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商品簡介
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本書共分三篇:基礎篇闡述了傳播與教育傳播的基本概念以及教育傳播的演進歷史;系統篇從系統的觀點闡述了教育傳播系統以及各組成要素的功能和相互關係;應用篇從傳播學的視角探討了傳統的課堂教學傳播的過程與相關問題,以及計算機和網絡在教育領域的廣泛應用。本書理論聯繫實際,在立足中國國情的基礎上,力求與國際先進的教育傳播理論和實踐接軌,並充分融入教學法與教學設計的相關理論和方法,具有很強的專業性和針對性。本書可以作為高等學校教育技術學專業教材,自學考試和研究生考試用書,也可供教育技術工作者和廣大讀者閱讀參考。

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