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本書主要內容從幼兒所處家庭與社會的變遷，介紹幼兒的成長需求，進而討論幼兒園、家庭、以及社區發展之間的關係，培養教保員具備建立良好親師生關係、規劃多元化親職活動與正向社區互動等相關知能。
本書為教育部教保核心課程必修之教科書，完全依據教育部公布教保核心課程32學分的「幼兒、家庭與社區」之課程內容，依其大綱，編寫章節，符合潮流，全國幼保系、幼教系學生皆可適用
本書為教育部教保核心課程必修之教科書，完全依據教育部公布教保核心課程32學分的「幼兒、家庭與社區」之課程內容，依其大綱，編寫章節，符合潮流，全國幼保系、幼教系學生皆可適用
目次
目錄
第1章 緒論
第2章 幼兒園與家庭、社區的夥伴關係
第3章 當代各國親職政策與資源近況
第4章 多元化家庭的親職活動
第5章 幼兒親職活動之規劃
第6章 幼兒園與當代社區發展的關係
第7章 幼兒園社區參與及親職教育規劃
參考文獻
第1章 緒論
第2章 幼兒園與家庭、社區的夥伴關係
第3章 當代各國親職政策與資源近況
第4章 多元化家庭的親職活動
第5章 幼兒親職活動之規劃
第6章 幼兒園與當代社區發展的關係
第7章 幼兒園社區參與及親職教育規劃
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