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序
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擷取古往今來史料，時代意義呼之欲出
切入關鍵精闢剖析，破解文字下的真意
研發最新史料題型，走在大考的最前線
作者簡介
蔡佾霖
曾?秀
序
歷史是什麼呢？它的內容包羅萬象，既包含了天地間一切人事時地物，又是人類對於過去的紀錄與研究。
從古蹟文物、藝術精品乃至經典文獻，這些廣泛的史料在不同人、不同立場、不同時代背景下被拼湊在一起，形成了不同的歷史解釋與意義，呈現各具觀點的論述。然而為了從眾多的論述中建構出歷史，這就需要學習由各種角度解讀史料、分辨觀點，先在腦海中形成一種大概的認識，然後隨著接觸更多的論述與史料，不斷的調整甚或顛覆既有認識，逐步形成個人觀點、提出詢問，乃至起而尋找答案。
教科書的撰寫受限於篇幅，無法展現學者分析各種史料與觀點，繼而構築出歷史的過程。本書作為教科書的補充教材，嚴選高中《歷史第二冊》各篇章主題，搜羅重要圖、文、表格資料，結合課本內容及觀點，說明資料背景，並分析史料反映的現象及代表意義，引導學子從各個面向思索理解史料的意涵。一方面印證課文內容，加強認識，一方面則希望學子從各類資料的比照與解析中，形成個人觀點。最後藉由試題演練單元，協助學子強化史料判讀能力，驗收該章的學習成果。
本書力求盡善盡美，唯恐仍有未臻詳盡或疏誤之處，尚祈各位先進不吝賜教。
目次
目 次
編輯大意
第一篇 先秦時代
第1章 史前與夏商周的發展
第2章 春秋戰國時代
第二篇 秦漢至隋唐
第3章 秦漢統一王朝的建立與發展
第4章 秦漢文化的發展
第5章 魏晉到隋唐政局的演變
第6章 民族互動與社會文化的發展
第三篇 宋、元、明與盛清
第7章 政權形態與夷夏競逐
第8章 經濟的繁榮與變遷
第9章 學術思想與社會文化的新貌
第四篇 晚清的變局
第10章 帝國的衰微與西力衝擊
第11章 改革與革命
解題專欄
編輯大意
第一篇 先秦時代
第1章 史前與夏商周的發展
第2章 春秋戰國時代
第二篇 秦漢至隋唐
第3章 秦漢統一王朝的建立與發展
第4章 秦漢文化的發展
第5章 魏晉到隋唐政局的演變
第6章 民族互動與社會文化的發展
第三篇 宋、元、明與盛清
第7章 政權形態與夷夏競逐
第8章 經濟的繁榮與變遷
第9章 學術思想與社會文化的新貌
第四篇 晚清的變局
第10章 帝國的衰微與西力衝擊
第11章 改革與革命
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