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父母要懂的兒童心理學(簡體書)
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父母要懂的兒童心理學(簡體書)

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你是不是覺得你的孩子非常搗蛋,總是惹你發火,讓你不放心?而別人的孩子卻懂事又。你苦苦煩惱,就是找不到解決的辦法。為什么這場“教育戰爭”中失敗的是你呢?那是因為,你從來沒有安靜的走進過孩子的心里。《父母要懂的兒童心理學》就是針對于此,它會給你一把走進孩子內心世界的鑰匙,指引你切身體會孩子內心的感受。通過一系列實用有效的方法,幫助你和孩子建立起一個能夠快樂交流的平臺,讓孩子在您的引導下身心健康發展。

作者簡介

姜韋羽,女,出生于1984年10月,祖籍山東煙臺,現居于上海徐匯,本科學歷。br從事培訓行業近10年,曾任知名培訓公司講師、項目經理。一直堅信不斷的自我成長才會更好地綻放!海軒商學院163講師鑒證平臺誠信品牌50強講師、DISC國際雙證班社群首批百大推薦講師、DISC國際認證講師、DISC國際認證顧問、NLP教練實踐認證導師、CTT效能教練型領導認證講師、4D國際認證教練。上海羽師文化傳播有限公司監事,職業培訓師,每年授課超200天。

目次

上篇 兒童心理學




第01章 品格心理學——塑造孩子良好的品性 \\ 002

杜根定律:讓自信伴隨孩子成長 \\ 002

親和效應:關愛他人是一種幸福 \\ 005

盧維斯定理:謙虛讓孩子更快地進步 \\ 007

說謊心理:孩子撒謊并非出于惡意 \\ 009

斯萬高利效應:樂觀的孩子人人愛 \\ 012

特里法則:善于自省的孩子更容易認錯 \\ 014




第02章 潛能心理學——挖掘孩子的閃光點 \\ 017

天賦遞減法則:開發孩子的早期智力 \\ 017

羅森塔爾效應:做孩子的心靈導師 \\ 020

魚缸法則:給孩子騰出一個成長空間 \\ 022

馬太效應:給孩子一個平等的支點 \\ 025

投射效應:尊重孩子的夢想 \\ 027

青蛙效應:別讓孩子在溫水中沉溺 \\ 030




第03章 習慣心理學——培養孩子好的行為 \\ 033

21天效應:建立好習慣的魔法 \\ 033

主動性原則:讓孩子學會自我管理 \\ 035

糖果效應:決定孩子成功的是自制力 \\ 037

手表定律:父母教育意見要統一 \\ 040

水滴石穿定律:培養孩子耐力的絕招 \\ 042

后通牒效應:今日事今日畢 \\ 045




第04章 學習心理學——找到適合孩子的學習方法 \\ 048

目標效應:學習需要計劃和目標 \\ 048

興趣效應:給孩子的興趣安個“家” \\ 051

木桶定律:教育孩子不偏科 \\ 053

詹森效應:讓孩子輕松上考場 \\ 055

培哥效應:教會孩子有效的記憶方法 \\ 058

高原現象:讓孩子不再討厭學習 \\ 060




第05章 溝通心理學——不打不罵教育好孩子 \\ 063

南風效應:適時對孩子噓寒問暖 \\ 063

暈輪效應:溝通之前先全面了解 \\ 066

心理暗示:將積極的力量傳遞給孩子 \\ 068

代溝效應:孩子需要被理解 \\ 071

位差效應:給予孩子平等的語境 \\ 074

低聲效應:蹲下來與孩子說話 \\ 076




第06章 情緒心理學——幫助孩子疏導不良情緒 \\ 079

霍桑效應:別讓情緒成為孩子成長中的絆腳石 \\ 079

適度原則:允許孩子偶爾撒撒嬌 \\ 082

避雷針效應:處理孩子的負面情緒 \\ 084

習得性無助:孩子的成長需要犯錯誤 \\ 086

杜利奧定理:幫孩子減壓從自己做起 \\ 089

心理疲勞:別讓孩子活得太累 \\ 091




第07章 成長心理學——給予孩子放松的成長空間 \\ 095

凱迪拉克效應:順應孩子的成長特點 \\ 095

甘地夫人法則:讓孩子在受挫中成長 \\ 097

飛鏢效應:理解孩子成長的意愿 \\ 100

第十名現象:別太關注孩子的學習 \\ 103

煩惱定律:引導孩子走出成長的“逆境” \\ 106




第08章 交際心理學——讓孩子學習有效的社交技能 \\ 109

螞蟻效應:讓孩子在團結合作中成長 \\ 109

互惠原理:讓孩子在分享中感受幸福 \\ 111

感恩定律:孩子一生受用的品質 \\ 113

比林定律:別讓“不好意思”害了孩子 \\ 116

海格力斯效應:讓孩子學會寬容與愛 \\ 118

拒絕“融合效應”:讓孩子學會承擔自己的責任 \\ 120




第09章 氣質心理學——遵循特點教育孩子 \\ 123

了解孩子,塑造孩子的獨特氣質 \\ 123

父母要懂的兒童心理學

膽汁質孩子:給予他成長的自由 \\ 125

多血質孩子:引導他找準自己的位置 \\ 128

黏液質孩子:多給他一些鼓勵 \\ 130

孤僻孩子:讓他成為一個合群的孩子 \\ 132




下篇 家教心理學




0章 賞識教育——用欣賞的眼光看孩子 \\ 136

賞識動機:尊重孩子的個性 \\ 136

賞識眼光:喚醒孩子內心的自信 \\ 139

賞識誤區:別挑剔孩子的進步 \\ 141

賞識藝術:支持孩子的興趣愛好 \\ 144

賞識方式:用尊重成就孩子的一生 \\ 146




1章 逆商教育——適當的挫折利于孩子成長 \\ 149

逆商定律:人生不可能一帆風順 \\ 149

逆商課程:引導孩子正確看待挫折 \\ 152

逆商測試:失敗對于孩子意味什么 \\ 155




2章 自立教育——培養孩子獨立的性格 \\ 158

自立法則:正確對待孩子的成就動機 \\ 158

自立精神:努力對孩子而言是一種責任 \\ 161

自立準則:讓孩子學會獨立做事 \\ 164

自立教育:培養孩子獨立的性格 \\ 167




3章 誠信教育——讓守信伴孩子同行 \\ 170

誠信準則:守信的孩子可信 \\ 170

誠信力量:誠實鑄就孩子品格 \\ 173

誠信約定:引導孩子遵守每一個諾言 \\ 175

誠信教育:教導孩子言行一致 \\ 178




4章 時間管理——讓孩子懂得珍惜時間 \\ 182

時間概念:讓孩子認識時間 \\ 182

時間觀念:引導孩子快速行動 \\ 185

時間計劃:讓孩子利用一切可用的時間 \\ 188

時間分配:引導孩子合理利用時間 \\ 191




5章 理財教育——從小就給孩子一個存錢罐 \\ 194

理財啟蒙:引導孩子正確認識金錢 \\ 194

理財智慧:培養孩子敏銳的眼光 \\ 196

理財基本:讓孩子經營自己的長處 \\ 198

理財技巧:教會孩子理財的方法 \\ 201

理財意識:讓孩子學會勤儉節約 \\ 203




6章 兩性教育——孩子不同時期必要的性教育 \\ 206

父愛缺失,引導女兒性教育 \\ 206

性教育影響孩子一生 \\ 208

男孩性教育指導 \\ 211

女孩性教育指導 \\ 212

異性眷戀:青春期正常現象 \\ 214

早戀問題:父母不必過分緊張 \\ 217

孩子具有同性傾向如何處理 \\ 219




7章 思維教育——培養孩子的創新意識 \\ 221

好奇心:請不要敷衍孩子的問題 \\ 221

想象力:別親手扼殺孩子的美夢 \\ 223

創意能力:欣賞孩子眼中的世界 \\ 226

探索能力:適度容忍孩子的“胡作非為” \\ 228

注意力:拯救孩子的專注力 \\ 230




8章 教育誤區——教育孩子用巧力,不能蠻干 \\ 233

過度溺愛也是一種傷害 \\ 233

不容再忽視的“家庭冷暴力” \\ 236

讓家庭教育遠離“棍棒” \\ 238

別用“物質”孩子 \\ 241

承諾孩子,別開空頭支票 \\ 243




參考文獻 \\ 246

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