西方美術史十五講（簡體書）

西方美術以一種强有力的氣質影響了整個人類的精神歷史，尤其是現代。
該書的筆觸將西方美術的精神精細平易地展現開來，體量驚的的古希臘建築，優雅精絶的古希臘雕塑，輝煌高妙的文藝復興，雍容典雅的古典主義，百變奇絢的現代美術……没有深澀的學院哲理，只有一個個鮮活的世界被打開。

丁寧，北京大學藝術學系教授，博士生導師，兼任中國美術家協會理事。主要著作有：《接受之維》、《美術心理學》、《綿延之維——走向藝術史哲學》、《藝術的深度》和《 西方美術史十五講》；主要譯著有：《傳統與欲望——從大衛到德拉克羅互瓦》、《畢沙羅傳——靜物畫四論》和《媒體文化》。

名家通識講座書系》總序
《名家通識講座書系》是由北京大學發起，全國十多所重點大學和一些科研單位協作編寫的一套大型多學科普及讀物。全套書系計劃出版100種，涵蓋文、史、哲、藝術、社會科學、自然科學等各個主要學科領域，第一、二批近50種將在2004年内出齊。北京大學校長許智宏院士出任這套書系的編審委員會主任，北大中文系主任温儒敏教授任執行主編，來自全國一大批
各學科領域的權威專家主持各書的撰寫。到目前為止，這是同類普及性讀物和教材中學科覆蓋面最廣、規模最大、編撰陣容最强的叢書之一。
本書系的定位是“通識”，是高品位的學科普及讀物，能够滿足社會上各類讀者獲取知識與提高素養的要求，同時也是配合高校推進素質教育而設計的講座類書系，可以作為大學本科生通識課(通選課)的教材和課外讀物。
素質教育正在成為當今大學教育和社會公民教育的趨勢。為培養學生健全的人格，拓展與完善學生的知識結構，造就更多有創新潜能的復合型人才，目前全國許多大學都在調整課程，推行學分制改革，改變本科教學以往比較單純的專業培養模式。多數大學的本科教學計劃中，都已經規定和設計了通識課（通選課）的内容和學分比例，要求學生在完成本專業課程之外，
選修一定比例的外專業課程，包括供全校選修的通識課（通選課）。但是，從調查的情况看，許多學校雖然在努力建設通識課，也還存在一些困難和問題：主要是缺少統一的規劃，到底應當有哪些基本的通識課，可能通盤考慮不够；課程不正規，往往因人設課；課量不足，學生缺少選擇的空間；更普遍的問題是，很少有真正適合通識課教學的教材，有時只好用專業課教材替代，影響了教學效果。一般來説，綜合性大學這方面情况稍好，其他普通的大學，特彆是理、工、醫、農類學校因為相對缺少這方面的教學資源，加上很少可供選擇的教材，開設通識課的困難就更大。
這些年來，各地也陸續出版過一些面向素質教育的叢書或教材，但無論數量還是質量，都還遠遠不能滿足需要。到底應當如何建設好通識課，使之能真正納入正常的教學系統，并達到較好的教學效果？這是許多學校師生普遍關心的問題。從2000年開始，由北大中文系主任温儒敏教授發起，聯合了本校和一些兄弟院校的老師，經過廣泛的調查，并征求許多院校通識課主講教師的意見，提出要策劃一套大型的多學科的青年普及讀物，同時又是大學素質教育通識課系列教材。這項建議得到北京大學校長許智宏院士的支持，并由他牽頭，組成了一個在學術界和教育界都有相當影響力的編審委員會，實際上也就是有效地聯合了許多重點大學，協力同心來做成這套大型的書系。北京大學出版社歷來以出版高質量的大學教科書聞名，由北大出版社承擔這様一套多學科的大型書系的出版任務，也順理成章。編寫出版這套書的目標是明確的，那就是：充分整合和利用全國各相關學科的教學資源，通過本書系的編寫、出版和推廣，將素質教育的理念貫徹到通識課知識體系和教學方式中，使這一類課程的學科搭配結構更合理，更正規，更具有系統性和開放性，從而也更方便全國各大學設計和安排這一類課程。
2001年底，本書系的第一批課題確定。選題的確定，主要是考慮大學生素質教育和知識結構的需要，也參考了一些重點大學的相關課程安排。
課題的醞釀和作者的聘請反復征求過各學科專家以及教育部各學科教學指導委員會的意見，并直接得到許多大學和科研機構的支持。第一批選題的作者當中，有一部分就是由各大學推薦的，他們已經在所屬學校成功地開設過相關的通識課程。令人感動的是，雖然受聘的作者大都是各學科領域的頂尖學者，不少還是學科帶頭人，科研與教學工作本來就很忙，但多數作者還是非常樂于接受聘請，寧可先放下其他工作，也要擠時間保證這套書的完成。學者們如此關心和積極參與素質教育之大業，應當對他們表示崇高的敬意。
本書系的内容設計充分照顧到社會上一般青年讀者的閲讀選擇，適合自學；同時又能滿足大學通識課教學的需要。每一種書都有一定的知識系統，有相對獨立的學科範圍和專業性，但又不同于專業教科書，不是專業課的壓縮或簡化。重要的是能適合本專業之外的一般大學生和讀者，深入淺出地傳授相關學科的知識，擴展學術的胸襟和眼光，進而增進學生的人格素養。本書系每一種選題都在努力做到人乎其内，出乎其外，把學問真正做活了，并能加以普及，因此對這套書作者的要求很高。我們所邀請的大都是那那真正有學術建樹，有良好的教學經驗，又能將學問深入淺出地傳達出來的重量級學者，是請“大家”來講“通識”，所以命名為《名家通識講座書系》。
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《名家通識講座書系》總序
本書系編審委員會
第一講　緒論
一　藝術何為
二　形體創造
三　色彩魅力
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