學會當自己的主人孩子有想法時，要支持、引導、別怕他走冤枉路◇用心理解，孩子才會和你親密無間陪伴孩子時，要以身作則，讓孩子在你身上看到夢想和希望【郭葉珍教授給父母的暖心建議】──當孩子的啦啦隊──在這個世界上，每個人都不缺鞭策自己的人，但需要有一個人全然的支持，允許嘗試、允許犯錯、願意傾聽，在人生顛簸的路上陪伴著。我們可以做那個支持孩子的人，聆聽、同理，當孩子的啦啦隊！──無條件擁抱孩子──當你不為什麼的抱抱孩子，他會感覺到被愛。當他感覺到被愛時，就不需要用行動、用破壞來釋放內心的不滿，當你先啟動了愛的循環，先無條件的擁抱孩子，孩子也會以愛回饋這個世界。──孩子值得我們麻煩──有時候我們會開玩笑說孩子是來討債的，雖然是無心的，但孩子難免會當真，讓我們認真捧著孩子的小臉蛋告訴他：「我願意為你麻煩，因為你值得我麻煩。」這樣，孩子就知道，「啊！我是一個值得被愛的人。」──把自己安頓好──父母要把自己安頓好，不要為了孩子省東省西。投資在自己身上，讓自己有高度也是很重要的。你根本就不需要費力教，孩子有眼睛，他會看，有耳朵，他會聽，從你分享的一點一滴，孩子就學會你畢生的功力了。花時間在自己身上不是自私，而是設下良好的典範。父母要照顧自己、愛自己、發展自己。自己豐盛了，身邊的人也幸福了。
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薩提爾的親子情緒課：以愛的對話，陪孩子走過情緒風暴
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薩提爾的親子情緒課：以愛的對話，陪孩子走過情緒風暴

作者：李儀婷  出版社：天下文化  出版日：2023/05/18 裝訂：平裝
★《薩提爾的親子對話》作者、薩提爾親子情緒專家李儀婷最新力作★讀懂孩子的情緒，化解親子戰爭，讓孩子在父母的愛與理解中茁壯情緒背後，都有一個故事，那是深不可測的禮物。在洶湧的情緒面前，唯有穩定，才能連結彼此，挖掘溫暖一輩子的寶藏。 父母是孩子的土壤，提供孩子長大的養分。 浸潤薩提爾模式之後，愈能平穩的回應孩子，愈能扭轉孩子的慣性風暴。 然而成長過程猶如一場運動賽事，不管平日練習得再好， 孩子的成長一定會有起伏，失誤肯定也不會短少。 而平常的練習，就是將失誤機率降低的最好辦法。 只要父母能以更豐富的目光看待孩子成長， 孩子的覺察會愈快速，也愈能接納挑戰及修正錯誤。──李儀婷 親子教養作家李儀婷有三個可愛的孩子，分別是三三、川川、一一。大女兒三三兩歲以前，她採取的是責備、高壓式傳統教育，在一次親子衝突中，三三竟朝她狂怒嘶吼，令她體察教養的重要，於是將薩提爾模式導入家庭關係中，開啟家庭和諧的契機。在本書中，她從生活衝突提煉安頓情緒的祕訣，陪孩子走過情緒壅塞期。 孩子成為情緒怪獸時，別急著用蠻力扳回一城， 用平穩之心，「陪跑界諧星」為軸，陪孩子走過情緒風暴： ➢先安頓自己 ．將注意力移回己身，關注內在 ．接納、辨識情緒，別讓情緒越級成為主人 ．欣賞自己情緒升起時，仍願意面對困境、不放棄溝通 ➢真誠「陪」伴 ．以寬廣的接納、無期限的等待，做為教養的底蘊 ．辨識孩子話裡的情緒和事件，聽懂孩子的情感訴求 ．以「聽核心2.0」引導孩子展開高品質對話 ➢讓問題「跑」一會兒 ．放手讓孩子的情緒奔流 ．送出關心與愛的話語 ．挖掘情緒背後的訊息 ➢劃定「界」線 ．在情緒風暴漸息時，找到對話契機 ．以貼近孩子內在為主軸，劃定界線與家庭規範 ．親子保有安全界線，彼此得到最大的自由 ➢目標「協」商 ．孩子從暴走中回神，便可進入協商 ．以穩定的話語及心價值的能量，領會孩子的語意 ．找出彼此能妥協或認同的方法，越過困境 ➢用「心」欣賞 ．欣賞永遠是對話最佳的結束語 ．感性話語是最好的黏著劑，能輕易將孩子拉近自己 ．以豐富眼光看孩子，讓孩子汲取父母目光中的肯定，安穩成長本書特色 1.《薩提爾的親子對話》進階實作版 2.將薩提爾模式落實於家庭，適用於親子情緒教育、夫妻和諧應對
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家庭裡的素養課：國小校長的48堂親子課，從生活到學習，爸媽教素養的第一本書
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家庭裡的素養課：國小校長的48堂親子課，從生活到學習，爸媽教素養的第一本書

作者：顏安秀  出版社：天下文化  出版日：2022/01/24 裝訂：平裝
新課綱?後疫情，教育與學習產生重大變革，家庭教育是關鍵知識與解題，學校可以教素養能力的內化，課本做不到素養教育，就從家庭開始 素養，是生活中的嘗試、感受、應用和呈現素養，是知識的吸收、美的體驗、人情的互動素養，是自主性、自我管理、創意、表達力素養，是家庭氛圍的潛移默化素養，讓孩子一生走得更長更遠用心教育的爸媽，是孩子最好的素養老師家庭的日常點滴，深層內化孩子的素養力素養教育是孩子邁向未來的能力，也是爸媽給孩子的珍貴禮物以愛為始、以素養為目標，發展孩子成為AI新世界人才 全球疫情讓教育與學習面貌有了巨大改變，但不管線上線下、實體虛擬，爸媽的角色永遠最重要，既是溫暖的陪伴者、耐心的引導者，也是策略的建議者，及檢視成功或失敗的討論者。我就跟所有母親一樣，在愛裡，學習如何去愛；在情境裡，找出適合孩子又能解決問題的方法；在日復一日的生活裡，透過陪伴、閱讀、談話，甚至無聲的抱抱，傳遞這個家所堅信的價值。我也在路途上，跌撞匍匐的學習怎麼當媽媽。我期待自己不只是媽媽，也能以教育工作者的角色擔任政策與家長間的橋梁，讓家長了解什麼是素養教育、未來世代需要什麼樣的人才、大型評量命題趨勢，以及符合素養導向的學習策略……等。爸媽是孩子探索世界時最初的同行者，爸媽的愛與灌溉，為孩子描繪出屬於他獨特的生命素養風景。陪伴許多家庭創造美好的素養風景，是我開始教育書寫的初衷。祈願本書的出版，能為您我、家長與教師間創造多贏；而最大的贏家，是我們所愛的孩子。──顏安秀 ? 你和孩子曾遇到這些學習與教養難題嗎？ ˙ 孩子寫作業總是拖拖拉拉、不夠用心，怎麼辦？ ˙ 孩子考試總是粗心犯錯，如何改善？ ˙ 新課綱素養題落落長又跨領域，怎樣才能考高分？ ˙ 如何讓孩子喜愛閱讀、主動閱讀？˙ 孩子作文老是寫不好，要怎麼教？˙ 孩子想要手機、平板，能不能給？什麼時機給？˙ 如何讓孩子養成同理心，懂得體貼和付出？˙ 孩子考出好成績，該給獎品嗎？ ˙ 如何讓孩子對學習更積極主動？ ˙ 如何培養孩子的國際觀？ ˙ 如何讓孩子獨立自主、不依賴大人？ ? 資深名師顏安秀這樣教自己的孩子 ˙ 讓孩子學會獨立為作業負責，花點時間建立正確態度，比作業全對更重要。 ˙ 手指輔助閱
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素養小學堂：葉惠貞這樣教素養
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素養小學堂：葉惠貞這樣教素養

作者：葉惠貞  出版社：天下文化  出版日：2020/05/29 裝訂：平裝
 國立新竹教育大學語文教育研究所、國立政治大學教育學系畢 現任國立清華大學附設實驗小學教師 曾任台北市國中、國小教師及清華大學兼任講師 榮獲教育部輔導教師卓越獎 葉老師風趣幽默，說話節奏快但邏輯分明，擅長將抽象的理論轉換成具體的教學策略。擁有近三十年豐富教學資歷的葉老師總在課堂注入活力與巧思，將語文課化為滿滿正能量
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教出影響未來的孩子：幸福嘉義市教育核心素養
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教出影響未來的孩子：幸福嘉義市教育核心素養

作者：朱乙真; 陳書孜  出版社：天下文化  出版日：2022/09/15 裝訂：平裝
嘉義市是座小而精緻的城市，擁有許多創新教育的空間和彈性，為學校找亮點，幫孩子搭建舞台，每個人都可以掌握影響未來的關鍵力量。科學168教育博覽會、國際管樂節、日環食系列活動……，這些教育領域的大事，都發生在嘉義市。「陳澄波日」、「諸羅春分天文日」、「嘉義市棒球日」等節日，也是嘉義市專屬，為這個城市注入獨特的個性與文化。近年來少子化海嘯襲擊，嘉義市卻逆風高飛，2022年小學一年級竟增加了十六班。全嘉義市八所國中、二十一所小學中沒有明星學校，而是一校一特色，每所學校都有自己的亮點。例如： 南興國中第二校區「探索體驗學校」，讓孩子藉由探索體驗課程，得以突破自身限制，勇敢面對挑戰。 「嘉義市食農教育典範學校」的興安國小，將食育納入校本課程，規劃知食、產食、惜食、佳食、享食六個階段，塑造孩子的飲食品味。 僑平國小設置「創客學院」，積極推動創客教育，讓孩子從實作中學習。 大同國小設有嘉義市小學中唯一的美術藝術才能班，有豐富的藝術資源，強調沉浸式的美感教育，更以美術館概念美化校園。 蘭潭國小以普及的天文教育及自動化天文台，成為雲嘉南地區推廣天文教育的重要基地，被稱為「嘉義市最接近星空的小學」。這樣的教育成果，嘉義市如何辦到？這座小而精緻的城市，有著豐富的人文與自然資源，同時也有許多創新教育的空間和彈性。2019年8月，108課綱上路，嘉義市首開全台先河，成立為落實108課綱為目的的專案辦公室，以新課綱為核心，整合輔導團、校長及教師專業發展中心，引導各校新課綱進程、確立各校教育方向及展現本位特色。另外，繼2018年嘉義市打造「五心政策」教育品牌，宣示要成就每個嘉義市孩子的未來，2020年進一步提出「教育111政策」：第一個「1」是一校一特色；第二個「1」是一生一專長；第三個「1」是在嘉義市各國中小及場館一年種一千棵樹的承諾守護地球盡一己之力。「教育決定人才，人才決定未來」，嘉義市播下的教育種子，正在發揮碩大的能量。如同黃敏惠市長在書中所說，教育要不斷突破與創新，給予每個孩子發揮潛能的空間，幫助他們找到屬於自己的亮點，讓孩子自然而然的長出主導未來的能力，才能帶領城市往更好的方向前進。本書如同一場精采導覽，帶領讀者在每個篇章、每個學校、每則故事中，發現並體會嘉義市獨特卓越的教育精華。
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就怕平庸成為你人生的注解
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20.

就怕平庸成為你人生的注解

作者：歐陽立中  出版社：天下文化  出版日：2020/04/30 裝訂：平裝
也許你渴望歲月靜好，但不是現在；也許你想要平庸安穩，但不是此刻。永遠別忘記眼裡有光、心中有火的自己！夢想才該是我們人生的注解，平庸不是。所有的強者都對自己有超乎常人的要求，所有的冠軍球隊都是在出手奮戰後贏得榮耀，雖然每次的努力不一定都能獲得公平的結果，但努力過後得到的回憶，最是刻骨銘心。只要你堅持到底，最終必能成就自己。為了成就暢銷作家的夢想，歐陽立中刷下了一張神祕的信用卡，此後為了償還積欠的卡債
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