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全書共分為3篇，第 一篇是日常生活習慣“7S”養成篇，；第 二篇是日常活動行為“7S”養成篇，主要講學生在學校進行各種室內室外活動時要遵守的行為規範和使用各種物品的擺放原則；第三篇是日常學習習慣“7S”執行篇，主要講學生在校學習中要遵守的各項規定和紀律，上課教室和實訓場所要遵守的物品擺放規定等。
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