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全書從學習心理的角度規劃，採用心智繪圖，提供讀者概念性的架構，運用生動的照片與實務案例，將理論的理解化為實際的行動與教學，協助讀者全面掌握幼兒教育的精髓。
書中統整我國幼兒教育的制度;、重要法規、教師資格及專業素養，協助讀者掌握我國幼教現況與新興議題， 從各國幼兒教育概況中，拓展國際視野，隨之回歸教育的基本面－「教」與「學」，闡述規劃執行教學活動的基礎，最後融合生態系統的觀點闡揚同村協力、親師合作的重要性。
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