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《校園自殺的風險因素和干預研究》在綜合分析自殺的全球現狀和風險因素的基礎上,重點關注大學生自殺的特征;在校園自殺的心理病理模型構建過程中,從自殺榜樣行為、媒體不當報道、孤獨感等角度考察大學生自殺的風險因素。此外,還創新性地提出自殺的心理痛苦三維模型,發現模型中的痛苦逃避動機對自殺行為具有很強的解釋力,并在此基礎上發展出了基于識別痛苦情境、挑戰痛苦逃避動機的認知行為干預策略。后,《校園自殺的風險因素和干預研究》從自殺三級預防的角度,對校園自殺危機干預網絡的構建提出建議。《校園自殺的風險因素和干預研究》可以為“自殺的難預測性”這一國際難題提供有價值的參考指標,也可以為對自殺高風險人群的危機干預應重視對其痛苦體驗、痛苦逃避動機的處理提供重要的實證依據,對心理學相關研究者、學生、心理咨詢師和高校輔導員有重要參考價值。
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