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馮友蘭一生中有關倫理道德問題的思考分析,代表了20世紀中國現代哲學家的道德思考和文化追求,有其典型意義。 他關注傳統道德在現代社會的調適轉化,為守護中國傳統的道德價值和理想,提出道德遺產“抽象繼承”;提出境界倫理學的建構,重建了中國哲學的精神追求。
本書以六篇論文結集,集中梳理馮友蘭道德思想的歷史展開及其理論思考,
使讀者看到馮友蘭道德思想的總體,以及作者對其思想的全面解讀。在我們努力推進中華文化不斷傳承發展、轉化創新的今天,馮友蘭在20世紀對中國傳統道德的一系列思考是我們今天面對傳統道德進行創造性轉化的重要歷史借鑒,對於社會道德秩序的建立,吸收傳統文化提供的生活理想、德行價值及文化歸屬感,都值得珍視。
本書以六篇論文結集,集中梳理馮友蘭道德思想的歷史展開及其理論思考,
使讀者看到馮友蘭道德思想的總體,以及作者對其思想的全面解讀。在我們努力推進中華文化不斷傳承發展、轉化創新的今天,馮友蘭在20世紀對中國傳統道德的一系列思考是我們今天面對傳統道德進行創造性轉化的重要歷史借鑒,對於社會道德秩序的建立,吸收傳統文化提供的生活理想、德行價值及文化歸屬感,都值得珍視。
作者簡介
陳來,清華大學國學研究院院長、清華大學校學術委員會副主任、清華大學哲學系教授,中央文史館館員,教育部社科委哲學學部委員,中國哲學史學會會長、中華朱子學會會長。著作多種,除三聯書店已出版的“陳來學術論著集”十二種外,還有《東亞儒學九論》、《孔夫子與現代世界》、《回向傳統》、《仁學本體論》、《中華文明的核心價值》、《孔子·孟子·荀子:先秦儒學講稿》等。
目次
弁言
馮友蘭的“倫理概念”說
――兼論馮友蘭對陳寅恪的影響
馮友蘭新理學時期的道德思想
馮友蘭《新世訓》的非道德德行論
境界倫理學的典範
――有關馮友蘭《新原人》的思考
論道德遺產的抽象繼承問題
――兼論詮釋學視野中的文化傳承問題
馮友蘭的教育實踐與教育理念
――以其在清華時代為中心
馮友蘭的“倫理概念”說
――兼論馮友蘭對陳寅恪的影響
馮友蘭新理學時期的道德思想
馮友蘭《新世訓》的非道德德行論
境界倫理學的典範
――有關馮友蘭《新原人》的思考
論道德遺產的抽象繼承問題
――兼論詮釋學視野中的文化傳承問題
馮友蘭的教育實踐與教育理念
――以其在清華時代為中心
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