大學生心理健康教育新編（簡體書）

《醫學人文系列叢書：大學生心理健康教育新編》包括大學生的自我意識與心理健康、大學生的人格心理與人格完善、大學生認知能力及其完善和提高、大學生的情緒情感與調節管理、大學生的意志品質與磨練塑造、大學生的挫折心理及合理應對大學生人際交往與方法指導等多方面的內容，對于大學生尤其是新生適應大學生活，調試心理狀態，具有積極意義。

第一講 大學生心理健康教育概論
一、心理健康教育的內涵
二、心理學的歷史和現狀
三、加強大學生心理健康教育的緊迫性
四、加強大學生心理健康教育的重要性
五、大學生心理健康教育的內容
六、大學生心理健康教育的途徑

第二講 大學生的自我意識與心理健康
一、大學生自我意識研究的一般問題
二、大學生自我意識的特點
三、大學生的自我意識與心理健康
四、大學生自我意識的優化

第三講 大學生人格心理與人格完善
一、人格及其特征
二、影響人格形成和發展的因素
三、人格理論
四、大學生人格障礙及健康人格的培養

第四講 大學生認知能力與學習心理
一、大學生認知能力及培養
二、大學生學習心理及優化

第五講 大學生情緒心理與情緒管理
一、情緒認知
二、情緒對大學生心理的影響
三、大學生的情緒調節

第六講 大學生的意志品質與磨煉塑造
一、意志與成才
二、意志的過程與發展
三、大學生良好意志品質的培養

第七講 大學生的需要動機與理性調適
一、需要的一般理論及大學生需要的研究與應用
二、動機的一般理論及大學生動機的研究與理性調適

第八講 大學生的挫折心理及合理應對
一、挫折概述
二、大學生挫折后的行為反應
三、大學生挫折心理自我調適的方法

第九講 大學生的人際交往心理
一、大學生人際關系的內涵與特征
二、大學生人際交往的障礙與原因
三、大學生人際交往能力的培養

第十講 大學生的網絡心理及其調適
一、大學生網絡問題概述
二、大學生上網心理
三、大學生上網的情況分析
四、大學生的網絡心理障礙及其調適

第十一講 大學生積極心理與健康幸福
一、積極心理學概述
二、大學生與健康
三、大學生與幸福
四、大學生如何增進健康與幸福

第十二講 大學生戀愛與性心理
一、大學生戀愛、性心理研究的一般問題
二、大學生戀愛、性心理的特點
三、大學生戀愛、性與心理健康
四、大學生戀愛、性導向的策略

第十三講 大學生心理問題與心理咨詢
一、心理問題一般理論及大學生常見心理問題
二、心理咨詢的一般理論、原則和方法

后記