學校經營與管理新興議題研究
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本書係以探討學校經營與管理之新興議題為撰述重點,內容包含析論學校經營的新議題、探討學校領導的新議題、分析學校創新經營與競爭優勢的意涵與相關策略、析述平衡計分卡及六個標準差在學校績效管理的應用等。內容取材新穎,兼顧理論及實務之析論,可提供教育行政及學校行政領域之學術研究同好,及實際從事學校經營與管理的相關人士之參考。

目次

第一章 學校經營的新興議題

第二章 學校領導

第一節 教育領導議題的回顧
第二節 學校領導的新議題
第三節 永續領導與學校經營
 
第三章 學校創新經營與競爭優勢

第一節 學校創新經營的意涵與推動計畫(與顏秀如合撰)
第二節 創新管理與學校經營
第三節 學校競爭優勢的理念與策略(與顏秀如合撰)
 
第四章 學校績效管理
第一節 平衡計分卡制度在學校績效管理之應用
第二節 六個標準差在學校經營的應用(與鄒嘉瑜合撰)
 
第五章 學習型學校

第一節 學習型學校的意涵與特性
第二節 學習型學校的困境與因應
 
第六章 學校革新
 學校革新的研究內涵與學理基礎
第二節 學校革新方案的制定與推動
 
第七章 實務案例
第一節 《在平的世界中競爭》一書對學校經營管理的啟示
第二節 美國公立學校的創新經營型態
第三節 優質學校教育指標─以行政管理、領導與學校文化為例
 
參考文獻

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