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數位時代網路治理,是維護數位文化的治理實踐。
《數位時代網路治理》繼《數位傳播與資訊文化》、《數位時代資訊素養》後,以承接行政院計畫辦公室期間,所紮實經歷的政策研擬、跨部會執行力、數位機會與挑戰等為基礎,檢視為何公權力不足、企業社會責任有限、閱聽人何去何從,尤有甚者,資訊科技的問世,是否也在網路閱聽選擇的指尖,形成所謂「真理政權」?
全書分「機會篇」、「關懷篇」兩部分。「機會篇」涵蓋數位時代部落文化傳承、社群媒體創新服務、無所不在的數位學習等。「關懷篇」從跨越挑戰出發,檢視網路霸凌、網路沉迷、過濾軟體、社會責任等行動實踐。
《數位時代網路治理》繼《數位傳播與資訊文化》、《數位時代資訊素養》後,以承接行政院計畫辦公室期間,所紮實經歷的政策研擬、跨部會執行力、數位機會與挑戰等為基礎,檢視為何公權力不足、企業社會責任有限、閱聽人何去何從,尤有甚者,資訊科技的問世,是否也在網路閱聽選擇的指尖,形成所謂「真理政權」?
全書分「機會篇」、「關懷篇」兩部分。「機會篇」涵蓋數位時代部落文化傳承、社群媒體創新服務、無所不在的數位學習等。「關懷篇」從跨越挑戰出發,檢視網路霸凌、網路沉迷、過濾軟體、社會責任等行動實踐。
作者簡介
黃葳威
現任∕
國立政治大學傳播學院教授
中華白絲帶關懷協會執行長
政大數位文化行動研究室召集人
行政院大陸委員會諮詢委員
衛生福利部兒童及少年福利委員
台北市政府兒童及少年福利委員
基隆市政府兒少性剝削防治委員
中視、壹電視新聞倫理委員會主委
三立、年代、原住民電視台、衛星電視公會新聞倫理自律委員
遠東廣播公司台北辦事處董事
學經歷∕
美國德州大學奧斯汀校區廣播電視電影所博士暨博士後研究
國立政治大學廣播電視學系主任暨研究所所長
國立政治大學傳播學院實習電台政大之聲台長
國立政治大學台灣研究中心研究員
美國德州大學傳播學院訪問學者
香港中文大學新亞書院訪問學者
廈門大學∕蘭州大學訪問學者
行政院跨部會WIN網路單e窗口∕iWIN網路單e窗口辦公室執行長
原住民文化事業基金會董事
得藝國際多媒體公司公股董事
輔仁大學大眾傳播研究所副教授
行政院衛星有線電視頻道審議委員會委員
國家通訊傳委員會廣播電視節目暨廣告審議委員會委員
教育部媒體素養委員會委員兼社區傳播組召集人
光點影業公司公股董事
新聞局廣播電視節目暨廣告審議委員會委員
聯合報系民生報編輯部記者
中華電視台視聽中心副管理師
公共電視原住民新聞組顧問
民視電視台民視評論撰稿兼主持人
著作∕
《傳播理論》(合著)
《數位時代資訊素養》
《出線》
《那一年夏天》
《玲玲的哥哥》
《如果天空不下雨》(合著)
《數位傳播與資訊文化》
《閱聽人與媒體文化》
《閱聽人密碼》
《聲音的所在》
《文化傳播》
《走向電視觀眾》
主編∕
《數位世紀傳播生態》
《衝破迷網》
翻譯∕
《顛覆好萊塢》
《強國之路》
現任∕
國立政治大學傳播學院教授
中華白絲帶關懷協會執行長
政大數位文化行動研究室召集人
行政院大陸委員會諮詢委員
衛生福利部兒童及少年福利委員
台北市政府兒童及少年福利委員
基隆市政府兒少性剝削防治委員
中視、壹電視新聞倫理委員會主委
三立、年代、原住民電視台、衛星電視公會新聞倫理自律委員
遠東廣播公司台北辦事處董事
學經歷∕
美國德州大學奧斯汀校區廣播電視電影所博士暨博士後研究
國立政治大學廣播電視學系主任暨研究所所長
國立政治大學傳播學院實習電台政大之聲台長
國立政治大學台灣研究中心研究員
美國德州大學傳播學院訪問學者
香港中文大學新亞書院訪問學者
廈門大學∕蘭州大學訪問學者
行政院跨部會WIN網路單e窗口∕iWIN網路單e窗口辦公室執行長
原住民文化事業基金會董事
得藝國際多媒體公司公股董事
輔仁大學大眾傳播研究所副教授
行政院衛星有線電視頻道審議委員會委員
國家通訊傳委員會廣播電視節目暨廣告審議委員會委員
教育部媒體素養委員會委員兼社區傳播組召集人
光點影業公司公股董事
新聞局廣播電視節目暨廣告審議委員會委員
聯合報系民生報編輯部記者
中華電視台視聽中心副管理師
公共電視原住民新聞組顧問
民視電視台民視評論撰稿兼主持人
著作∕
《傳播理論》(合著)
《數位時代資訊素養》
《出線》
《那一年夏天》
《玲玲的哥哥》
《如果天空不下雨》(合著)
《數位傳播與資訊文化》
《閱聽人與媒體文化》
《閱聽人密碼》
《聲音的所在》
《文化傳播》
《走向電視觀眾》
主編∕
《數位世紀傳播生態》
《衝破迷網》
翻譯∕
《顛覆好萊塢》
《強國之路》
目次
目 錄
郭 序 i
林 序 iii
自序:數位文化治理實踐 v
第一章 數位時代閱聽權益 1
壹、前言 2
貳、網路治理發展 7
參、網路公民申訴求助 11
肆、跨部會防護關懷 16
伍、資訊社會閱聽選擇 19
陸、本書結構 22
機會篇 29
第二章 數位時代社區文化 31
壹、前言 32
貳、適應與傳播 34
參、個案分析 47
肆、檢視數位機會中心 49
伍、結論、討論與建議 56
第三章 數位時代社群媒體 67
壹、前言 68
貳、從社群到社群媒體 72
參、網路社群與社會資本 81
肆、青少兒與社群媒體 83
伍、數位出版閱聽消費 86
陸、數位出版機會與挑戰 94
第四章 數位時代生態學習 103
壹、前言 104
貳、資訊社會無所不在 106
參、調查設計 116
肆、學習者內在回饋 120
伍、外在回饋與能源認知 134
陸、媒體使用與能源認知 139
柒、結論與建議 148
關懷篇 155
第五章 數位時代網路霸凌 157
壹、前言 158
貳、網路霸凌意涵類型 159
參、國際兒少上網趨勢 163
肆、各國網路霸凌治理 171
伍、台灣青少兒社群資訊分辨 175
附錄 台灣網路霸凌防治沿用相關法律 183
第六章 遊戲玩家情緒調整 189
壹、前言 190
貳、情緒與個人傳播 192
參、情緒調整內涵 195
肆、案例分析討論 201
伍、結論與討論 221
附錄 研究設計 225
第七章 數位時代分級過濾 235
壹、前言 236
貳、新加坡、英國媒體分級 238
參、限制級語彙 250
肆、家長監控軟體測試 258
伍、結論與討論 264
第八章 數位時代社會責任 269
壹、前言 270
貳、網路企業社會責任 272
參、案例分析設計 280
肆、網路平台自律機制 281
伍、結論、討論與建議 285
郭 序 i
林 序 iii
自序:數位文化治理實踐 v
第一章 數位時代閱聽權益 1
壹、前言 2
貳、網路治理發展 7
參、網路公民申訴求助 11
肆、跨部會防護關懷 16
伍、資訊社會閱聽選擇 19
陸、本書結構 22
機會篇 29
第二章 數位時代社區文化 31
壹、前言 32
貳、適應與傳播 34
參、個案分析 47
肆、檢視數位機會中心 49
伍、結論、討論與建議 56
第三章 數位時代社群媒體 67
壹、前言 68
貳、從社群到社群媒體 72
參、網路社群與社會資本 81
肆、青少兒與社群媒體 83
伍、數位出版閱聽消費 86
陸、數位出版機會與挑戰 94
第四章 數位時代生態學習 103
壹、前言 104
貳、資訊社會無所不在 106
參、調查設計 116
肆、學習者內在回饋 120
伍、外在回饋與能源認知 134
陸、媒體使用與能源認知 139
柒、結論與建議 148
關懷篇 155
第五章 數位時代網路霸凌 157
壹、前言 158
貳、網路霸凌意涵類型 159
參、國際兒少上網趨勢 163
肆、各國網路霸凌治理 171
伍、台灣青少兒社群資訊分辨 175
附錄 台灣網路霸凌防治沿用相關法律 183
第六章 遊戲玩家情緒調整 189
壹、前言 190
貳、情緒與個人傳播 192
參、情緒調整內涵 195
肆、案例分析討論 201
伍、結論與討論 221
附錄 研究設計 225
第七章 數位時代分級過濾 235
壹、前言 236
貳、新加坡、英國媒體分級 238
參、限制級語彙 250
肆、家長監控軟體測試 258
伍、結論與討論 264
第八章 數位時代社會責任 269
壹、前言 270
貳、網路企業社會責任 272
參、案例分析設計 280
肆、網路平台自律機制 281
伍、結論、討論與建議 285
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