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本書對於親情與親子關係有獨到精闢的詮釋。作者企圖以「親情」取代「孝道」，第一章以生物學的角度闡明親情的立論基礎；第二章從人本心理學－艾立克森人生八大任務、佛洛姆的父權解釋理論、馬斯絡的需求理論、佛洛依德的自我發展理論－的立場探討健康的個體成長理論依據；第三章至第六章批判中國文化傳統中父權思想，對親子關係的破壞，親情如何在現代社會中樹立和諧的親子關係；第七章描述作者在親職教育的親身經驗；第八、九兩章「親職錦囊」列舉20則主題，幾乎包括父母善盡親職時可能遭遇的問題，第十章是父母和子女的心聲，相互對照，用意良深。
坊間有關親職教育的著作汗牛充棟，但是對「親情與親子關係」做深入探究，理論與實務兼顧，字裡行間流露作者慎思與創見的佳構並不多見。作者強調：親子關係和諧是協助子女成長和獨立的不二法門，實至理。
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