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作者簡介
目次
書摘/試閱
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古詩的說理，偏於說教。指物寓意，一目了然。eL的思辨，比較像提問，針對許多約定俗成的現象、觀念，別有用心地問上一問，令聽者愕然、失笑或失神。即令他說出理來，也往往是悖論，指涉充滿矛盾的真實。沒有可以打包帶走的結論，只有一層又一層地，掀開我們習以為常的迷障。
eL的詩常用排比，排比有利於將世界的零碎現象納入重新思考的系統。排比看似機械性，其實嚴苛考驗著對詩人衍生性變化的能力。稍一不慎，便流於輕浮或造作。然而eL往往能死裡逃生，憑的正是他思維的角度。我以為〈國家興衰史兩大冊〉是這類排比的最高傑作，底層是對現代文明發展至上論的深刻嘲諷。（節錄自鴻鴻為本書寫的序文──文字遊戲與價值信仰）
eL的詩常用排比，排比有利於將世界的零碎現象納入重新思考的系統。排比看似機械性，其實嚴苛考驗著對詩人衍生性變化的能力。稍一不慎，便流於輕浮或造作。然而eL往往能死裡逃生，憑的正是他思維的角度。我以為〈國家興衰史兩大冊〉是這類排比的最高傑作，底層是對現代文明發展至上論的深刻嘲諷。（節錄自鴻鴻為本書寫的序文──文字遊戲與價值信仰）
作者簡介
eL
1982年出生。
曾修人類發展學系。
目前在婆羅洲島上的小城市
過平靜的生活。
1982年出生。
曾修人類發展學系。
目前在婆羅洲島上的小城市
過平靜的生活。
目次
序
解剖學的貢獻
它們與我們
對革命的看法
黑白世界
浮世繪
理髮時心裏冒現的動詞
關於稀土的二三事
男下屬&女上司
三個最奇怪的詞
廚房裏的對話
上天厚福
織女
人的清白
向湖道歉
劃掉劃掉劃掉
只能如此，還能怎樣？
花的語言學
小強的故事
你已活得不耐
長生店
投票前夕
我們是否都必須慣於日子的如常？
這裡
那裡
別人的
劉曉波
翁山蘇姬
我們抵抗的不只是歲月
冬天體育課
四季
失去論
經文
為何你不婉拒遠方？
這是嶄新的層次感嗎？
這空虛是來自內部嗎？
或許有，或許不
舊的與新的
可有可無
未必同意
國家興衰史兩大冊
在我散步的時候
怎麼了呢
我忘了
今早一朵水仙
翻譯員的愛情
那些一個人熙熙攘攘的日子
傷害過我們的人正在養傷嗎？
醒來
我整整衣領就黃昏了
不夠徹底
出發
生活
您頭上的一場雪六十歲了，請問父親您幾歲？
我在等待時光來將我曬傷
那個夜晚所發生的事
錯誤
抱歉
我們是囂張的絕望者
太空人的內太空
堅固的風景
季小薇
可樂
詩人甲
詩人的為難
半路涼亭
寫詩者的功課
年度詩選
舉重
默哀
49分
跋
友情客串
鳴謝
書摘/試閱
<翁山蘇姬>
你的挫敗很安寧
從湖畔走出來
走過人群
再漸漸走進
自己裡面。
你的軟弱很清新。
<冬天體育課>
冬天來咯，我們向雪花學
純潔吧，學冷靜
學輕盈，學開花
學囤積，學沈默
噢也學融化
學消失！
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