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教育心理學(第2版)（簡體書）
商品資訊
系列名：公共基礎類課程規劃教材
ISBN13：9787561185773
出版社：大連理工大學出版社
作者：范寅虎
出版日：2014/07/01
裝訂／頁數：平裝／242頁
版次：2
商品簡介
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商品簡介
本書共分十五個學習情境，內容包括認識教育心理學、掌握小學生的心理發展特點及其教育含義、理解並運用學習的基本理論、掌握並運用學習動機理論、掌握並運用學習的遷移理論、掌握促進學生知識學習與保持的方法、學會促進學生技能形成的方法、理解與運用學習策略、培養學生問題解決能力與創造性、培養學生良好的態度與品德、掌握心理健康教育的基本方法、掌握教學設計的策略、掌握課堂管理的方法、學會進行教學評價、形成良好的教師心理。
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