學校組織行為：新興議題的探討

林明地
現職：國立中正大學教育學研究所教授
專長：校長學、教育領導研究、學校與社區關係研究、教育行政與學校管理研究
學歷：臺灣省立臺中師專、國立臺灣師範大學學士、碩士、美國威斯康辛大學麥迪遜校區哲學博士（Wisconsin-Madison）（主修教育行政）
經歷：
教育行政類科高考及格、 教育部公費留學考試教育行政學錄取、 台北縣中和市興南國小教師、 國立中央圖書館台灣分館助理編輯、秘書
台北市政府教育局第三科股長、 國立中正大學教育學研究所教授兼所長、教育學院院長、教務長
學術著作：
出版《學校與社區關係》、《校長學：工作分析與角色研究取向》、《學校領導：理念與校長專業生涯》、共同出版《校長領導與學校集體智慧》等學術專書，近五十篇學術專書論文、近百篇學術期刊論文、以及超過百篇以上的學術研討會論文。
學術參與及榮譽：
「中華民國教育學術團體聯合年會」木鐸獎，積極參與中華民國教育行政學會、台灣教育政策與評鑑學會、中華民國學校行政研究學會、中華民國比較教育學會、臺灣地方教育發展學會、臺灣教育社會學學會等與學術性社團，擔任理事或監事，並擔任學術性刊物的編輯。

梁金都
現職：彰化縣西勢國小校長、國立中正大學教育學研究所兼任助理教授
專長：校長領導、學校經營與管理、專業學習社群、組織學習、教育行政、學校組織行為、學校集體智慧
學歷：臺灣省立臺中師專、臺北市立師範學院學士、國立臺中師範學院國民教育研究所碩士、國立中正大學教育學研究所博士
經歷：
桃園縣員樹林國小教師、彰化縣馬興國小教師、華龍國小教師、建新國小主任、秀水國小主任、永光國小校長、華龍國小校長、彰化縣中小學教師甄選委員、課程計畫審查委員及國中小校長主任甄選著作審查委員、雲林縣和嘉義縣國民中小學校長主任甄選口試委員。
學術著作：
共同出版《校長領導與學校集體智慧》等5本學術專書、18篇期刊文章（5篇TSSCI）、多篇學術研討會論文等共計36篇學術論著，以及仍持續發表多篇SSCI期刊。
榮譽：
2011年中華民國學校行政研究學會第三屆優秀博士論文獎，並擔任International Journal of Leadership in Education審查委員等。