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在日常生活和工作中，尤其是在與人交流的過程中，總要面對各種狀況和難題。如果不會處理這些難題，輕則影響人們之間的關係，重則會影響到我們的人生和命運。
在牛津大學，學生將自主思考並表達意見時所產生的各種障礙，理解為提升自我的機會，並主動地克服障礙、審視障礙，跨向下一個人生高度，而這樣的精神在牛津大學備受推崇。
在本書中，作者向大家介紹了5個黃金步驟，“準備”“思考”“組織語言”“表達”“反饋”，以幫助我們構建更加有效的交流策略，不僅能讓我們準確地將自己的想法傳達給對方，還能動員對方按照自己所期待的那樣去行動。
牛津大學的學生們一直在親身實踐著這個“思考與表達的過程”，並且無論他們身在何處都充分發揮著自己的能力和存在感，用自己的力量開拓著屬於自己的道路。
在牛津大學，學生將自主思考並表達意見時所產生的各種障礙，理解為提升自我的機會，並主動地克服障礙、審視障礙，跨向下一個人生高度，而這樣的精神在牛津大學備受推崇。
在本書中，作者向大家介紹了5個黃金步驟，“準備”“思考”“組織語言”“表達”“反饋”，以幫助我們構建更加有效的交流策略，不僅能讓我們準確地將自己的想法傳達給對方，還能動員對方按照自己所期待的那樣去行動。
牛津大學的學生們一直在親身實踐著這個“思考與表達的過程”，並且無論他們身在何處都充分發揮著自己的能力和存在感，用自己的力量開拓著屬於自己的道路。
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