滿額折
商品簡介
目次
相關商品
商品簡介
《教育管理與領導》（Educational Management Administration &Leadership）是國際上最權威的兩種教育管理學術期刊之一。
本書是精選2006年英文版最新、最前沿的原創性研究成果。這些文章運用最新的研究方法，研究當今世界最應該被關注的問題，內容涉及教育管理、教育行政、教育領導和教育政策等諸多方面。既關注基礎教育的管理。也涉及繼續教育和高等教育的管理；既關注學校層面、區域層面、國家層面的教育管理，也涉及國際層面的教育管理比較研究。
本書是精選2006年英文版最新、最前沿的原創性研究成果。這些文章運用最新的研究方法，研究當今世界最應該被關注的問題，內容涉及教育管理、教育行政、教育領導和教育政策等諸多方面。既關注基礎教育的管理。也涉及繼續教育和高等教育的管理；既關注學校層面、區域層面、國家層面的教育管理，也涉及國際層面的教育管理比較研究。
目次
包容性、多元化與領導——相關視角、可能性與反對意見
多元化及多元化管理新探
教育領導與多元化的挑戰
多元化理論與領導——基於10個案例的分析
在兩個世界之間穿行——土著婦女和教育領導
學校改進合作——一種用于分析的資源依賴與體制框架
開發學校戰略領導模式
創建對課堂管理的共同理解
校長甄選——同質社交性，尋求安全性以及標準化校長特性的結果
校長職位的勝任技能——資深校長的專業發展
跨越鴻溝——中國中學學科組長的角色
變革型課堂領導——這是教師領導的第四次浪潮嗎？
中學教師的工作滿意度研究
職前及在職教師對于小學組織的滿意度研究——來自希臘的調查報告
國際學校中公關人員如何應對工作壓力
關鍵詞翻譯對照表
人名翻譯對照表
多元化及多元化管理新探
教育領導與多元化的挑戰
多元化理論與領導——基於10個案例的分析
在兩個世界之間穿行——土著婦女和教育領導
學校改進合作——一種用于分析的資源依賴與體制框架
開發學校戰略領導模式
創建對課堂管理的共同理解
校長甄選——同質社交性，尋求安全性以及標準化校長特性的結果
校長職位的勝任技能——資深校長的專業發展
跨越鴻溝——中國中學學科組長的角色
變革型課堂領導——這是教師領導的第四次浪潮嗎？
中學教師的工作滿意度研究
職前及在職教師對于小學組織的滿意度研究——來自希臘的調查報告
國際學校中公關人員如何應對工作壓力
關鍵詞翻譯對照表
人名翻譯對照表
今日66折
您曾經瀏覽過的商品
購物須知
大陸出版品因裝訂品質及貨運條件與台灣出版品落差甚大，除封面破損、內頁脫落等較嚴重的狀態，其餘商品將正常出貨。
特別提醒：部分書籍附贈之內容(如音頻mp3或影片dvd等)已無實體光碟提供，需以QR CODE 連結至當地網站註冊“並通過驗證程序”，方可下載使用。
無現貨庫存之簡體書，將向海外調貨：
海外有庫存之書籍，等候約45個工作天;
海外無庫存之書籍，平均作業時間約60個工作天，然不保證確定可調到貨，尚請見諒。
為了保護您的權益，「三民網路書店」提供會員七日商品鑑賞期(收到商品為起始日)。
若要辦理退貨，請在商品鑑賞期內寄回，且商品必須是全新狀態與完整包裝(商品、附件、發票、隨貨贈品等)否則恕不接受退貨。