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●Stephen P. Robbins原著《組織行為精華版》精簡扼要頗受佳評，已有超過一千所美國大學採用為教科書，並譯為16種語文在各國發行。本版有Timothy A. Judge為共同作者，內容更為充實。
●本書附有關鍵概念且重複出現的英文名詞，使學生於閱讀中譯本時也學到英文，利用雙語刺激法，把「OB基模」植入讀者腦海裡。
●每頁上方摘錄「OB英文名句」，乃整頁提綱挈領之所在，讀者可根據文法原理，練習句義解析，以提升英文閱讀能力。
●每章後面均有譯者親自撰寫的「談古論今」、「網路導覽」、「實務案例」，以充實本土案例與理論意涵之應用，並引導學生利用網路學習資源。
●本書附有關鍵概念且重複出現的英文名詞，使學生於閱讀中譯本時也學到英文，利用雙語刺激法，把「OB基模」植入讀者腦海裡。
●每頁上方摘錄「OB英文名句」，乃整頁提綱挈領之所在，讀者可根據文法原理，練習句義解析，以提升英文閱讀能力。
●每章後面均有譯者親自撰寫的「談古論今」、「網路導覽」、「實務案例」，以充實本土案例與理論意涵之應用，並引導學生利用網路學習資源。
作者簡介
林財丁
美國University of Texas at Arlington PhD in Psychology (1984)
前東海大學管理學院院長
曾任美國密蘇里州 Drury University 教授
現任東海大學國貿系教授
林財丁教授為本書主譯者，已有二十餘年大學本科、MBA、EMBA及企業培訓教學經驗，主要教學科目為組織行為、人力資源管理、消費者心理學。在這二十年裡，見證了《組織行為》原文教科書「軟著陸」的過程，大幅增加人性、心理、信任、價值、情緒、倫理、靈性、文化等「軟知識」，反映了知識經濟時代的管理與組織意涵；相較之下，國內的管理學教科書「硬道理」的比重還是多了些。林教授以其精湛的心理學素養、順暢的譯筆，帶領學子跨越語文障礙，進入最新的知識領域。本書「中英雙語語境」編排法，同步提升知識內涵與英文程度。
林瑞發
英國Nottingham University PhD in Organizational Health (1994)
逢甲大學副教授
美國University of Texas at Arlington PhD in Psychology (1984)
前東海大學管理學院院長
曾任美國密蘇里州 Drury University 教授
現任東海大學國貿系教授
林財丁教授為本書主譯者，已有二十餘年大學本科、MBA、EMBA及企業培訓教學經驗，主要教學科目為組織行為、人力資源管理、消費者心理學。在這二十年裡，見證了《組織行為》原文教科書「軟著陸」的過程，大幅增加人性、心理、信任、價值、情緒、倫理、靈性、文化等「軟知識」，反映了知識經濟時代的管理與組織意涵；相較之下，國內的管理學教科書「硬道理」的比重還是多了些。林教授以其精湛的心理學素養、順暢的譯筆，帶領學子跨越語文障礙，進入最新的知識領域。本書「中英雙語語境」編排法，同步提升知識內涵與英文程度。
林瑞發
英國Nottingham University PhD in Organizational Health (1994)
逢甲大學副教授
目次
第一篇 組織行為前覽
第1章 組織行為概論
第二篇 組織裡的個體
第2章 個體行為的基礎
第3章 人格與價值
第4章 知覺與個體決策
第5章 激勵的概念
第6章 激勵概念的應用
第7章 情緒與心情
第三篇 組織裡的團體
第8章 團體行為的基礎
第9章 瞭解工作團隊
第10章 溝通
第11章 領導
第12章 權力與政治
第13章 衝突與談判
第四篇 組織系統
第14章 組織結構的基礎
第15章 組織文化
第16章 組織變革與發展
第1章 組織行為概論
第二篇 組織裡的個體
第2章 個體行為的基礎
第3章 人格與價值
第4章 知覺與個體決策
第5章 激勵的概念
第6章 激勵概念的應用
第7章 情緒與心情
第三篇 組織裡的團體
第8章 團體行為的基礎
第9章 瞭解工作團隊
第10章 溝通
第11章 領導
第12章 權力與政治
第13章 衝突與談判
第四篇 組織系統
第14章 組織結構的基礎
第15章 組織文化
第16章 組織變革與發展
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