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資訊科技變遷快速且多元，提升國民的資訊素養及能力，乃是刻不容緩的教育工作。而資訊科技融入各學習領域之課程規劃已為世界各國普遍趨勢，教師要如何在教學活動中，運用資訊科技，達成各領域之教學目標，實為一大挑戰。
本書涵蓋語文、社會、自然、生活與藝術等領域，集結13篇文章，以資訊科技融入教學為目的，剖析各領域教學的現況、理念、應用實例及省思等。對於關心臺灣資訊教育發展之專業人士而言，具有極高的參考價值。
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何榮桂
國立臺灣師範大學資訊教育研究所教授兼教育學院院長
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