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$199以下 (4)
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出版日期

2024年 (3)
2022~2023 (4)
2020~2021 (1)
2016年以前 (4)
裝訂方式

平裝 (8)
精裝 (2)
作者

丁建新 (1)
劉明錄 (1)
劉玉宇 (1)
張永中 (1)
徐斌 (1)
楊豐榕 (1)
沈曉平 (1)
王寅 (1)
秦川、董保華、李志芳 (1)
陳文君 (1)
陳毅萍、張震宇 (1)
高黎平 (1)
出版社/品牌

重慶大學出版社 (12)

三民網路書店 / 搜尋結果

12筆商品,1/1頁
開啟元宇宙之門:外語教學的虛擬現實創新與實踐(簡體書)
滿額折
作者:陳毅萍; 張震宇  出版社:重慶大學出版社  出版日:2024/12/04 裝訂:平裝
在數字時代的今天,元宇宙與外語教學不僅交匯,更形成了一場教育的革命。本書旨在探討這一革命性趨勢,為讀者提供一份關於元宇宙與外語教學的深度洞察。第一章探討了元宇宙的概念、發展歷程以及如何與外語教育領域相互融合。第二章深入研究了虛擬現實技術的演進,並將其與元宇宙技術進行了對比。第四章介紹了多個元宇宙平臺,包括Second Life、Moodle、Sloodle、Minecraft和Roblox,以及它們在教育領域中的創新應用。第五章通過案例研究探討了元宇宙在外語教學中的具體應用,包括虛擬語言環境的創造、虛擬角色扮演、跨文化交流等。第六章探討了元宇宙技術如何推動教育創新,包括個性化學習、跨學科合作和教育全球化。第七章對全書進行總結,強調元宇宙對外語教學的潛力和重要性,同時回顧了本書的主要觀點和討論,並提供了未來元宇宙教育可能的發展前景。
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
定價:360 元, 優惠價:87 313
小型水體的水環境評估:從局地到全球尺度(簡體書)
滿額折
作者:陳文君  出版社:重慶大學出版社  出版日:2023/09/11 裝訂:平裝
本專著從局地到全球視角,進行小型水體的水環境評估。研究內容始於中國南方廣泛分佈的農業水塘。專著提出保育這種有著千年以上歷史,但是容易被忽略的小型濕地生態系統,存在多種技術和政策的挑戰,並給出相應的解決方案。接著,專著以長江下游茅山地區的局地低山丘陵小流域為例,先後採用針對性適配的HSPF水環境模型,從源碼層級改進的SWAT水環境模型,定量評估農業區域中多水塘-溝渠系統的氮素運移、水資源調蓄、洪水攔截效應;並進一步通過Matlab編程的線性混合效應模型,定量評估了多水塘-溝渠系統不同區域氮磷水質變化的內外因素構成。本專著以長江下游地區的橫山水庫為例,先後在流域降雨-產流數學模型的基礎上,採用三維計算幾何技術、WebGIS系統開發技術,研究了小型水庫水位快速上升的三維動態模擬,以及洩洪調度管理工具。最終,將小型水體的具體類型泛化至非氾濫平原濕地,將研究尺度提升至全球多個氣候帶,採用Meta分析等手段研究了全球尺度下這種小型水體的新興模式,提出了相關可持續利用的政府間合作機遇。
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
定價:480 元, 優惠價:87 418
融媒體時代中國文化外譯傳播機理研究(簡體書)
滿額折
作者:張永中  出版社:重慶大學出版社  出版日:2023/12/26 裝訂:平裝
本書遵循學術研究應服務于國家文化走出去戰略、服務學科理論與實踐發展的理念,基於《大中華文庫》在英國的傳播和接受的調研數據,分七個章節來探討融媒體時代中國文化外譯傳播有效機制及相關的理論問題。本書七個章節的主題為:1)文化外譯研究現狀及其學術演化走向;2)三次國家翻譯實踐文化外譯作品傳播狀況;3)中國文化外譯傳播面臨的外部挑戰;4)中國文學對外傳播的典範例析;5)中國文化外譯傳播渠道;6)融媒體傳播與外譯方法及譯才培養機理;7)中國文化外譯傳播認知機理偏誤及對策。本書通過對這些內容的系統探討,旨在從理論層面知曉外譯傳播的內在機理,探究如何有效消除在對外譯介傳播上的認知偏誤,從實踐層面指導當前的對外譯介傳播實踐。
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
定價:420 元, 優惠價:87 365
基於構式語義觀的中動結構探析(簡體書)
滿額折
作者:沈曉平  出版社:重慶大學出版社  出版日:2024/06/06 裝訂:平裝
本書為博士畢業論文,主要內容為基於構式語義觀的中動結構探析。全書介紹了本書的研究問題、研究目研究意義及章節結構,以及書中主要涉及的基本理論框架,如論元理論、題元理論、Burzio定律、構式語法、語義框架等。本書批判性地回顧了有關中動結構研究的文獻資料,總結分析了其主要句法及語義特徵;分析了有關中動結構形成/生成的主要分析法,如句法生成觀、詞法生成觀、語義分析法等。本書提出中動結構是個獨立的語言結構,並不存在句法生成觀主張的對應的主動結構或詞匯觀所主張的邏輯層面上對應的主動結構;本書也重新界定了中動結構主語的語義角色。
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
定價:240 元, 優惠價:87 209
現代形式邏輯入門(簡體書)
滿額折
作者:王寅  出版社:重慶大學出版社  出版日:2023/10/27 裝訂:平裝
這是一本專為文科(特別是語言學專業)工作者和學生編寫的邏輯學入門導讀讀本,旨在介紹現代形式邏輯的基本內容。這將有助於使讀者進一步深刻瞭解和有效掌握現代形式邏輯的基礎理論:命題邏輯、謂詞邏輯、內涵邏輯以及模態邏輯,使其知曉理想語言哲學派、形式語言學和形式語義學的一些知識,以期能彌補學科分類過細之不足,適應當前我國大力倡導的“大文科(打通文史哲、貫通文理)”教研思路。全書從經典形式邏輯講起,重點介紹亞裡士多德在《工具論》中所論述的演繹邏輯,至於現代形式邏輯則是在反思亞氏經典形式邏輯的基礎上建構而成,以圖彌補其缺陷,將其徹底形式化。本書擇其要旨,循序漸進地介紹:謂詞演算、命題演算、內涵邏輯(包括狹義模態邏輯、克氏模態邏輯、可證性邏輯、認識邏輯、道義邏輯、時態邏輯、語義公設、蒙塔古語義學等內容),且論述其利弊。
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
定價:474 元, 優惠價:87 412
敘事的批評話語分析:社會符號學模式(第2版)(簡體書)
滿額折
作者:丁建新  出版社:重慶大學出版社  出版日:2014/09/01 裝訂:平裝
求索外語學術研究系列圖書,講述批評話語分析產生的理論背景、語言基石、詞匯語法體現、技巧等等,展現社會符號
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
定價:159 元, 優惠價:87 138
語言權力分析:實踐指南(簡體書)
滿額折
作者:秦川; 董保華; 李志芳  出版社:重慶大學出版社  出版日:2024/07/10 裝訂:平裝
本書是國際系統功能語言學知名學者Tom Bartlett在話語分析領域的新作,英文原版由國際著名學術出版機構勞特利奇于2014年發行,旨在向話語分析領域工作者和學生介紹系統功能語言學的基本理論與實踐。其具體內容包括語法和意義的不同視角、語場、語境、定位三角、象徵資本、語氣、情態、主位、述位、聲音、角色等。該書既有堅實的理論基礎,又能對文本分析給出極具實踐性的建議,對相關專業讀者有很好的學習參考價值。
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
定價:408 元, 優惠價:87 355
品特戲劇中的疾病敘述研究(簡體書)
滿額折
作者:劉明錄  出版社:重慶大學出版社  出版日:2014/01/01 裝訂:平裝
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
定價:168 元, 優惠價:87 146
作者:高黎平  出版社:重慶大學出版社  出版日:2014/05/01 裝訂:平裝
本書以19世紀20年代到20世紀初的晚清為歷史背景,通過晚清譯壇美國傳教士翻譯“三傑”林樂知、丁韙良、嘉約翰,以及他們同時代的其他美國傳教士的翻譯活動和成果,從現代性視域探討他們的西學翻譯對晚清文化社會的影響;從歷史角度闡述他們在中國第三次翻譯高潮中所起的作用;從理論層面詮釋他們的翻譯目的、翻譯策略和翻譯手段。
絕版無法訂購
差異與類同:論比較哲學中的概念互詮(簡體書)
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作者:劉玉宇  出版社:重慶大學出版社  出版日:2011/01/18 裝訂:平裝
《差異與類同:論比較哲學中的概念互詮》內容主要包括:第一章導論、第一節史華慈與葛瑞漢、第二節概述、第二章兩種文化觀、第一節兩種文化觀、第二節文化:趨向還是結構、第三節持續的文化導向、第四節文化差異與語言決定論、第五節人類經驗的共同基礎、第三章文化差異論及其理論預設、第一節語言的差異對思維方式的影響、第二節“整體論”背后的哲學預設和第三節概念互詮的語言學基礎等等。
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
定價:168 元, 優惠價:87 146
句法映射理論:格的分配與語法功能的實現(簡體書)
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作者:楊豐榕  出版社:重慶大學出版社  出版日:2021/11/16 裝訂:精裝
本專著由英文寫作,其研究對象為加泰羅尼亞語的句法功能,研究核心在於加泰羅尼亞語中格的分配與語法功能的實現 。在對加泰羅尼亞語的基本語言現象進行詳盡描寫的基礎上,本專著探討了運用語言學中的詞匯功能語法對羅曼語族語言進行句法理論解釋的研究範式。本專著的學術價值在於為加泰羅尼亞語語言學習者和西班牙語學習者提供了詳盡的句法映射理論參考,並為理論語言學以及人工智能領域的計算語言學學者提供了詞匯功能語法的理論參考。
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
定價:528 元, 優惠價:87 459
教師角色與身份建構:中學英語教師專業發展研究(簡體書)
滿額折
作者:徐斌  出版社:重慶大學出版社  出版日:2023/02/27 裝訂:精裝
本書以多位鄉鎮中學英語教師為研究對象,通過對多樣化質性數據的分析和討論,嘗試呈現鄉鎮中學英語教師專業角色和身份構建的複雜過程,探究這些工作在鄉鎮中學的英語教師群體如何通過參加教學培訓課程、創新課堂實踐、師生良好互動等來構建自身的教師專業身份的。 本書的主要內容包含本書的研究背景的介紹、本書的研究理論基礎的闡述、本書的研究方法的詳細解釋、本書的研究實證數據的分析和對本書的研究結果的總結以及深入討論。本書拓展了對語言教師角色和身份建構的內涵、身份建構的動態過程的認識,並在此基礎上提出了我國中學英語教師教師角色與身份建構的理論模型。
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
定價:588 元, 優惠價:87 512

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